本人從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作十余年有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過程中針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對差生首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識點(diǎn)解答中等難度題目.針對程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型根據(jù)..

1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及潛力 興趣是中小學(xué)生學(xué)習(xí)的原動力，而每個學(xué)生身上獨(dú)有的“特色”是未來成功的關(guān)鍵。 2、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣 古人云：授之以“魚”不如授之以“漁”。好的方法能夠?qū)⒆右簧膶W(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生重大影響。在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上，我尤其注重對孩子進(jìn)行良好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的“訓(xùn)練”。 3、有針對性地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)梳理和強(qiáng)化補(bǔ)充，不遺漏任何一個知識點(diǎn)，并注重知識點(diǎn)之間的相互關(guān)聯(lián)，讓孩子能夠融會貫通。

中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，華東師范大學(xué)杰出教育碩士，原上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教師，超過三十年滬上中學(xué)數(shù)學(xué)執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)打造了大批初高中數(shù)學(xué)高分考生。精通上海初高中數(shù)學(xué)課程，及初高中數(shù)學(xué)銜接教育。多次被評為上海市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)特色數(shù)學(xué)老師。 蔣老師在數(shù)十年教學(xué)過程中所總結(jié)的題組訓(xùn)練法曾被華東師范大學(xué)著名數(shù)學(xué)教育家張奠宙教授給予了高度評價，并稱之為搭建了數(shù)學(xué)訓(xùn)練的新平臺。 由蔣老師主創(chuàng)的數(shù)學(xué)奪分寶系列產(chǎn)品使得數(shù)以萬計(jì)的上海中學(xué)生從中受益。 蔣老師數(shù)學(xué)教學(xué)理論與實(shí)踐的文章曾多次被高考周刊所引用并得到社會各界的廣泛好評。 方法高效：通過蔣老師自創(chuàng)的題群訓(xùn)練法及蔣老師親自編撰的獨(dú)家教材，幫學(xué)生找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，以幫助成績薄弱學(xué)生迅速夯實(shí)基礎(chǔ)；成績優(yōu)秀學(xué)生在保持穩(wěn)定發(fā)揮的基礎(chǔ)上獲得更多解題靈感。 押題精準(zhǔn)：蔣老師憑借對歷年高考數(shù)學(xué)趨勢的精準(zhǔn)分析，在2014年上海數(shù)學(xué)高考中押中基礎(chǔ)考點(diǎn)130分以上，并對壓軸題的題型做出了精確預(yù)測。 授課理念：運(yùn)用長年的教學(xué)功底精選最具代表性的習(xí)題，幫助學(xué)生逃離題海戰(zhàn)術(shù)，做最少的經(jīng)典習(xí)題，掌握一類題目的解題技巧，快速高效的提高學(xué)生的成績。

本人大學(xué)本科畢業(yè),從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)十七年,已取得中學(xué)高級教師職稱證書,普通話合格證書,現(xiàn)代教育技術(shù)合格證書,獲獎?wù)撐淖C書,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書以及各類表彰獎勵證書若干.

畢業(yè)于華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（師范），現(xiàn)在就職于靜安區(qū)某市重點(diǎn)高中，年輕富有活力卻又不失經(jīng)驗(yàn)，有自己的教學(xué)方法和完整的高中三年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)案。從小酷愛數(shù)學(xué)，在各類數(shù)學(xué)競賽中碩果累累。進(jìn)入華師大后立志成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，不但專業(yè)知識扎實(shí)，每年都獲得校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，還不斷地積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從大一到現(xiàn)在工作一年一直有在從事高中的數(shù)學(xué)家教，且成績斐然。在現(xiàn)在的學(xué)生工作之前，還曾在另一所市重點(diǎn)高中擔(dān)任過一個學(xué)期的高三數(shù)學(xué)代課老師。

數(shù)學(xué)高中教學(xué)15年

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

師范大學(xué)畢業(yè)的我,性格開朗熱情，數(shù)學(xué)理論知識扎實(shí)，對上海數(shù)學(xué)教材非常熟悉,對數(shù)學(xué)相關(guān)考點(diǎn)/熱點(diǎn)/重點(diǎn)均有自己獨(dú)到的見解;能根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)問題制定科學(xué)的個性化輔導(dǎo)方案，并善于和學(xué)生交流互動，及時調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心態(tài)和改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，重視基礎(chǔ)知識的教導(dǎo),講究學(xué)習(xí)方法的傳授,力求能幫助孩子樹立對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,徹底解決孩子學(xué)習(xí)問題,樹立孩子對數(shù)學(xué)學(xué)的信心。

本人碩士研究生，畢業(yè)于華東師范大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，現(xiàn)任本市重點(diǎn)中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師，擁有6年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及10余年學(xué)科輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。因課風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)幽默，熟悉教材及考點(diǎn)，能將復(fù)雜知識簡單講解，所帶學(xué)生成績提升顯著。無論在校期間還是在外輔導(dǎo)中均深得家長與學(xué)生們的喜愛。 （一）本人教學(xué)多年，一直秉承：“授人以魚不如授人以漁”之教學(xué)原則，擅長歸納總結(jié)，將零散知識系統(tǒng)化，引導(dǎo)解題思路，使學(xué)生不僅僅只是懂得一題或兩題的解法，而要做到觸類旁通，舉一反三。 （二）夯實(shí)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識及多年的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使得本人在數(shù)學(xué)教學(xué)方面自成一派，平日不斷埋頭鉆研各類新題型，深諳各類中大型考試的出題點(diǎn)。 （三）一次課了解學(xué)生的學(xué)習(xí)問題癥結(jié)所在，以歷年來總結(jié)的各校高質(zhì)題目為切入點(diǎn)，串聯(lián)知識體系，橫向縱向剖析引導(dǎo)正確的解題思路及各類解題方法。 （四）本人會依據(jù)學(xué)生不同的情況，因材施教，所提供的教材也是經(jīng)本人多年研究和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)所總結(jié)得來。 （五）在校任職期間，高考畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使得本人深知學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活心理變化，在幫助疏導(dǎo)學(xué)生心理問題方面甚為上手。所經(jīng)疏導(dǎo)學(xué)生大都重整旗鼓，整裝待發(fā)，在人生轉(zhuǎn)折的重量級競爭性考試之中披荊斬棘，勇往直前！ （六）我希望，我所希冀的即是您和您的孩子所盼望的！這是一次三者的團(tuán)隊(duì)工作，所以，在上課之前，請您做好孩子的思想工作：他的任務(wù)即是配合我的教學(xué)，樂于沉浸在學(xué)習(xí)的“世外桃源”，不畏做題，不怕失敗，堅(jiān)定信念！愿我的助力會讓孩子展翅飛翔！

講解生動有趣，深入淺出，有耐心和責(zé)任心，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，長于輔差拔優(yōu).在青年優(yōu)質(zhì)課賽上獲得過一等獎，教學(xué)業(yè)績位居區(qū)前茅.

資深中學(xué)數(shù)學(xué)教師，多年上課經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)效果顯著！

小學(xué)陪讀

數(shù)年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深入鉆研中、小學(xué)數(shù)學(xué)教材，因材施教，多次獲教學(xué)競賽獎

小學(xué)陪讀

為人隨和，授課方法佳，且富有感染力；具備中小學(xué)數(shù)學(xué)教育八年多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，且授課生動、充滿活力；擅長培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問題的能力，同時注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)生可塑性的培養(yǎng)；另多次輔導(dǎo)學(xué)生參加奧林匹克和《希望杯》數(shù)學(xué)競賽并名列前茅。

本人在公立高中學(xué)校帶過三年物理，大學(xué)也有四年家教經(jīng)驗(yàn)，擅長數(shù)學(xué)，物理，能耐心教學(xué)，授課幽默，通俗易懂，很好的輔導(dǎo)學(xué)生，盡全力提高學(xué)生成績。

經(jīng)驗(yàn)豐富善于引導(dǎo)，能抓住學(xué)生心里