華東師范大學(xué)英語教育專業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點高中，名校之一，連續(xù)多年任教高三經(jīng)驗。 1.教學(xué)輕松，方法獨特，學(xué)生開心，有豐富的任教高三教學(xué)經(jīng)驗和補差促優(yōu)經(jīng)驗 2.于老師認(rèn)為，英語是最好學(xué)的一門學(xué)科，關(guān)鍵是教學(xué)方法+記憶模式+態(tài)度，所有的孩子都是學(xué)習(xí)語言的天才，只不過是引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，于老師詼諧幽默的教學(xué)風(fēng)格，貼近學(xué)生生活的易懂易記的教學(xué)模式，在學(xué)生開心學(xué)習(xí)的同時，快速高效地記住知識點，能夠把學(xué)生一直記不住弄不懂的問題和復(fù)雜的語法現(xiàn)象闡述的簡單易懂不會再忘。于老師潛心研究高考測試與評估的規(guī)律，獨創(chuàng)了很多速度快得分高的應(yīng)試模式，明確了多種狀況下的快速準(zhǔn)確做題模式，并在同事中被廣為認(rèn)可和推廣。 3.于老師性格陽光，能和學(xué)生打成一片，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢想敢說，愿學(xué)肯學(xué)。確保每個學(xué)生都能得到重視和關(guān)注，輕松教學(xué)，嚴(yán)格要求，每次上課都會有相應(yīng)的作業(yè)及要求，并且嚴(yán)格檢查，對每次上課的內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)量化管理，力求讓每一個學(xué)生都能得到快速發(fā)展。

本教師執(zhí)教近30年，2000年開始兼職家教，擅長語文、數(shù)學(xué)，英語教學(xué)，長期全科輔導(dǎo)學(xué)生。本教師在教學(xué)實踐中，運用立竿見影的教學(xué)法------“思路圖教學(xué)法”，所輔導(dǎo)的學(xué)生，4~6月，成績便能躋身班級前列。 本教師編寫的《現(xiàn)代文雙向閱讀法》《思路圖作文法》《走進(jìn)文言文》《數(shù)學(xué)新思維》等教學(xué)資料，被多所學(xué)校及培訓(xùn)機構(gòu)作為拓展教材。本教師曾兩次參與中考命題，在“百度百家號”“網(wǎng)易號”“今日頭條”等媒體發(fā)表文章數(shù)百篇。 你我牽手，定能把孩子引向?qū)W習(xí)的巔峰！

本人小學(xué)語文教師，在校多次被評為骨干教師，也評為優(yōu)秀教師和獲得新公民園丁獎，有中級職稱。 專職教師，能針對學(xué)生的弱點進(jìn)行全面輔導(dǎo)，有耐心和責(zé)任心，多次輔導(dǎo)國際學(xué)校的學(xué)生和公辦學(xué)校的學(xué)生都取得優(yōu)異的成績，迎得家長的信賴。

多年中小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗，口語標(biāo)準(zhǔn)，擅長國國際音標(biāo)，自然拼讀，語法分析，考試考綱拿捏準(zhǔn)確。教學(xué)有方法，有耐心，及時反饋，根據(jù)不同學(xué)員調(diào)整策略，幫助孩子沖刺中考！

高等數(shù)學(xué)

【自我介紹】： ?? 張老師，男，2017年畢業(yè)于華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè)，在上海從事初中數(shù)學(xué)教育多年，2017年起至今一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，有高中教師資格證書，普通話：二級甲等 校獎學(xué)金獲得者

上海人，男師，中年，就職于某教育機構(gòu)。主要從事初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的機構(gòu)教學(xué)及家教，是國內(nèi)985名牌大學(xué)本科畢業(yè)，目前職稱是高級教師，接受過教育心理學(xué)專門訓(xùn)練。本人對針對不同程度的學(xué)生因材施教，并能改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。擅長基礎(chǔ)教學(xué)、概念領(lǐng)會及拆解各類型一模、重難點題型。目前在授課程：普陀區(qū)授小學(xué)六年級奧數(shù)及寶山區(qū)初三初中數(shù)理化家教。 　　是金是石一煉便知，學(xué)生、老師都如此，請您相信。

中考數(shù)學(xué)146，高考數(shù)學(xué)148。 現(xiàn)任職浦東機構(gòu)高中數(shù)學(xué)老師。 曾6年執(zhí)教泰州靖江市重點高中數(shù)學(xué)。 熟悉初中和高中數(shù)學(xué)競賽題型。 熟悉上海中考和高考母題模版，熟悉最新上海中考和高考動態(tài)。 02年畢業(yè)于蘇州大學(xué)電氣工程及自動化。 對滬教版，人教版初高中數(shù)理化和英語有較深刻的認(rèn)識和領(lǐng)會，能言傳身教。 多次成功輔導(dǎo)學(xué)生科目，達(dá)到并超出理想成績。如：華二附中，蘇州相門中學(xué)高三張麗同學(xué)，數(shù)學(xué)成績從最初不及格，到高考129分，跨度達(dá)到40分之多（滿分150分），并成功考上東南大學(xué)。 多次輔導(dǎo)高三數(shù)學(xué)英語（華二附中，曹楊中學(xué)，浦東高行東溝中學(xué)，六灶等），并取得較好成績。

小學(xué)陪讀

近10年的教學(xué)經(jīng)驗,熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)各年段的教學(xué)。多年的工作，曾擔(dān)任班主任工作多年，善于和不同類型特點孩子溝通.準(zhǔn)確把握每個孩子心理.因材施教.對教材，教綱各年級考試要求了如指掌.這幾年都是擔(dān)任四、五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，今年所任教五年級參加區(qū)的抽測，平均分超區(qū)平均線10余分。熟悉小學(xué)奧數(shù)的教學(xué)和輔導(dǎo).有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗.有多年的家教經(jīng)驗，所輔導(dǎo)的學(xué)生的成績都有不同程度的提高.特別是在奧數(shù)輔導(dǎo)方面.有自己獨特的思路和見解.同時兼輔導(dǎo)學(xué)前教育，著重指導(dǎo)幼升小思維訓(xùn)練方面。

小學(xué)陪讀

主要輔導(dǎo)小學(xué)生的數(shù)學(xué)，熟悉小學(xué)的知識點，掌握小 學(xué)及初中各個不同模抉知沢的做題方法。善于與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方，以及引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴(yán)并濟。

本人英語專業(yè)八級，從教多年，熟悉教材，有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗。熱愛學(xué)生，富有親和力， 把學(xué)生看成自己的親人，善于和學(xué)生交朋友，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)英語的能力 ，善于歸納總結(jié)中高考中的英語語法、詞匯，對于高考各題型有自己的獨到見解和領(lǐng)會， 教會學(xué)生解題技巧并能幫助學(xué)生把握初中高中英語命脈，剖析考生常見失分點，深入重點 難點，做到觸類旁通、舉一反三，有效提升成績，經(jīng)驗豐富，耐心負(fù)責(zé)，學(xué)員分?jǐn)?shù)提高快 ，嚴(yán)格要求學(xué)生，對每一次的作業(yè)進(jìn)行量化管理，確保每一個學(xué)生能夠穩(wěn)定快速提高成績 。

2012至今一直從事初中英語教學(xué)，多次獲得教學(xué)類獎項，從事初三教學(xué)把關(guān)工作多年，對于中考知識點把控準(zhǔn)確牢固

從事英語教學(xué)數(shù)二十余年，教學(xué)經(jīng)驗豐富，耐心幽默。英語口語、語法、閱讀、寫作都很擅長。尤其擅長畢業(yè)班英語教學(xué)。一直堅信：沒有學(xué)不好的學(xué)生，只有教不好的老師!

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,初中文科英文版,初中理科英文版,,,,,,高等數(shù)學(xué),英語四級

一、教師介紹：本人在職高中數(shù)學(xué)教師。教齡10年以上，連續(xù)幾屆任教高三年級數(shù)學(xué)，高考成績優(yōu)異。 任教過初中到高中的各學(xué)段數(shù)學(xué)課程，也任教過三校生、大學(xué)生數(shù)學(xué)。教過從小學(xué)到大學(xué)的各學(xué)段數(shù)學(xué)和英語課程，英文版數(shù)學(xué)課程，任教學(xué)科成績優(yōu)異。 家教經(jīng)驗豐富，輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽,成績優(yōu)異。有著一線豐富的教育經(jīng)歷，長期從事畢業(yè)班的教學(xué)工作，水平超群，對教育事業(yè)富有極大的愛心和熱心！ 二、宗旨：“學(xué)業(yè)有成”是家庭對孩子的殷切期望！本人以“聰慧睿智，寬厚仁德”為培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)，旨在把學(xué)生培養(yǎng)成為聰明伶俐，成績優(yōu)異，習(xí)慣良好，講道理的有用人才！ 本人在職重點高中數(shù)學(xué)教師。任教過初中到高中的各學(xué)段數(shù)學(xué)課程，也任教過三校生數(shù)學(xué)。連續(xù)幾屆任教高三年級數(shù)學(xué)，高考成績優(yōu)異。輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽,成績優(yōu)異. 家教經(jīng)驗豐富，教過從小學(xué)到大學(xué)的各學(xué)段數(shù)學(xué)和英語課程，英文版數(shù)學(xué)課程，任教學(xué)科成績優(yōu)異，擅長輔優(yōu)補差，責(zé)任心強，適合各層次學(xué)生，受教學(xué)生成績提升快，學(xué)習(xí)快樂，本人也得到學(xué)生家長和學(xué)生愛戴。

SSAT,GCSE,IGCSE,初中文科英文版,初中理科英文版,商務(wù)英語,新概念英語,劍橋英語,中級口譯,高級口譯,托福,托業(yè),雅思,筆譯,GRE,LSAT,TOPE,BEC,MSE,日語,公務(wù)員考試,報關(guān)員考試,證券從業(yè),銀行從業(yè),國際商務(wù)師,教師資格,外銷員

多次全國翻譯大賽最高獎，給多位國家最高領(lǐng)導(dǎo)人擔(dān)任筆譯，特殊學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生輕松愉快精通英語，日語，德語等

我是一名本科學(xué)歷,有16年教齡的初中英語教師,業(yè)余時間經(jīng)常給學(xué)生輔導(dǎo)英語學(xué)科,受到家長和學(xué)生的一致好評.我很想成為你們的家教老師.我將為你的孩子成績的提高而努力.教學(xué)過程中與學(xué)生開展對話式教學(xué),以學(xué)生為主體教師為引導(dǎo).培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣,教給他們學(xué)習(xí)英語的方法和學(xué)習(xí)英語的特殊的思維方式.教給他們應(yīng)試的方法和技巧.經(jīng)常與家長、學(xué)生進(jìn)行交流迅速有效的捕捉準(zhǔn)確信息，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，效果很明顯。宗旨是讓學(xué)生學(xué)得有效，家長滿意。 2009年中考教學(xué)成果展示：虹口區(qū)復(fù)興初級中學(xué)的李同學(xué)，由初一剛教時的52分，通過近兩年多的精心輔導(dǎo)，2009年中考實現(xiàn)了重大突破，中考英語146分，以優(yōu)異的成績考入市重點復(fù)興高級中學(xué)。靜安區(qū)上外靜中的周同學(xué)，輔導(dǎo)之前，英語班內(nèi)中等，半年后穩(wěn)居班內(nèi)前三名，09年中考英語145分，考入市重點育才中學(xué)。楊浦區(qū)實驗中學(xué)的徐同學(xué)（以前是福建籍學(xué)生，初二時轉(zhuǎn)入上海）剛開始中等偏下，英語很拖后腿，一年來輔導(dǎo)換來了中考豐碩的成果，中考英語143分，考入市重點同濟一附中。 2012年中考教學(xué)成果展示： 1.徐匯區(qū)桂林路的白同學(xué)，102分的起點，半年后中考英語146.5分，考入市重點上師大附中。 2.黃浦區(qū)陸嘉浜路毛同學(xué)，由不及格到一年后中考139分，考入了黃浦區(qū)重點中學(xué)。 3.虹口區(qū)的芷江中路的姜同學(xué)，一開始英語120分左右，兩個月后中考成績142.5分，考入了理想的重點中學(xué)。 4.普陀區(qū)中潭路的馮同學(xué)，中等水平起點，一年后中考142.5，考入了市重點宜川中學(xué)。 5.寶山區(qū)淞濱路的曹同學(xué)，一開始110分左右，半年后中考146分，考入了寶山區(qū)市重點中學(xué)。 6.閘北區(qū)共和新路高同學(xué)，開始英語幾科種最差，一年后中考143分，考入重點中學(xué)市北中學(xué)。 7.徐匯區(qū)淮海中路的朱同學(xué)，補習(xí)前英語一直拖后腿，一年的精心輔導(dǎo)后，中考143分，考入徐匯區(qū)重點中學(xué)。 8.閘北區(qū)延長中路的陳同學(xué)，補習(xí)前英語中等水平，三個月后躍入班級第一、第二，中考146.5分，考入市北中學(xué)。 本人教學(xué)特色：啟發(fā)式，討論式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生歸納、整理知識，滲透發(fā)散性思維方式；開用學(xué)科滲透法，達(dá)到深入淺出，舉一反三，融會貫通的目的；電話教學(xué)方式的適當(dāng)采用，及時彌補學(xué)習(xí)中的缺失；分層教學(xué)：一對一與精品小班（基礎(chǔ)班，提高班，市重點加強班）的有機結(jié)合讓學(xué)生有更多的選擇學(xué)習(xí)的空間。