臨近開學(xué)，看到一位資深班主任發(fā)了這樣一條朋友圈：
各位家長，馬上就要開學(xué)了，不要覺得孩子回到學(xué)校就可以撒手不管了，老師不是萬能的，不能保證孩子的良好品行，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是老師能左右的......
不一樣的家長，孩子就有不一樣的結(jié)局！我只是孩子三年的班主任，但你卻是孩子的終生責(zé)任人。
新學(xué)期到了，望所有家長都能做好孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃師、習(xí)慣監(jiān)督者、成長引領(lǐng)者！
深以為然。
父母若不狠心管住孩子學(xué)習(xí)，沒有讓他們養(yǎng)成認(rèn)真自律的習(xí)慣，最終只能面對一個懶散墮落、缺乏上進(jìn)心的孩子，反之則會收獲一個在學(xué)習(xí)上更加主動的孩子。
正如一位退休的清華老教授所說：“父母管住孩子的懶惰，孩子想不成才都難?！?/span>
教育路上，家長千萬不要指望孩子能自覺，給孩子恰到好處的管教，才是真正對孩子負(fù)責(zé)！
01
孩子不自律是本能父母讓他自律是本事曾有一位心理學(xué)教授表示：
一個人長期不動腦的話，神經(jīng)元的軸突和樹突就會萎縮，如果讓他處在全身心放松的14天假期中，智商就會有所降低。
這就意味著優(yōu)秀的學(xué)生也有可能在假期結(jié)束后變得平平無奇，這就是“假期學(xué)習(xí)倒退”現(xiàn)象。
在剛剛過去的寒假中，大多數(shù)孩子只顧玩耍，荒廢學(xué)業(yè)，很容易導(dǎo)致開學(xué)后學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力下降。上坡路吃力，下坡路好走。開學(xué)后，孩子本就很難收回放飛自我的心，這時候家長如果還在學(xué)習(xí)上不管不問，一味指望孩子自覺，孩子很容易趕不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。如此一來，會讓孩子在學(xué)習(xí)上越來越吃力，最終破罐子破摔放棄學(xué)習(xí)。一次次在學(xué)習(xí)上放縱的累積，就是孩子通向平庸人生的滑梯。想起朋友家15歲的兒子小樂，在寒假期間迷上一款手機(jī)游戲，放假后，他晝夜顛倒地玩游戲，學(xué)習(xí)上卻拖拉磨蹭。開學(xué)后還因熬夜玩游戲?qū)е律险n打瞌睡、作業(yè)潦草完成，成績嚴(yán)重下滑，朋友越管，小樂越叛逆，最終以退學(xué)收場。起初，朋友只是想著寒假時間短暫，孩子好不容易放假，可以好好放松一下，卻怎么也沒想到是這樣的結(jié)果。廢掉一個孩子最快的方式，就是鼓吹快樂教育。人的本性就是趨利避害，趨向有利的一方，避開有害的一方，孩子認(rèn)知受限，在他們視角下，學(xué)習(xí)使自己痛苦，就對自己有害。然而作為父母，我們都應(yīng)明白：
努力學(xué)習(xí)對于普通人意義非凡，讀書所伴隨的痛苦只是短暫的，學(xué)習(xí)不好不代表孩子沒有未來，但可以肯定的是：
大多數(shù)學(xué)習(xí)不好的孩子，他們未來的路一定會走得非常艱難。
孩子愛玩，他總能在你看不見的地方偷懶，試卷下可能藏著和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西；課本中夾放著手機(jī)，時不時地就神游在游戲短視頻中；甚至網(wǎng)課期間，孩子也能在老師眼皮底下耍小聰明。學(xué)習(xí)上指望孩子自覺是最無力的教育方式，是教育中的“潛在危險”。99%的孩子都需要家長教育，小學(xué)初中你不管孩子，不在身后推他一把，等上了高中，孩子學(xué)習(xí)路上走歪了。到那時，任你怎么逼他、管他、把他往學(xué)習(xí)路上拽，只會是力不從心，收效甚微。所有的好習(xí)慣，好成績都是靠一點(diǎn)一滴積累，絕不可能一蹴而就。認(rèn)真自律的孩子方能逆流而上，占據(jù)高地，放松懶散的孩子則會順流而下，滑到末游。孩子不自律是本能，父母讓他自律是本事，父母正確且及時的管教是孩子抓住學(xué)習(xí)黃金時期的利器。
02
優(yōu)秀自律的孩子背后都站著管教與陪伴并行的父母清華有一位教授說過這樣一句話：
“在讓孩子快樂之前，父母要先學(xué)會狠心，這樣才能成就孩子的未來?！?/span>
強(qiáng)者談習(xí)慣，弱者談喜歡。教育就是父母狠心讓孩子學(xué)會堅持的過程，只有當(dāng)堅持成為一種習(xí)慣，才能讓自律的腳印踩得更結(jié)實(shí)，孩子的成長之路也能走得更穩(wěn)、更有底氣。偶然間，在某平臺上看到一位媽媽分享自己女兒日常練琴的視頻：視頻中，小女孩皺著眉頭，稚嫩的手拉著小提琴，琴聲與哭聲摻雜，彈幕上有很多網(wǎng)友說“好心疼”，“怎么能這樣對待孩子呢？這么小的孩子，何必呢！”面對質(zhì)疑，她的媽媽在留言區(qū)回復(fù)到：
“說我不心疼是假的，但是想著既然開始了，就應(yīng)該認(rèn)真去對待。
練琴是枯燥的，小孩子承受的比家長更多，她享受在舞臺上的表演，喜歡臺下的掌聲，同時也要耐住這枯燥的練習(xí)，這樣長大后才能不留遺憾，也會感謝曾經(jīng)努力的自己?！?/strong>
功夫不負(fù)有心人。一年后，在另外一個視頻中，小女孩自信、熟練地演奏了一曲《小城夏天》。看完兩個視頻對比后，我不禁感嘆：孩子間的差距，其實(shí)就是父母的差距。那些能培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子的父母，絕不會在孩子一遇到難題后就順勢妥協(xié)，他們往往都在解決問題的同時，教會孩子擁有持之以恒的能力，給予孩子迎難而上的勇氣。所有優(yōu)秀自律的孩子背后，都站著管教與陪伴并行的父母。管教，讓教育更高效；陪伴，讓教育有溫度。杭州育才中學(xué)附屬小學(xué)曾有一位叫周奕諾的女孩因自律上了熱搜。寒假期間，她在客廳最顯眼處放了一份自己制作好的學(xué)習(xí)計劃表。每天在書桌前完成日常學(xué)習(xí)任務(wù)后，都會在客廳沙發(fā)角和睡前閱讀不同類型的書籍。她的這份自律，得益于父母平時的言傳身教。周奕諾爸媽會在每個房間擺放一些書籍，為孩子營造一種好的學(xué)習(xí)氛圍，無論閱讀還是學(xué)習(xí)，都能讓她隨時進(jìn)入狀態(tài)，平時只要奕諾在學(xué)習(xí)，父母就會坐著一旁看書，耐心陪伴。就像愛默生所說：
“孩子最終會成為什么樣的人，主要取決于他從父母那里所接受的愛的質(zhì)量、陪伴和榜樣示范?！?/span>
俞敏洪校長也說過：一個人在18歲之前的成長過程中，家庭教育的影響占比超過60%。家庭教育的最好方式就是正確管教、嚴(yán)格要求、長期陪伴。正確管教是標(biāo)配，修正孩子錯誤行為；嚴(yán)格要求是高配，是對孩子未來負(fù)責(zé)；長期陪伴是頂配，能以“潤物細(xì)無聲”的方式滋養(yǎng)孩子精神世界。優(yōu)秀的父母，成就出色的孩子。
03
新學(xué)期父母和孩子要牢記“三要”、“三不要”網(wǎng)上曾流傳著這樣一張圖：如果把這0.01的差異比作堅持自律的好習(xí)慣，經(jīng)過日復(fù)一日的疊加，自律者扶搖直上，不自律者困在原地。久而久之，兩者之間就產(chǎn)生了不可逾越的鴻溝。一位教授也曾說過：
“哪怕孩子天分再高，也要被習(xí)慣壓垮。相反，自律的孩子哪怕基礎(chǔ)差一些，也有機(jī)會一飛沖天。”
新學(xué)期，想要孩子養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，家長和孩子都要做到以下“三要”、“三不要”：（一）家長篇1、要引導(dǎo)孩子探索高效的學(xué)習(xí)方法，不要讓孩子盲目學(xué)習(xí)。有時候，孩子成績不好，并非是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，而是錯誤的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致無效學(xué)習(xí)。開學(xué)前一個月，父母更要多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，觀察孩子是否存在學(xué)習(xí)效率低下的現(xiàn)象，幫助孩子培養(yǎng)高效的學(xué)習(xí)方法。建議父母可以從引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考、在錯題中反思總結(jié)、自主歸納學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)這三個方面著手，陪伴孩子在一次次的復(fù)盤中探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。2、要鼓勵孩子大量閱讀，不要讓孩子思維受限。閱讀是家庭教育中最劃算的投資。孩子能從閱讀中積累素材，擁有更好的思辨能力，隨著閱讀量到質(zhì)的變化，孩子的成績自然會更上一層樓。海量閱讀是形成閱讀能力的基礎(chǔ)，作為父母，我們一定要多鼓勵孩子閱讀，多陪伴孩子閱讀。尹建莉老師也曾說過：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，父母要和孩子一起努力。新學(xué)期，父母可以和孩子一起制定一個“學(xué)期閱讀計劃表”，將一學(xué)期的閱讀任務(wù)分配到每天、每周和每月中，在閱讀中教會孩子堅持和自律。3、要發(fā)揮榜樣效應(yīng)，不要成為反面教材。所有的教育技巧，在榜樣效應(yīng)面前都將黯然失色。父母要注意自己的言行，認(rèn)真工作，這樣才能讓孩子接受更多的正面反饋，從而指導(dǎo)他們的日常行為。
（二）孩子篇1、要勤奮自律，不要拖延磨蹭。有人說：自律，歸根結(jié)底，是一場自己與自己的博弈。孩子，不要給自己找任何可以磨蹭的借口，今天的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，就不要著急開始下一項活動。2、要認(rèn)真細(xì)致，不要馬虎敷衍。學(xué)習(xí)容不得半點(diǎn)敷衍，你認(rèn)真對待還是敷衍了事，成績不會騙人。認(rèn)真完成作業(yè)；分類做好讀書筆記，方便記憶；整理自己薄弱的知識點(diǎn)，并針對這些知識點(diǎn)做出專項訓(xùn)練；學(xué)中帶思，及時總結(jié)答題方法、解題技巧。3、要分清主次，不要一味享樂。學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，平時玩耍也要適度，尤其是不要沉迷電子游戲，任何時候都要牢記：娛樂只是調(diào)味劑，學(xué)習(xí)才是正餐。
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