曾在全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽(青年杯)中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)，擅長(zhǎng)教學(xué)數(shù)學(xué)，物理等理科科目，會(huì)根據(jù)學(xué)生具體層次與需求制定個(gè)性化教學(xué)方案

特殊教育

我是一名專業(yè)的數(shù)學(xué)老師，擁有系統(tǒng)的資料和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)及薄弱的地方，善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力。

我是一名專業(yè)的奧數(shù)老師，擁有專業(yè)的學(xué)科知識(shí)，系統(tǒng)的資料和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，能夠把握學(xué)生的心理，善于激發(fā)孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力。在多年的教學(xué)生涯中，輔導(dǎo)到數(shù)以千計(jì)的學(xué)生，帶過很多學(xué)而思，四季的學(xué)生，60%都拿到上海四大杯賽一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)小升初特別熟悉，有針對(duì)性的教學(xué)

小學(xué)陪讀,計(jì)算機(jī)基本操作

1上海公辦小學(xué)二級(jí)教師，從事小學(xué)數(shù)學(xué)教育，對(duì)教材熟悉。 2上課有耐心且富有愛心，喜歡和孩子交往，善于用孩子喜歡的方法進(jìn)行教學(xué)，喜歡和他們一起進(jìn)步； 3、擅長(zhǎng)寓教于樂 耐心親和力強(qiáng) 幽默 能夠引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí) 。

幼兒陪玩,,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,圍棋,拳擊

本人是一位在校大學(xué)生，積極參加學(xué)校活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾在初高中時(shí)多次給同學(xué)講數(shù)學(xué)物理題，以及給同學(xué)們上數(shù)學(xué)習(xí)題講解課，對(duì)同學(xué)有耐心，講解的認(rèn)真，初中數(shù)學(xué)一般140+，高中數(shù)學(xué)一般130+

小學(xué)陪讀

理工科本科在讀，邏輯思維較強(qiáng)，負(fù)責(zé)任、有耐心，善于從學(xué)生角度發(fā)掘問題，寬嚴(yán)并濟(jì)，幫助學(xué)生提高，期待成為您孩子的家教。 中學(xué)成績(jī)名列前茅，保送升入高中，高考英語137分，曾獲得過全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽市級(jí)一等獎(jiǎng)，且數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)良好、擅長(zhǎng)奧數(shù)。

初中信息技術(shù),,高中信息技術(shù),高等數(shù)學(xué)

男，21歲，大學(xué)四年級(jí)。本人數(shù)學(xué)較好，畢業(yè)于上海格致中學(xué)，高考數(shù)學(xué)137，高中時(shí)曾獲得美國(guó)高中生數(shù)學(xué)競(jìng)賽全球前5％?，F(xiàn)就讀于上海大學(xué)，本科專業(yè)數(shù)學(xué)系，主要方向?yàn)榻y(tǒng)計(jì)學(xué)和機(jī)器學(xué)習(xí)。擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理、地理、信息技術(shù)、編程等科目。

小學(xué)托管

我是上海大學(xué)畢業(yè)研究生，畢業(yè)后在一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作，從事中小學(xué)輔導(dǎo)。截止到現(xiàn)在有過近8年的家教經(jīng)驗(yàn)。在我8年的輔導(dǎo)中，我輔導(dǎo)的孩子均有很大的收獲。我有良好的耐心，可以為您的孩子解決各種疑惑；我有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，可以引導(dǎo)您的孩子更有效的去學(xué)習(xí)。我相信，在我的輔導(dǎo)下，您的孩子會(huì)有意想不到的收獲！

小學(xué)陪讀,,,,,,,大學(xué)化學(xué),論文指導(dǎo),考研

擅長(zhǎng)理科 具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 可輔導(dǎo)初三以下全科 高中數(shù)學(xué)化學(xué)生物 本科華東理工大學(xué) 博士華東理工大學(xué)在讀 2013年高考選秀化學(xué)136/150，排名上海前5%

小學(xué)陪讀,,,,,,,,,高等數(shù)學(xué)

本人2018年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)，今年以第二名成績(jī)考入上海大學(xué)數(shù)學(xué)系研究生。高中時(shí)期理科成績(jī)優(yōu)秀，參加學(xué)校組織的數(shù)理化競(jìng)賽，分別獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)和兩個(gè)三等獎(jiǎng)。大學(xué)期間數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，數(shù)學(xué)專業(yè)課大部分是優(yōu)秀等級(jí)，英語水平良好，通過英語六級(jí)。本人擅長(zhǎng)初高中數(shù)理化家教輔導(dǎo)，對(duì)數(shù)理化學(xué)習(xí)有一套非常有效方法。本人性格活潑開朗，具有親和力，對(duì)待學(xué)員耐心認(rèn)真。個(gè)人認(rèn)為理科學(xué)習(xí)首先要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)本人在上海有多次家教和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)主講經(jīng)驗(yàn)，了解上海數(shù)學(xué)教材考綱要求，擅長(zhǎng)補(bǔ)差和培優(yōu)。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科畢業(yè)。 本人主張開放性的教學(xué)理念，鼓勵(lì)學(xué)員自主探索，獨(dú)立思考，在“無數(shù)個(gè)為什么”當(dāng)中讓學(xué)員加深對(duì)于知識(shí)的理解與運(yùn)用。營(yíng)造良好的一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍，給學(xué)生心理上的安全感以及精神上的鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生自主思考以及探索的熱情。避免填鴨式的教育方法，擺正自己的立場(chǎng)，讓自己成為學(xué)員學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，換位思考，積極地聽與看，在過程當(dāng)中去感受學(xué)員的所作所為，所思所想。 以一種專業(yè)?熱情?耐心的態(tài)度獲得學(xué)員的認(rèn)可，從而改善學(xué)員的學(xué)習(xí)方法以及提高自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。將問題簡(jiǎn)單化，讓學(xué)員成為學(xué)習(xí)的參與者。沒有學(xué)不會(huì)的知識(shí)，只有教學(xué)方法的問題，同樣沒有教不好的學(xué)員，只有不會(huì)教的老師。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材

高中獲得： 生物競(jìng)賽 市一等獎(jiǎng) 物理競(jìng)賽 市二等獎(jiǎng)

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，大學(xué)績(jī)點(diǎn)在專業(yè)排名前二十。初高中參加各類競(jìng)賽均獲得好成績(jī)，高中成績(jī)常年保持在年級(jí)前三。家教經(jīng)驗(yàn)豐富，帶過的學(xué)生均取得很大的進(jìn)步。