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給暑假后預初、高一、大一同學的小建議

發(fā)布：07-31 14:46來源于：互聯(lián)網(wǎng)

每年在中考、高考前，會有很多家長焦急地問：能不能幫他們孩子短期、快速、大幅度提分！學費多少都不是問題。

關鍵是，時間機會成本嚴重不足，也是愛莫能助，空余嘆息。
因故，有個小建議：
暑假后新六年級的同學和身邊初三今年已經(jīng)畢業(yè)的同學多聊聊天，新高一同學和高三剛剛畢業(yè)的同學多聊聊天，即將步入大一的和大四剛剛畢業(yè)的多聊聊天。聊成功的經(jīng)驗，聊失敗的“教訓”。經(jīng)驗和模式雖都不能復制，但至少能讓我們少走很多彎路。因為大家面臨的環(huán)境差不多，問題差不多，考驗也差不多。尤其是應試的學習。
對于初高中的同學而言，未來四年、三年初中要學的內容，和今年畢業(yè)的學長們，三四前要學的，是一樣的，甚至十來年基本都沒太大的變化。
未來四年、三年后，面臨的中考、高考，考試題型、難度梯度，也都差不多。過去的十來年，核心方面的變化也不是特別大。
我們進入初中、高中，四年、三年內即將要面臨的各種問題，和他們四年、三年來經(jīng)歷過的問題，也都大體差不多。
如果一個未來的目標，所有的基本內容是“固化”的，那么對它的提前規(guī)劃，意義就非常大，因為可視化極高、可控性極強。
所以，提前和他們聊聊，取取經(jīng)，還是很有必要的。
某種程度上說，對于99%的人未來要經(jīng)歷的一切，更多的時候，只是在重復著他們之前的99%的人，所經(jīng)歷過的一切。

供大家參考！

（圖文來自網(wǎng)絡，侵權刪）?

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