Lesson 12 Four Laws of Ecology (Part Ⅱ)
全文翻譯
生態(tài)學的四條規(guī)律(第二部分)
巴里·康芒納
生態(tài)學的第三條規(guī)律：自然最了解情況
1.根據我的經驗，這條規(guī)律會遭到強烈反對，因為它似乎與一種根深蒂固的觀念相矛盾，這種觀念認為，人類具有超凡的能力?，F代技術最普遍流行的特征之一就是，它旨在“改造自然”—提供糧食、衣物、住處以及各種交通和交流手段，這些東西比起人類在自然中可獲得的要好得多。直截了當地說，生態(tài)學的第三條規(guī)律認為，自然系統(tǒng)里任何人為的重大改變都可能對生態(tài)系統(tǒng)產生破壞作用。雖然這種觀點有點極端，但是我認為，如果從一個特定的適當語境去理解，它將對我們很有價值。
2.我發(fā)現，用類比的方法來解釋這個原則很有用。假定你打開你的表蓋，閉上眼，然后把一支鉛筆插進裸露的機件中。幾乎可以肯定，這只手表被弄壞了，但是也并非絕對如此。有可能這只手表本來就沒有被校正，而鉛筆的隨意插入碰巧使它得到了所需要的精準校正。然而，這種結果太不可能了。問題的重點在于：為什么?答案不言而喻：手表的制造投入了大量現代技術人員稱之為“研究和開發(fā)”的工作(或者更通俗地說，“研發(fā)”)。這就意味著(數年來，經過師傅調教的無數制表匠已經對手表機件的構成進行了大量各種各樣的詳細試驗，拋棄了那些不能與這個系統(tǒng)的整體運作相適應的部分，而保留了那些更好的特性。事實上，手表的裝置已對大量的有可能被選用的零件進行了嚴格的篩選，才形成了現在的特有結構。對這個手表進行任何隨意的改變都有可能在很大程度上給手表的結構造成混亂和損害，并且，這些改變在過去的手表制造過程中都被試驗過，并且是被拋棄了的。因此可以說，作為手表業(yè)的一條規(guī)律，“手表制造者最了解情況”。
3.生物系統(tǒng)中存在與手表制造非常接近、有深刻含義的類似情況。如果用一種物質，如X射線來處理某一生物，該生物體內就有可能產生一系列無序的遺傳變化，其遺傳突變的頻率也會增加。一般來說，雖然在自然界里這種情況不常發(fā)生，但據觀察，受X光照射會增加所有生物遺傳突變的頻率。因此，這些都可以被視為可能的變化。對我們的討論很重要的是人們普遍觀察到，當遺傳突變頻率通過X射線照射或其他方式提高了時，幾乎所有的遺傳突變對有機體都有害，而且絕大多數突變的破壞力都非常大，能在有機體完全形成之前把它毀滅。
4.換句話說，與手表一樣，如果一個活的生物體的組織被隨意改變，那么可以幾乎肯定地說，這個生物體會受到損害，而不是得到改善。在這兩個例子的解釋是一樣的投入了大量的“研發(fā)”工作。實際上，每一種生物都經過大約二至三億年的“研發(fā)”。在此期間，無數新的生物個體出現了，在各種情況下提供了試驗某種隨機的基因變化是否適宜的機會。如果這種變化破壞了有機體的獨立生存能力，它就有可能在傳給有機體后代之前，毀滅這個有機體。就這樣，生物逐漸建立起一個復雜的、各個部分相互協(xié)調的結構；那些可能與整體不和諧的構成，便會在長期的進化過程中被篩選淘汰掉。因此，現有生物或者現有的自然生態(tài)系統(tǒng)的各種構成都經過了嚴格的篩選，淘汰了不利的部分，從這個意義上說，其組成部分都是最佳的、優(yōu)選的，而任何新加入的成分可能都不如現有的組成成分。
5.這個原則與有機化學領域尤其相關。生物是由成千上萬種不同的有機化合物構成的，有時人們設想，如果用一些人工制造的天然物質的變體來替代它們，至少這些生物中的一些或許能得到改善。生態(tài)學的第三條規(guī)律意味著，人為引入不是自然界產生的，而是人工制造的有機化合物，并且任其活躍于一種生物系統(tǒng)中，這一做法很有可能是有害的。
6.造成這種現象的原因在于，比起可能存在的化學物質種類，生物體中實際上發(fā)現種類要少得多。顯然，有非常多的蛋白質種類不是由活細胞制造的。綜上所述，人們可能會推斷，許多可能存在的蛋白質種類曾經在一些特定的生物里形成，被發(fā)現有害后又在進化的試驗中被淘汰掉。同樣，活細胞會合成具有偶數個碳鏈的脂肪酸(一種含有不同長度的碳鏈的有機分子),而不合成含有奇數個碳鏈的脂肪酸。這就意味著，后者曾經被試驗過并被發(fā)現不符合要求。同樣，含有氮和氧原子的有機化合物，在生物中特別稀有。這就警告我們，人工引入這類物質是很危險的。情況確實如此，因為這類物質通常都是有毒的，而且常常致癌。此外，根據在自然界里無法找到DDT這一事實，我認為，在過去的某個地方某個時期，某個不幸的細胞合成了這個分子，并且死亡了。
7.一個生物有機體產生一種有機物質時，在自然界某處一定存在一種能夠分解那種物質的酶，這是自然生態(tài)系統(tǒng)化學反應的一個事實。實際上，有機物質如不能降解就不可能合成，再循環(huán)也因降解而得到強化。因此，當一種新的人造有機物質被合成后，如果它的分子結構與自然界中存在的有機物質的分子結構大相徑庭時，很有可能不存在降解這種物質的酶，這種物質往往就會累積起來。
8.基于這些考慮，我認為，我們應該慎重對待每一種人工制造的、自然界沒有的、對任何有機物有強烈作用的有機化學物，將其看成對其他生命形式會產生潛在危險的物質。在實際操作層面，這個觀點意味著小心謹慎對待所有人工制造的、具有生物活性的有機化合物，就像對待藥物一樣。當億萬磅的物質被大量生產并被廣泛地散布到生態(tài)系統(tǒng)中，對我們觀察不到的大量物質產生影響的時候，再慎重也為時已晚。而這正是我們對待洗滌劑、殺蟲劑、除草劑的方式。由此而經常產生的災難性后果進一步論證了“自然最了解情況”這一論斷。
生態(tài)學的第四條規(guī)律：沒有免費的午餐
9.根據我的經驗，已經證明這一概念能夠十分清晰地解釋環(huán)境問題，因此我借用了這個原本屬于經濟學領域的概念。這個“規(guī)律”源于一個為經濟學家們所熟知的故事，說的是一位因石油致富的實業(yè)大王認定他創(chuàng)造新財富需要經濟學來指導。因此，他命令他的顧問們寫出一套包含所有經濟學智慧的多卷本書來，違者處死。當這部鴻篇巨著呈上來時，實業(yè)大王卻很不耐煩，又發(fā)出一道命令—把所有的經濟學知識縮減成一個單行本。故事就順著這樣一條脈絡發(fā)展下去，這類故事都應這樣的。如果他們還想活命的話，就得按照要求把整個經濟學濃縮成一句話。這就是“免費午餐”規(guī)律的起源。
10.在生態(tài)學里，正如在經濟學里一樣，這一規(guī)律警示我們，有得必有失。從某種意義上說，最后這條規(guī)律包含了前三條規(guī)律。因為全球的生態(tài)系統(tǒng)是一個互相連接的整體，在此系統(tǒng)中，沒有所謂的得到或失去，對此系統(tǒng)不可進行全面的改善，人類必須付出代價才能從生態(tài)系統(tǒng)中獲取東西。代價的付出可以拖延但不能完全回避。當前的環(huán)境危機警告我們，對自然應償還的債務，我們已拖欠太久。
11.以上所述是對地球生命之網的看法。我已根據已有事實，運用邏輯學的種種關系/把這一看法發(fā)展成了一個綜合的概■括性結論。換句話說，這種努力是科學的。12.然而，很難忽視一個令人難堪的事實，即從所有這些——生態(tài)學的四條規(guī)律—脫胎而來的最終的概括性結論是已經被很多非科學研究領域的人們所廣泛認可的理念。沃爾特·惠特曼的詩歌清晰地描述了所有生命都深陷其中的復雜之網以及人類在其中的地位。可以從《白鯨》一書中了解到大量有關環(huán)境和生物的物理特性之間的相互作用的知識。馬克·吐溫不僅對美國密西西比河以西的環(huán)境特征了如指掌，而且對科學與生活現實脫節(jié)的問題進行了相當尖銳的批評。正如批評家利奧·馬克斯提醒我們的那樣：“任何熟悉美國經典作家(我想到的作家有：庫珀、愛默生、梭羅、梅爾維爾、惠特曼以及馬克·吐溫)作品的人，都可能曾對我們近來稱之為生態(tài)學的東西感興趣?！?/span>
13.不幸的是，這種文學傳統(tǒng)并不足以使我們免于生態(tài)災難。畢竟，美國的每個技師、工業(yè)家、農業(yè)家或者官員，這些對環(huán)境問題采取容忍態(tài)度或者參與破壞環(huán)境的人，起碼都讀過一點愛默生、棱羅、梅爾維爾、惠特曼以及馬克·吐溫的作品。他們中間的許多人還是野營者、觀鳥者，或者熱衷捕魚的人，因此在某種程度上，他們對生態(tài)科學要闡釋的自然有切身的認識。盡管如此，他們中的多數入依然對環(huán)境危機感到驚異，毫無思想準備。顯然他們沒有認識到梭羅熱愛的樹林、馬克·吐溫筆下的河流、梅爾維爾描寫的海洋正遭受(人類的)侵犯。
14.因污染而變得越來越濃的煙氣有助于我們認識到這一點。如利奧·馬克斯所說，“從某種意義上講，當今的環(huán)境危機為這種富于想象力的理念(即人與自然和諧的必要性)提供了一種確切、可以量化的基礎。”我們努力證明，通過人類和自然界進行有意識的接觸得出的這些簡單的概括性結論在生態(tài)科學的事實和理論原則方面是具有可靠基礎的，這一點可能就是這一努力的主要價值。因此，這些簡單的概括性結論與科學結合就成為修補環(huán)境危機給自然造成的破壞的工具。
(選自《封閉的循環(huán)——自然、人和技術》)
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練習答案
Ⅱ.
A.
1.The third law is nature knows the best.Because the general knowledge is that human knows better and the modem technology isintended to "improve on nature."
2.Research and development means that over the years numerous watchmakers who are all taught by theirpredecessors,have triedout various detailed arrangements of watch works and have discarded those that are not compatible with the overall operation of thesystem and retained the better features.It plays a role of a very restricted selection,in which the last chosen one best fts the system.
3.It means that the evolving process every living thing has undergone is very intricate and highly selective.It is carried on asdescribed in the text:"In that time,a staggering number of new individual iving things have been produced,affording in each casethe opportunity to try out the suitability of some random genetic change.If the change damages the viability of the organism,it islikely to kill it before the change can be passed on to future generations.”
4.The organic compound is man-made and will nevertheless become active in a living system.Iyswery likely to be harmfulto thenature.
5.An enzyme breaks down the natural substances.
6 Because these compounds have strong actions on any otherorganism and are likely to damage other formsof life.
7.The fourth law of ecology is that there is no such thing as a free hnch
8.Because the interaction between human and nature widely acknowledged in literature is stll not applied toenvironmentalprotection.
9.The four laws arouse scientific awareness of the enyifonmental crisis and therefore become tools.
B.
1.Analogy.Yes,it is effective.Tho comparing the evolution process to the making of watch,readers can better understand theevolution process.
2.The writers uses examples of DDT,detergents,insecticides and herbicides to explain.
3.It is to explain the concept of "there is no free lunch."
4.These names represent understanding of the four laws from the perspective of lterature.Al these works exhibit the beauty of thenature and a poetic ideal of harmony between human and nature.
5.The author ends with a quotation and a promising solution.It is effective since it makes its readers reflct more on the practicaleffect of the four laws.
Ⅲ.
1.My experience proves that some people willstrongly reject this principle for it appears to diverge from an idea fimly held bypeople that human beings have the unique ability and power to do anything that is needed:human beings know better than nature.
2.Most people may regard this statement unusual and unacceptable.However,I believe,it contains many good points so that it deserves our attention ifwe can properlydefine the situation and relate it to the correspondent situation,and events,instead ofconsidering it independent of the context.
3.What is useful for the sake of our argument is the universally observed fact that when mutation frequency is increased by x-raysor other means,almost al the mutations cause harm to the living things and the great majority of the mutations are so damaging thatthey kill the living thing before it is fully formed.
4.The fact is that nature has carried out research anddevelopment for about two or three bilion years for the survival anddevelopment of every living thing.
5.In this way,when a new man-made organic substance is synthesized with a molecular structure that is very different from thetypes which are synthesized in nature,most likely no corresponding enzyme is capable of degrading this substance,and consequentlythe substance tends to continue to stay as a harmful element.
6.It is impossible to avoid dangers or risks caused by such man-made substances when billions of pounds of them are produced andscattered far and wide into the ecosystem.In the ecosystem,they can bring about negative impacts on numerous organisms that wedo not observe inour research.
7.In spite of the fact just mentioned,we can't ignore the fact that people who fimly believe in the four laws of ecology are notengaged in scientific study.In other words,they are actually not scientists.This fact is rather embartasing (for scientists).
IV.
A.
8.Mark Twain not only provided remarkable first-hand information and knowledge aboht thě oature of the environment of the part學west of the Mississippi River,but criticized directly and sharplythe irrelevant aspeels of science which lose conection to the realitiesof life.
2.compatible with:that can work well together
1.works:the working parts or mechanism(of a watch,a clock,etc.)人
3.close:similar
4.agent:a chemical or substance that makes other substances change
5.screen out to sift through a coansemesh so as to separate finer from coarser parts
6.found wanting proven to be not good enough for a particular purpose
7.on pain of death:at the risk of bringingdeath upon oneself
8.tome:a large heavy book
9.in this vein:in this particular style or way
10.camper:a person who vacations at a campsite
B.
1.extensively existing and spreading
2.be harmful
3.significant and basic changes
4.ability to continue to live
5.are made up of
6.the things that have been mentioned
7.produce by combining different things
8.spread
9.involved in a complicated way
10.direct and sharp
?
C.
1.有機化學
2.有機化合物
3.蛋白質
4.合成
5.脂肪酸
6.碳鏈
7.氧原子
8.致癌的
9.酶
10.洗滌劑
11.殺蟲劑
12.除草劑
?
D.
1.impossible意為“不可能的”,強調“不會發(fā)生，不會存在”,另外，impossible還用于表示“極難應付的”;improbable意為“不可能”,強調“不太可能，未必會發(fā)生”,也可用來表示“奇異的，荒謬的”。如：It seems improbable that they could havedriven home in less than ten minutes.(他們在十分鐘不到的時間就開車到家似乎不大可能。)
2.technician意為“技師，技術員”,強調“擅長某一領域的技術”,而technolbogist意為“技術專家”,強調“掌握某技術的專業(yè)知識”。如：As a technologist,Mr.Jobs was different because he was not an engineer-and that was his great strength.(作為一名技術專家，喬布斯特別在他不是一名工程師，而這也是他最大的長處。)
3.Economics意為“經濟學”或“經濟因素”,指跟財政、稅收相關的學科或領域。Economy意為“經濟”,指“社會物質生產、流通、交換等活動”,也指國家的經濟結構，如：China is a newly emerging economy.(中國是一個新興經濟體)。
4.obviously表示“顯然”時，強調“基于顯而易見的事實”,而apparently表示“顯然”時，強調“根據所聽到或看到的進行推測，不確定是否真實”。如：I was not there,but apparently it was a good party.(我不在那兒，但是顯然聚會不錯。)
V.See the translation of the text.
VI.
1.The author starts with a personal experience relating to the passing of Steve Jobs,which is learnt from her iPhone.In this way theauthor connects herself and the reader through the same device they use in daily life.
2.Paragraph 2 is a transitional paragraph,from her own experience to the life deeds of Steve Jobs.
3.The last two paragraphs mainly focus on Jobs'influence on us as an innovator.
4.Prometheus brings fire to human,whichchanges their life and civilization.In the metaphorical comparison,Jobs also brings fire toApple technology.He changed our notion of technology.
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