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小學陪讀
高考614.上海大學本科國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)第一,直研上海大學國際商務碩士,獲得過學業(yè)一等獎學金,國家勵志獎學金,目前就讀上海大學研一,已經(jīng)獲得研究生一等獎學金。
鋼琴
為人耐心,認真,開朗,喜歡與學生相處,思想積極活躍。 鋼琴八級 有鋼琴基礎陪練的的工作經(jīng)歷 學前教育專業(yè)就讀,有在教育機構,幼小銜接,托班的工作經(jīng)歷 在幼兒園實習過一個學期,可以陪同特殊兒童。
鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳
Cherry老師,女,上海音樂家協(xié)會會員,上海音樂家協(xié)會鋼琴專業(yè)委員會會員,上海音樂家協(xié)會電子琴專業(yè)委員會會員,中國國民黨革命委員會上海市委徐匯區(qū)委成員。作為國內(nèi)首批教授英皇考級教師,二十幾年活躍在舞臺音樂演奏與教學一線,積累了豐富的經(jīng)驗。能夠有效地對學生因材施教。 Cherry老師以優(yōu)異成績畢業(yè)于上海師范大學音樂學院,專業(yè)攻讀鋼琴演奏、即興伴奏、樂理視唱練耳、音樂教育,2004年畢業(yè)于上海師范大學音樂學院研究生課程班主修鋼琴演奏、即興伴奏、樂理視唱練耳與鋼琴教學。 所獲榮譽: 2004年獲區(qū)基本功比賽鋼琴彈唱一等獎 第三屆KAWAI亞洲鋼琴大賽2009、2010、2011、2017、2018、2019中榮獲優(yōu)秀教師榮譽稱號
六次獲得校三等獎學金,計算機軟件著作權
小學陪讀,,,德語
帶教初三化學兩年,幫助學生預習復習,學生成績從20提高到35(滿分50)。語言方面通過大學英語四六級、雅思7.0,大學德語六級97分(滿分100),普通話二級甲等。德語方面,本人學習了七年德語,中高考外語科目均為德語。中考德語138分,高考德語131分,高三德語DSDII口語得分23(滿分24)。數(shù)學方面,曾帶教初一、初二數(shù)學,學生有5-10分提高。有上海師范大學家教資格證;連續(xù)兩年獲得上海市大學生化學實驗競賽一等獎;上海師范大學專業(yè)獎學金二等獎;學期在??凕c3.84(滿分4.00) 其中分析化學、大學物理、大學英語滿績點。有帶教經(jīng)驗,備課認真仔細,對待學生有耐心。
乒乓球
英語成績優(yōu)異 四六級均一次通過 在校期間多次獲得全國英語獎項
已經(jīng)考取高中語文教師資格證、普通話一乙等證書。本人很善于和孩子溝通交流,找到孩子的問題所在,從而進一步提升孩子的分數(shù)。我始終堅持的就是讓孩子掌握語文學習的竅門和樂趣,從而進一步提升學習主動性,更好提升并保持自己的分數(shù)
樂高,,,德語
大學本科再讀。專業(yè)是德語。已通過英語四級,德語專四。 本人性格溫和,習慣良好。善于溝通交流。富有責任心和耐心
葫蘆絲,游泳,羽毛球
上師大大三,下半學期課少空閑時間多,高考生物a地理a+,有英語四六級證書,高中地理教資筆試科一科二已過,假期周末可線下輔導,開學周中可線上答疑
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,小學接送
中考數(shù)學滿分 有三年家教經(jīng)歷 擅長挖掘?qū)W生天賦 因材施教 讓學生主動學習培養(yǎng)學生習慣 獲得四六級和普通話證書
拉丁舞,上海話,幼兒陪玩,幼兒托管
CET-4 615分 CET-6 571分 上海高考英語126分 上海高考數(shù)學127分
擅長高中數(shù)學,高考數(shù)學140,春考數(shù)學136
幼兒陪玩,樂高,珠心算,,小學陪讀,,,,,,,,,高等數(shù)學,大學物理
社會工作獎A,B,獲兩次三等獎學金,國家勵志獎學金,高數(shù),線代,大學物理,概率論等多門科目滿績點
英語四級,英語六級,成人高考,專升本
老師姓名: 吳老師; 輔導方向: 英語; 授課年級: 初,高中及其它; 老師教齡: 20年以上; 教育及教學經(jīng)歷: 本科畢業(yè)于北方某師范大學英國語言與文學專業(yè), 擁有教師資格證。后又從知名大學獲得碩士學位。教授英語經(jīng)驗豐富, 曾任職大學, 上海美高雙語學校及中學英語教師。 教學特點: 研究滬上中, 高考多年; 視學生為主體,以方法為手段,幫助學生提高成績(能力)。該教師性格開朗,上課有激情。近三年來曾成功幫助一部分同學在中, 高考取得滿意成績, 深得學生及家長的認可; 可教授初、高中英語, 四、六級和新概念英語等課程; 可授課時間周六上午及周日下午。
高老師 女 籍貫:上海 畢業(yè)院校及專業(yè):上海師范大學 英語教育專業(yè)畢業(yè) 教齡:20年 職稱:英語高級教師 學校一線教學20年,擅長小一至初三各年級英語學科輔導,熟悉滬版牛津教材小一至初三各年級的所有教學重點和知識點。對目前滬版新教材也有比較深入的研究。為人親和、善于與學生進行溝通和互動,教學態(tài)度認真、耐心負責,亦師亦友,擅長啟發(fā)學生思路,引起學生學習興趣,特別擅長輔導學生積累詞匯、語法和作文寫作。讓學生系統(tǒng)地掌握知識,形成體系。善于幫助學生夯實基礎,查漏補缺,總結(jié)方法。也熟悉《新概念英語》第1冊—第3冊、《朗文少兒國際英語》等教材的教學?,F(xiàn)在普陀區(qū)一所學校任職,帶教初中年級。
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