IB,AP,A-Level

上海高考數(shù)學(xué)滿分，中國數(shù)學(xué)會(huì)舉辦的全國聯(lián)賽(當(dāng)年的最高級(jí)別奧數(shù)賽事)奧數(shù)一等獎(jiǎng)1次二等獎(jiǎng)1次，’鵬欣杯’奧數(shù)二等獎(jiǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富（84年上海人，照片和真人比實(shí)際年齡略顯年輕，20多年教齡，其中4年以大學(xué)生身份，復(fù)旦畢業(yè)后一直是專業(yè)教師身份）。提分快，教學(xué)質(zhì)量高，深諳高考動(dòng)向，押題準(zhǔn)，第一節(jié)課就會(huì)讓你體會(huì)到。針對(duì)2020年改革過后的新教材，有自己一整套高效提分教案和技巧課專題課教案。長期從事上海高考數(shù)學(xué)(滬教版)一對(duì)一家教的提分策略研究工作。一對(duì)一的優(yōu)勢在于個(gè)性化教學(xué)、因材施教，無論學(xué)員處于什么樣的相對(duì)水平，無論何種性格，我均有對(duì)應(yīng)的教學(xué)方法和提分手段。世界上沒有笨學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。同學(xué)們：老師會(huì)一直陪伴你，為你加油打氣，給你答疑解惑，為的是在拼搏路上不給自己留遺憾。老師相信：不忘初心，方得始終！老師還相信一句話：天道酬勤！勤奮的你，加上老師的幫助，一定可以超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！ 老師帶過三輪完整的高一至高三完整循環(huán)，把同學(xué)們從高一新生帶至高三畢業(yè)，后來因?yàn)槿狈τ⒄Z好的雙語教師，我在帶高三學(xué)員的同時(shí)也教過兩年IB數(shù)學(xué)的代數(shù)學(xué)(Algebra)課程，再其后因?yàn)閷W(xué)員高考成績出眾加上老師的個(gè)人意愿，就轉(zhuǎn)為一直專門帶上海高考高三畢業(yè)班同學(xué)。我對(duì)于應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)尤為豐富。針對(duì)高三學(xué)生：第一節(jié)課接觸后，可為學(xué)員量身定做10節(jié)課的高考突擊提分策略。針對(duì)高一高二學(xué)生：我可以在給你講解單個(gè)章節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)的過程中圍繞高考?？贾R(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)深入講解，有針對(duì)性地做題目，避開偏題怪題，節(jié)省你的時(shí)間，提高你的學(xué)習(xí)效率和自信心。我上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)內(nèi)向的學(xué)員尤為耐心，對(duì)外向的學(xué)員尤其重視啟發(fā)引導(dǎo)、伙伴式的教學(xué)互動(dòng)。擅長一題多解、數(shù)形結(jié)合。善于舉一反三、歸納總結(jié)、把抽象的知識(shí)點(diǎn)編成口訣。提倡科學(xué)做題、系統(tǒng)刷題、做題刷題并非越多越好，而是講究效率，刷最少的題，達(dá)到最好的效果。每年均有學(xué)生提分40分以上。 老師會(huì)把每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)幫你概括在不超過一張A4紙上，用最少的文字，幫你搭建高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系。老師告訴你：知識(shí)體系并不是越復(fù)雜越好，而是越精簡越好，太復(fù)雜的知識(shí)體系我們的大腦是裝不下的，容易導(dǎo)致前學(xué)后忘。知識(shí)體系最重要的是實(shí)用、記得住、能夠以不變應(yīng)萬變。雖然講題時(shí)老師會(huì)介紹多種解法活躍你的思維，但老師總會(huì)給你強(qiáng)調(diào)其中最重要的那種解法。最重要的解法有時(shí)不一定是最簡便的，但一定是最容易記憶和適用性最廣的。也許你解題的方法不是最簡便的，但只要能在考場上能把題目解出來，你就是最優(yōu)秀的。老師會(huì)經(jīng)常給你提示解題的簡便方法，提高答題效率，時(shí)間久了，你就會(huì)逐漸第一時(shí)間想到解題的最簡便路徑。 如果你正在被冪指對(duì)數(shù)搞得頭昏腦漲，老師會(huì)教你冪函數(shù)“136口訣”、指對(duì)數(shù)函數(shù)“111口訣”。如果你碰到三角的題就頭疼，老師會(huì)教你有關(guān)三角恒等變化的上海話口訣。如果你立體幾何和空間向量總是難以找到解題思路，老師會(huì)教你使用“尺規(guī)帶”來幫助你進(jìn)行空間想象。如果你答題總是粗心、計(jì)算錯(cuò)誤，比如圓錐曲線題老是算錯(cuò)，老師會(huì)教你怎樣利用好計(jì)算器來幫助解題和檢驗(yàn)。此外，很多同學(xué)頭疼的基本不等式題、概率題、排列組合題，老師從來不會(huì)丟分，都是有秘訣的，老師都會(huì)教你。老師不講偏題怪題，也不講課本以外的奇怪知識(shí)點(diǎn)，老師的講課是始終圍繞滬教版數(shù)學(xué)教材和考試大綱的，但老師的教法、講法會(huì)讓你感覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更輕松了，好像數(shù)學(xué)也沒有從前那么難了。 雖然我們沒有相識(shí)于學(xué)校，而是相識(shí)于平臺(tái)，但老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，都會(huì)當(dāng)做自己的孩子和自己最優(yōu)秀的學(xué)生那樣去耐心地教你、負(fù)責(zé)地指導(dǎo)你，見證你的每一次進(jìn)步和蛻變！

小學(xué)陪讀,,,,幼兒托管,幼兒陪玩,,特殊教育

大三在讀，工科院校，績點(diǎn)專業(yè)前5% 性格活潑開朗，能給情緒價(jià)值，會(huì)鼓勵(lì)小朋友，能跟小朋友進(jìn)行良好的溝通交流。 曾獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金，校優(yōu)秀學(xué)生，校優(yōu)秀團(tuán)干部 曾榮獲“互聯(lián)網(wǎng)?”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 二等獎(jiǎng) 藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才編程組優(yōu)秀獎(jiǎng) 全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 高中期間曾獲得法語A2證書 大學(xué)已獲得四六級(jí)英語 、普通話二甲、計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)證書 在大學(xué)期間有當(dāng)過家教講課的經(jīng)驗(yàn)，家長反饋較好，講課細(xì)致有條理，很耐心，注重學(xué)習(xí)方法的教學(xué)，會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)情況為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。 家教經(jīng)驗(yàn)： 1，2023年，所帶二年級(jí)小男生，基礎(chǔ)很差，理解能力一般，剛帶的時(shí)候英語成績60分左右，重點(diǎn)攻克他不會(huì)的地方，期末考試考到了83分 2. 2024年，輔導(dǎo)惠靈頓學(xué)校的小朋友英語，大大提升了孩子的語言能力。 3. 2024年，輔導(dǎo)浦東新區(qū)上實(shí)驗(yàn)初一徐同學(xué)，孩子月考和期末考均升至班級(jí)前五。 4.2024年暑假，輔導(dǎo)雙語學(xué)校五年級(jí)的程同學(xué)，從不敢讀英語、英語基礎(chǔ)不好到主動(dòng)配合我閱讀英語，做英語練習(xí)題正確率很高，同時(shí)也能理解與運(yùn)用，會(huì)舉一反三。 5.2024年9月至今，輔導(dǎo)惠立雙語學(xué)校的三個(gè)小朋友，年齡層次分別為幼兒園和小學(xué)，輔導(dǎo)他們?nèi)谱鳂I(yè)和講睡前故事。

考研,高等數(shù)學(xué)

初一初三學(xué)生比較多，今年有十幾個(gè)初一初三學(xué)生。有十來個(gè)孩子一路跟著我讀了四年年了，久隆 彭高 風(fēng)華 新中 田家炳的學(xué)生比較多。有班課，有一對(duì)一。今年初三學(xué)生較多，目前12個(gè)同學(xué)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,,,中考心理輔導(dǎo),,幼兒陪玩,幼兒托管

本科211研雙一流，四六級(jí)英語全職空余時(shí)間多，多次教學(xué)效果顯著的經(jīng)歷以及深受學(xué)生家長喜愛

高等數(shù)學(xué)

考研已上岸清華大學(xué) 高考全省前500 考研數(shù)學(xué)滿分 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽上海市二等獎(jiǎng) 人民獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,幼兒托管,幼兒陪玩,,,,英語四級(jí),論文指導(dǎo),精準(zhǔn)普通話

耐心，真誠，善于聆聽

高中信息技術(shù),,,初中理科英文版

熟悉本地教材：上海人，家教經(jīng)驗(yàn)9年。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富：帶過60多個(gè)學(xué)生，累計(jì)教學(xué)時(shí)長2000多小時(shí)。 對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)：一經(jīng)接手，負(fù)責(zé)到底，不會(huì)半途而廢。

小學(xué)英文版教材,,,初中理科英文版,, ,SAT,高等數(shù)學(xué),專升本,考研,論文指導(dǎo)

本人是C9高校畢業(yè)的博士研究生，持有大學(xué)英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二三級(jí)證書，2009年通過普通話考試，2012年獲得高級(jí)中學(xué)教師資格證，2016年夏天入職上海某本科高校，至今工作8年有余。2022-2024年(至今)在上海四大高中的兩所講座(次數(shù)較多)，在閔行排第四的一所高中講座(次數(shù)適中)，同時(shí)在一所國際高中內(nèi)講座(次數(shù)較多)。

高等數(shù)學(xué),專升本,離散數(shù)學(xué),考研

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽數(shù)學(xué)A類二等獎(jiǎng)；上海春季高考數(shù)學(xué)145，英語130，原上海師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院績點(diǎn)第一，插班考考入華東師范大學(xué)，現(xiàn)華師數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)大二，專業(yè)課平均績點(diǎn)3.96/4.00；專業(yè)前三，獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金?？奢o導(dǎo)科目：小初高數(shù)學(xué)，小初數(shù)學(xué)競賽，大學(xué)高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，大一大二數(shù)學(xué)專業(yè)課（數(shù)學(xué)分析，高等代數(shù)，抽象代數(shù)，實(shí)分析）

八年的高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)歷，歷屆學(xué)生考取的學(xué)校有：復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海大學(xué)、上海理工大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海音樂學(xué)院等。擁有教師資格證

小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,,,,,高等數(shù)學(xué)

高考622，數(shù)學(xué)127，理科綜合269 中考數(shù)學(xué)116滿分120，化學(xué)49滿分50，物理64滿分70。 初中三年一千米第一，體育好

幼兒陪玩,,,,幼兒托管

為人和善、好溝通。主要輔導(dǎo)中小學(xué)生的數(shù)學(xué)、英語，熟悉各類教學(xué)知識(shí)點(diǎn)并督促陪伴孩子完成其家庭作業(yè)，掌握各個(gè)不同模塊知識(shí)的做題方法。對(duì)于小升初、初升高的考試有一定的把握。喜歡用不同的思路去教導(dǎo)孩子，拓寬思路。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和薄弱的地方，善于引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)意識(shí)。養(yǎng)成舉一反三的能力，對(duì)孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。

幼兒陪玩,幼兒托管

兩次獲得高中數(shù)學(xué)競賽重慶市二等獎(jiǎng) 輔導(dǎo)優(yōu)勢：目前正在帶高三數(shù)學(xué)學(xué)生，家長和學(xué)生給予積極反映。本人耐心負(fù)責(zé)，活潑開朗，有信心有能力有方法能提高孩子的成績。曾輔導(dǎo)高二數(shù)學(xué)，高一英語以及初中語文，小學(xué)三年級(jí)全科輔導(dǎo)，能夠做到因材施教，積極并及時(shí)的與學(xué)生溝通，抓住學(xué)生存在的問題，針對(duì)問題解決問題。迅速提高孩子的短板，薄弱地方，提高成績。 同時(shí)，我也會(huì)及時(shí)的對(duì)家長反饋孩子的學(xué)習(xí)狀況，一起助力孩子更好學(xué)習(xí)與成長。

高等數(shù)學(xué),考研,英語六級(jí),英語四級(jí),,上海話

為人和善、好溝通。中考數(shù)學(xué)145，英語146.5。大學(xué)期間高分通過英語四六級(jí)，考研英語超國家線43分。數(shù)學(xué)超國家線47分。曾獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金、三好積極分子稱號(hào)、學(xué)院心理骨干稱號(hào)。擔(dān)任班級(jí)的生活委員、心理委員，很會(huì)溝通與照顧對(duì)方情緒。主要輔導(dǎo)各年齡階段學(xué)生的數(shù)學(xué)、英語，熟悉各類教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，掌握各個(gè)不同模塊知識(shí)的做題方法。對(duì)于小升初、初升高的考試有一定的把握。喜歡用不同的思路去教導(dǎo)孩子，拓寬思路。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和薄弱的地方，善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。養(yǎng)成舉一反三的能力，對(duì)孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。

高等數(shù)學(xué),離散數(shù)學(xué),專升本,考研

本科期間獲得過數(shù)學(xué)建模競賽8次獲獎(jiǎng)獲得過國賽二等獎(jiǎng)美賽H獎(jiǎng)