張老師，男，徐州師范大學教育系畢業(yè)。18年數(shù)學教學和教務工作經(jīng)歷，多次被評為先進工作者和優(yōu)秀班主任。對培養(yǎng)學生學習習慣和學習興趣，傳導解題思路和技巧有獨特見解。熟悉畢業(yè)班重難點和奧數(shù)題型，講課思路清晰，激情幽默，有廣度，也有深度。面對每一位學生，制定相應的學習計劃因材施教，調(diào)動學生學習積極性和專注力，進行有針對性的拓展拔高，挖掘?qū)W生最大潛力。使學生優(yōu)秀，讓家長滿意是我始終如一的教育理念。

本人與2003年畢業(yè)南京師范大學 數(shù)學與應用數(shù)學系 ，曾從事市重點中學數(shù)學及物理教學工作，教學經(jīng)驗豐富。熟練掌握初中各個章節(jié)的重點知識考點。 善于與孩子溝通，能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點以及薄弱的環(huán)節(jié)，善于引導孩子自主學習。 2006年評為優(yōu)秀班主任； 2008年數(shù)學學科帶頭人； 2011年數(shù)學年級組組長。； 2018年初中數(shù)學負責人，并調(diào)研周邊區(qū)域教研工作。

1.曾任教于上海市重點中學，教育經(jīng)驗比較豐富，為人??????比較隨和，和學生的關系都處的比較好，教學經(jīng)驗豐富,有長時間的家教輔導經(jīng)驗.堅持理論聯(lián)系生活實際的教學方法，用生動，形象的語言將抽象枯燥的數(shù)學概念定理，講透，講明白。 2.堅持以思數(shù)學想方法為指導，學生練習為主的實用的教學策略。并總結一套行之有效的教學方法與考試經(jīng)驗。把復雜問題簡單化,使學生理解深刻,運用靈活! 能在較短的時間內(nèi)提高學習成績 。 3.任教初三畢業(yè)班，參加多次中考閱卷。多年重點初中任教經(jīng)歷。非常熟悉二期課改新教材的重點難點考點，緊扣中考要求，提供高效個性的初中數(shù)學輔導，短期高效出成績。

蘇州大學英語教育專業(yè)畢業(yè)，從事中學英語教育十年以上。

A-Level

留學六年半本科＋研究生經(jīng)歷，當時托?？谡Z高分出國深造，在國外做過英語家教，擅長口語訓練，語法句型演練，閱讀理解，回國后多年國際學校教育經(jīng)歷，教過英語新概念課本2-3，注重口語對話，發(fā)音方法，語法句型演練等，耐心喜歡教小孩子，曾經(jīng)帶過小孩成績在短期內(nèi)有顯著提高， 4.本人現(xiàn)在在新航道機構專業(yè)教授英語類課程 優(yōu)勢：專業(yè)素養(yǎng)強，形象佳，耐心溝通，吃苦耐勞，住徐家匯地區(qū)，去家里比較方便，選擇我就是選擇好孩子的未來

外國人中文,中國象棋

本人多年從事語文教學工作，教學成果顯著，教學經(jīng)驗豐富。對學生因材施教，帶動學生學習興趣，提高學習成績

教齡十年，區(qū)骨干教師，區(qū)學科中心組成員，命題組成員。熟悉歷史中考各類題型，擅長知識整理歸類，資料豐富系統(tǒng)，尤其擅長作文指導，擁有最前沿的題庫和命題理念。善于和學生溝通，循循善誘。一般指導學員都在28+

本人曾在重點小學任職，有“小學一級教師”資格證，多次被評為“骨干教師”、“學科帶頭人”、“中小學數(shù)學研究會優(yōu)秀會員”等。所撰寫的論文多次獲市、區(qū)獎。有多年的數(shù)學教學經(jīng)驗，善于把握學生的性格特點并且能夠在學生心理和學習上雙軌教學，效果好。教學負責任，有耐心，能夠根據(jù)學生自身的特點制定詳細的教學方案，學生的成績都有明顯的提高。

中考心理輔導

市重點中學高級教師，一線教學十多年，奧數(shù)經(jīng)驗豐富，教學有方，多次獲得市“優(yōu)秀教師”、“教學能手”、“勞?！钡确Q號。

本人從事教育事業(yè)十幾年，一對一個性化輔導已有八年。對中小學各個階年齡段的學生心理比較了解。針對不同層次的學員選擇不同的輔導方式，效果好、提分快，受到不少學員和家長的認可。我輔導的學員有70分左右的學員提分到滿分的先例。還有的學員除了跟我學不愿意別的老師個例。

新概念英語,,小學英文版教材,初中理科英文版,,,英語四級,英語六級,外國人中文,英語口語,商務英語,牛津英語,劍橋英語,吉它

國際學校在職老師，教授AP/A Level物理及數(shù)學.之前在上海某高中教授高中物理，經(jīng)驗豐富，功底扎實；另外大學期間參加過全國大學生英語競賽獲得三等獎，口語比賽等等，六級555分，研究生英語獲得免修資格；另外可以附帶教書法和吉他。

英語名師：自編《中高考英語內(nèi)部講義》，同學戲稱“上海中高考英語教父”，整個課程分為語法、詞匯、閱讀、翻譯寫話、專題講座5大板塊。大致介紹如下： 1 語法板塊——結合08-12年中高考模擬真題，精講中高考語法核心考點，歷年命中率達90%以上。并幫助同學們將所學語法活學活用，可以熟練運用到閱讀、翻譯、寫話中去； 2 詞匯板塊——名師自創(chuàng)《中高考核心詞匯表》，根據(jù)數(shù)年教學經(jīng)驗，重點解析高考、模擬考?？几哳l詞匯； 3 完型閱讀板塊——重點傳授完型填空及閱讀理解命題規(guī)律及解題技巧； 4 聽寫譯板塊——總結聽力、翻譯、寫話易錯點、解題規(guī)律，并傳授科學的訓練方法，讓同學們事半功倍； 5 綜合講座板塊——名師總結命題趨勢，給出大膽命題預測，結合市重點內(nèi)部模擬試卷，幫助大家完成最終沖刺。

潘老師,江蘇人,,畢業(yè)于南京師范大學,一直從事初中數(shù)學的教研工作,曾連續(xù)三年參加省初中部數(shù)學研討會，兩次獲市優(yōu)質(zhì)課特等獎。來滬十八年，熟知初中部和小學部的教材教綱，在從事大堂教學的同時，積極探討實踐各個學段和各種模式的課外輔導，摸索形成了一套成熟有效的個性化教案。對于初中部數(shù)學，能相對精準地把握中考脈搏，對中考題型基本做到了然于胸；對于小學數(shù)學，側重培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，引導激發(fā)孩子的學習潛能；在多年的輔導教學實踐中，摸索總結出了，針對不同學段各種情況的教學方案，效果卓著！比如：如何幫助孩子迅速擺脫對數(shù)學的莫明恐懼心理；如何最大限度地激發(fā)孩子的潛能；如何培養(yǎng)孩子的主動性；如何把數(shù)學概念和我們生活中的鮮活事例相聯(lián)系,讓數(shù)學課變得生動有趣,通俗易懂；如何引導低年級孩子感覺到中考就在身邊；如何避免讓畢業(yè)班的孩子掉進漫無邊際的題海,而又能輕松地把握題型，取得高分等等；多年的課外輔導效果顯著,獲得了學生家長們的一致好評,并且每年都有幾個從六年級一直帶到九年級的學生畢業(yè),且成績喜人。本人的教學理念是：沒有教不好的孩子,只有不適合孩子的教學方法！給我一個機會，還你一份驚喜！

專業(yè)八級，中教一級。熟悉考點，注重教給學生方法

我是東華大學碩士畢業(yè)，擁有上海市高級中學教師資格證書。本人非常擅長初、高中數(shù)學知識，對數(shù)學有一種由衷的喜歡，中考數(shù)學142！高考數(shù)學144！考研數(shù)學140！ 我做家教差不多有5年時間，基本是教初、高中數(shù)學；也教過高中IB課程數(shù)學，熟悉高中的教材，了解孩子的學習心理；也輔導過大一高等數(shù)學，教他們微積分。著重培養(yǎng)孩子的學習興趣和學習習慣。本人具有較強的責任心，以提高您的孩子為己任。家教經(jīng)驗豐富，對于高中畢業(yè)班的數(shù)學知識框架掌握尤為牢固，對于以往教過的學生來看，分數(shù)提高明顯，對你分數(shù)的提高非常有信心！