然而，隨著少年宮建設(shè)的深入和活動(dòng)的開展，運(yùn)轉(zhuǎn)資金不足、師資力量不足、活動(dòng)設(shè)施不足等問題成為各地鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展的“瓶頸”。為解決這些難題，常州市文明辦等11個(gè)部門聯(lián)合推出了“青苗計(jì)劃”。

　　“地區(qū)之間、學(xué)校之間無論是物質(zhì)基礎(chǔ)還是工作基礎(chǔ)都不均衡，‘青苗計(jì)劃’覆蓋所有農(nóng)村學(xué)校和流動(dòng)兒童集中的城市學(xué)校，協(xié)調(diào)各方面資源，針對每個(gè)少年宮的具體情況給予人力、物力支持，確保了全市每個(gè)少年宮都能持續(xù)發(fā)展?！背Ｖ菔形麄鞑扛辈块L、文明辦主任陳志良說。

　　結(jié)對共建 為師資經(jīng)費(fèi)提供保障

　　常州市國家稅務(wù)局是江蘇省文明單位，自從全市實(shí)施“青苗計(jì)劃”以來，稅務(wù)局就與溧陽市上興小學(xué)少年宮結(jié)成了共建對子。

　　“學(xué)校少年宮需要什么，我們就提供什么。首先是資金投入，目前已經(jīng)投入了3萬元。因?yàn)槲覀兣c企業(yè)打交道多，也可以為少年宮介紹一些愛心企業(yè)?！背Ｖ菔袊叶悇?wù)局團(tuán)委書記王鄭宇說，全市稅務(wù)系統(tǒng)有1400多人，其中不乏各類特長人員?，F(xiàn)在有30多人報(bào)名參加了“青苗義教團(tuán)”。

　　“文明單位與學(xué)校少年宮結(jié)對子，既為少年宮提供了必要的資金和志愿輔導(dǎo)員，也為文明單位回報(bào)社會搭建了平臺?！标愔玖颊f。

　　為給全市少年宮提供開展各項(xiàng)活動(dòng)所需的人力、物力支持，“青苗計(jì)劃”重點(diǎn)開展了青苗音樂教室、德育教室、書畫教室、運(yùn)動(dòng)教室、技能教室、禮儀教室等六個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目有一個(gè)牽頭部門。

　　“讓愛響起來—青苗音樂教室活動(dòng)”由常州團(tuán)市委牽頭，在農(nóng)村或外來務(wù)工子女集中的城市學(xué)校捐建“青苗音樂教室”，配備音樂器材，至今已在全市建成“青苗音樂教室”25所。同時(shí)，成立“音樂義教團(tuán)”，面向社會招募聲樂或樂器老師，吸引了越來越多的人參與。來自常州大學(xué)的音樂老師就帶著四名學(xué)生自辦古箏音樂會，為“青苗音樂教室”工程籌集善款。

　　用好陣地 讓孩子實(shí)現(xiàn)“德智雙修”

　　在新閘中心小學(xué)少年宮，有個(gè)“新新創(chuàng)意活動(dòng)街區(qū)”備受學(xué)生歡迎。這里有空竹、呼啦圈、陀螺、鐵環(huán)等20多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，活動(dòng)器材擺放在學(xué)生隨手可取的地方。學(xué)生是活動(dòng)街區(qū)的參與者，也是管理者，他們輪流值班，管理活動(dòng)器材。

　　“剛開始，我們購買了80個(gè)小陀螺放在活動(dòng)室，沒過幾天，陀螺就丟失了一半。有些老師開始擔(dān)心，照這樣下去，活動(dòng)街區(qū)恐怕辦不下去了。可是，慢慢地，陀螺又回來了。到現(xiàn)在，所有陀螺幾乎都回歸原位了。而且，活動(dòng)街區(qū)所有器材在活動(dòng)結(jié)束后都擺放得整整齊齊?！毙麻l中心小學(xué)校長徐志彤談起失而復(fù)得的小陀螺時(shí)，十分感慨。

　　少年宮還是推進(jìn)孩子們文明禮儀養(yǎng)成教育的主陣地。徐志彤介紹，今年4月，以“舌尖上的禮儀”為主題，小主持、小記者走進(jìn)校園，拍師生用餐，聽老師、同學(xué)對餐飲禮儀的意見和想法，編餐飲禮儀順口溜，引導(dǎo)學(xué)生品味餐飲禮儀蘊(yùn)含的“愛”文化。

　　“對學(xué)校少年宮來說，建設(shè)是前提，使用是目的?！标愔玖家笕猩倌陮m把“我的中國夢”教育和社會主義核心價(jià)值觀教育作為主題主線，引導(dǎo)孩子們以讀養(yǎng)德、以技促能、以樂促智、以禮修身。

　　設(shè)置考核 以制度化助力常態(tài)化

　　“常州把學(xué)校少年宮建設(shè)定位為助力每一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)人生夢想、共圓中國夢的有效載體，通過市級、區(qū)級、學(xué)校層面的制度化建設(shè)，充分利用地方、部門和學(xué)校的資源，建好、用好、管好每一個(gè)少年宮，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化有效運(yùn)轉(zhuǎn)?！标愔玖颊f。

　　陳志良介紹，常州市把少年宮建設(shè)納入地區(qū)精神文明綜合考評的范疇，納入每個(gè)季度文明程度測評并單獨(dú)計(jì)分，納入未成年人思想道德建設(shè)項(xiàng)目管理體系，同時(shí)把支持少年宮建設(shè)作為文明單位、文明行業(yè)的重要指標(biāo)。

　　各轄市、區(qū)文明辦每學(xué)年匯總各學(xué)校少年宮所需輔導(dǎo)員的數(shù)量、專業(yè)和輔導(dǎo)頻次，并統(tǒng)籌安排“青苗義教團(tuán)”志愿者走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展輔導(dǎo)工作，實(shí)現(xiàn)供需有效對接?！扒嗝缌x教團(tuán)”由市志愿者總會統(tǒng)籌招募，目前共有成員400多人。

　　“讓愛心持續(xù)發(fā)力，需要制度激勵(lì)。”武進(jìn)區(qū)九里小學(xué)教導(dǎo)主任言志國介紹，學(xué)校對少年宮輔導(dǎo)老師的工作時(shí)間、工作量、活動(dòng)效果等方面都會進(jìn)行考核，年終評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員。每學(xué)期把考核結(jié)果計(jì)入學(xué)校教師考核分?jǐn)?shù)中，并以此作為教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放和教師評先評優(yōu)的重要依據(jù)