有三年家教經(jīng)驗(yàn) 擅長(zhǎng)為各種層次學(xué)生定制不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 專(zhuān)精科目：初中 數(shù)學(xué)（含奧數(shù)） 英語(yǔ)。 高中：高中理科及英語(yǔ)， 高中畢業(yè)班：英語(yǔ)，生物，數(shù)學(xué) 曾任諾美教育教學(xué)主管 現(xiàn)任萊恩教育教學(xué)主管。 精通K12英語(yǔ)課程，以及IBDP，AP課程

美術(shù),西洋畫(huà),兒童畫(huà),攝影,書(shū)法,雕塑,剪紙,陶藝,卡通畫(huà),中國(guó)畫(huà)

本人從事了18年的美術(shù)教學(xué)工作,教授的學(xué)生在各階段美術(shù)考級(jí)中通過(guò)率１００％．在每年的美術(shù)高考中學(xué)生全部通過(guò)了上海市的美術(shù)高考本科分?jǐn)?shù)線!其中有學(xué)生被中國(guó)美術(shù)學(xué)院,復(fù)旦大學(xué)，同濟(jì)大學(xué)，東華大學(xué),上海大學(xué)等院校錄取。教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。

圍棋

圍棋業(yè)余5段 國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員圍棋項(xiàng)目 國(guó)家圍棋裁判 國(guó)家圍棋教師 弈城8段

（1）本人本科同濟(jì)大學(xué)，碩士華東師范大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后一直擔(dān)任高中組數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)擔(dān)任高二重點(diǎn)班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，居住地寶山區(qū)，目前在職狀態(tài)，本人具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，能精確把握中高考數(shù)學(xué)的最新動(dòng)向，緊跟中高考命題趨勢(shì)，分析并解決學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。 （2）本人從事個(gè)性化家教輔導(dǎo)八年，會(huì)針對(duì)不同的學(xué)生制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，因材施教，通過(guò)合理的學(xué)習(xí)和提升計(jì)劃，可以100%的對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行提高。 （3）以往輔導(dǎo)的多名學(xué)生，數(shù)學(xué)成績(jī)均反饋有較大幅度的提升，每次也都和學(xué)生建立了良好的關(guān)系。

本人從事物理教學(xué)工作近20年，曾擔(dān)任過(guò)初中、高中各年級(jí)物理教學(xué)工作，熟悉物理教學(xué)大綱，掌握各年級(jí)物理教學(xué)要求，教學(xué)成績(jī)顯著，曾獲市課堂教學(xué)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)，中學(xué)物理奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，有差生轉(zhuǎn)優(yōu)、優(yōu)生拔尖的密訣，有幾年從事家教的經(jīng)歷，家教效果明顯，被教對(duì)象成績(jī)提高很快，倍受家長(zhǎng)歡迎，有意為想提高物理成績(jī)的同學(xué)服務(wù)，為家長(zhǎng)排憂解難。

我是一名高中數(shù)學(xué)教師，從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作已有10年。本人有一套自己獨(dú)特的教學(xué)方法，所教學(xué)生進(jìn)步率達(dá)99%，深受學(xué)生及家長(zhǎng)的信賴(lài)和贊譽(yù)。目前一直從事初高三畢業(yè)班的輔導(dǎo)教學(xué)，對(duì)上海中高考有一定的研究和認(rèn)知，對(duì)上?？季V、考點(diǎn)熟悉，重難點(diǎn)把握到位。所帶學(xué)生中高考數(shù)學(xué)成績(jī)都有很大提高，最高提分高達(dá)45分，部分學(xué)生考入國(guó)家重點(diǎn)院校。你的孩子就是我的孩子，成就孩子的未來(lái)不僅是你的責(zé)任也是我的責(zé)任。相信我就是在相信孩子的未來(lái)！

兒童畫(huà),美術(shù),書(shū)法,,葫蘆絲,卡通畫(huà),中國(guó)畫(huà),陶藝,剪紙,巴烏

自畢業(yè)以來(lái)，勤奮努力，不斷探究新的教學(xué)實(shí)踐。在不同的單位擔(dān)任過(guò)小學(xué)美術(shù)書(shū)法教師、低年級(jí)語(yǔ)文教師和數(shù)學(xué)教師。在工作期間，通過(guò)在教學(xué)方面的不斷積累和探索，取得了輝煌的成績(jī)，不但在輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)有62人次，而且也獲得過(guò)許多縣級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)，例如“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀書(shū)畫(huà)園丁”和“優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)”等。從事書(shū)法美術(shù)教學(xué)，已有20年。帶多名學(xué)生參加上海書(shū)法考試考級(jí)，通過(guò)率百分百及輔導(dǎo)過(guò)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)，市級(jí)一等獎(jiǎng)十余次

賈老師，男，漢族。江蘇人。2005年生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士畢業(yè)。目前為某市重點(diǎn)高中生物教研組組長(zhǎng)，一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線。 賈老師從教十年以來(lái)，努力研究改進(jìn)教學(xué)，在長(zhǎng)期的教學(xué)中逐漸摸索出一套行之有效的方法。賈老師改變了之前以記憶為主的教學(xué)路線，改為以理解知識(shí)點(diǎn)輔助記憶的教學(xué)模式，取得了很好的教學(xué)效果。 如今，賈老師獨(dú)創(chuàng)的“理解——記憶——鞏固”學(xué)習(xí)法，使眾多學(xué)生受益匪淺。實(shí)踐證明，這套方法是有效的，最近幾年的高考均分更是直線上升。高考2009年均分133.4分（14人統(tǒng)計(jì)）；2010年均分119.7分（17人統(tǒng)計(jì)）；2011年119.8分（15人統(tǒng)計(jì)）；2012年117.3分（18人統(tǒng)計(jì)）；2013年118.6分（27人統(tǒng)計(jì)）2014年116.9分（35人統(tǒng)計(jì)）；2015年113.1分（83人統(tǒng)計(jì)）；2016年109.8分（92人統(tǒng)計(jì)）；2017在校外輔導(dǎo)的92人中獲獲得A+人數(shù)59人，獲得率64%。 在競(jìng)賽方面，每年也有斬獲。每年都有學(xué)生獲獎(jiǎng)，2012年3月，洋涇中學(xué)于佳雯同學(xué)更是榮獲一等獎(jiǎng)，高考加20分。

本人華東師范大學(xué)地理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，在職重點(diǎn)中學(xué)教師，從教地理課15年，所帶的地理班平均分在124以上。第一次給學(xué)生上課，不收費(fèi)，免費(fèi)試聽(tīng)一次，讓學(xué)生體驗(yàn)老師的教學(xué)水平。2012，2013年高考分?jǐn)?shù)下來(lái)，我輔導(dǎo)的學(xué)生，又一次大豐收，薛韋達(dá)同學(xué)，（仙霞高級(jí)中學(xué)，美術(shù)生）地理123分，吳青衣（大境中學(xué)）地理127分，高汕（香山中學(xué)，藝術(shù)生）地理124分，浦東實(shí)驗(yàn)中學(xué)王賽123（美術(shù)生），紫竹園中學(xué)王任亮121（美術(shù)生），魯迅中學(xué)陳燕妮119.......等等。

常年擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文老師，常年擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作，輔導(dǎo)的學(xué)生多人次各級(jí)各類(lèi)考試或在作文、閱讀競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)！

5年數(shù)學(xué)教齡，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)方法靈活多樣，耐心細(xì)心，注重解題細(xì)節(jié)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 校級(jí)考試中所帶班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)多次第一，熟悉數(shù)學(xué)重難點(diǎn)和?？碱}型，輔導(dǎo)過(guò)很多重點(diǎn)學(xué)生。帶過(guò)的學(xué)生中有考上建平中學(xué)、控江中學(xué)、延安中學(xué)、格致中學(xué)等。 擅長(zhǎng)舉一反三，善于對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，拓展和提高加深，能用通俗易懂的話語(yǔ)由點(diǎn)到面，由淺入深地描述知識(shí)點(diǎn)，懂孩子心里，很多學(xué)生和家長(zhǎng)都反饋教的很好。

1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及潛力 興趣是中小學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，而每個(gè)學(xué)生身上獨(dú)有的“特色”是未來(lái)成功的關(guān)鍵。 2、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣 古人云：授之以“魚(yú)”不如授之以“漁”。好的方法能夠?qū)⒆右簧膶W(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生重大影響。在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上，我尤其注重對(duì)孩子進(jìn)行良好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的“訓(xùn)練”。 3、有針對(duì)性地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)梳理和強(qiáng)化補(bǔ)充，不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并注重知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)聯(lián)，讓孩子能夠融會(huì)貫通。

高考心理輔導(dǎo),中考心理輔導(dǎo),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,商務(wù)英語(yǔ)

劍橋商務(wù)英語(yǔ)bec，高口，計(jì)算機(jī)二級(jí),華師大碩士

中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，華東師范大學(xué)杰出教育碩士，原上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教師，超過(guò)三十年滬上中學(xué)數(shù)學(xué)執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)打造了大批初高中數(shù)學(xué)高分考生。精通上海初高中數(shù)學(xué)課程，及初高中數(shù)學(xué)銜接教育。多次被評(píng)為上海市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)特色數(shù)學(xué)老師。 蔣老師在數(shù)十年教學(xué)過(guò)程中所總結(jié)的題組訓(xùn)練法曾被華東師范大學(xué)著名數(shù)學(xué)教育家張奠宙教授給予了高度評(píng)價(jià)，并稱(chēng)之為搭建了數(shù)學(xué)訓(xùn)練的新平臺(tái)。 由蔣老師主創(chuàng)的數(shù)學(xué)奪分寶系列產(chǎn)品使得數(shù)以萬(wàn)計(jì)的上海中學(xué)生從中受益。 蔣老師數(shù)學(xué)教學(xué)理論與實(shí)踐的文章曾多次被高考周刊所引用并得到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。 方法高效：通過(guò)蔣老師自創(chuàng)的題群訓(xùn)練法及蔣老師親自編撰的獨(dú)家教材，幫學(xué)生找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，以幫助成績(jī)薄弱學(xué)生迅速夯實(shí)基礎(chǔ)；成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生在保持穩(wěn)定發(fā)揮的基礎(chǔ)上獲得更多解題靈感。 押題精準(zhǔn)：蔣老師憑借對(duì)歷年高考數(shù)學(xué)趨勢(shì)的精準(zhǔn)分析，在2014年上海數(shù)學(xué)高考中押中基礎(chǔ)考點(diǎn)130分以上，并對(duì)壓軸題的題型做出了精確預(yù)測(cè)。 授課理念：運(yùn)用長(zhǎng)年的教學(xué)功底精選最具代表性的習(xí)題，幫助學(xué)生逃離題海戰(zhàn)術(shù)，做最少的經(jīng)典習(xí)題，掌握一類(lèi)題目的解題技巧，快速高效的提高學(xué)生的成績(jī)。