高中人教版歷史選修四期中模擬試卷
一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分）
經(jīng)歷社會大變革的春秋戰(zhàn)國時期，文化異常繁榮。先秦諸子百家開創(chuàng)了中國思想界“百家爭鳴”的局面，形成我國古代的第一次思想解放潮流。據(jù)此回答1～5題。
1.春秋戰(zhàn)國時期形成“百家爭鳴”局面的根本原因是（ ?。┆?/span>
A.生產(chǎn)力發(fā)展，井田制崩潰
B.王室衰微，諸侯士大夫崛起
C.“士”階層地位的提高
D.私人講學的出現(xiàn)
答案：A
解析：經(jīng)濟基礎決定上層建筑，生產(chǎn)力發(fā)展是社會發(fā)展的根本原因。正是由于生產(chǎn)力發(fā)展，導致井田制崩潰，社會出現(xiàn)大變革，從而出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面。
2.下列格言符合孔子“仁”的思想的是（ ）
①克己復禮?、诩核挥?，勿施于人 ③德不孤，必有鄰 ④巧言令色，鮮矣仁
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
答案：D
解析：聯(lián)系孔子的政治主張，這幾項都是“民本”“愛人”的意思。
3.我們現(xiàn)在要了解儒家思想的精髓，首先必須要參閱（ ）
A.《春秋》
B.《書》
C.《論語》
D.《詩》
答案：C
解析：本題考查再認再現(xiàn)能力和比較能力?？鬃拥难哉撝饕杏凇墩撜Z》一書中，教材中的材料有明確敘述，復習時要注意從材料等隱性知識中獲取重要信息。
4.孔門弟子中有窮困潦倒的顏回、富甲天下的子貢、出身沒落貴族的曾子等人，這表明孔子在教育上主張（ ?。┆?/span>
A.有教無類
B.因材施教
C.循循善誘
D.溫故知新
答案：A
解析：春秋時期，學在官府，老百姓沒有接受教育的機會?？鬃哟蚱乒俑畨艛嘟逃木置妫瑥V開私學，招收各種出身的門徒，擴大受教育者的范圍，真正做到有教無類。故該題選A項。
5.“無羞惡之心，非人也?！贝搜詫儆谀姆矫娴膬热荩ā 。┆?/span>
A.“仁政”思想
B.“民本”思想
C.“性本善”思想
D.“性本惡”思想
答案：C
解析：理解原文是對人本性“惡”的排斥，強調的是人有“羞惡之心”。
6.“中世紀最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”是（ ?。┆?/span>
A.薄伽丘
B.但丁
C.喬托
D.達·芬奇
答案：B
7.《十日談》反映的主流思想是（ ?。┆?/span>
A.反教會思想
B.縱欲思想
C.古典文學思想
D.人文主義
答案：D
解析:從文藝復興的指導思想角度思考，其反宗教等實質是體現(xiàn)人的偉大與人的尊嚴。
8.宗教改革對歐洲歷史發(fā)展突出的影響是（ ）
A.打破了羅馬天主教對人們的思想控制
B.各國都信仰新教
C.天主教被各國放棄
D.極大地推動了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展
答案：A
解析:宗教改革是一次反對天主教統(tǒng)治的思想政治運動，主要矛頭是對準天主教統(tǒng)治，結果形成新教和天主教、東正教并立的局面。
9.17世紀以來，對國王和教會的權威形成最大挑戰(zhàn)的是（ ?。┆?/span>
A.文藝復興的擴展
B.宗教改革的擴展
C.自然科學的發(fā)展
D.啟蒙運動的興起
答案：D
解析:文藝復興矛頭主要是對準宗教神學，宗教改革主要是針對天主教統(tǒng)治，啟蒙運動主要對準君主專制制度和宗教思想體系。
10.伏爾泰、孟德斯鳩的相同點是（ ?。┆?/span>
A.都反對君主專制，主張君主立憲制
B.都主張建立資產(chǎn)階級共和國
C.都提出了分權與制衡的學說
D.都主張“社會契約”和“人民主權”
答案：A
解析:明確伏爾泰和孟德斯鳩各自的思想。
11.《歌集》的作者是（ ?。┆?/span>
A.但丁
B.彼特拉克
C.達·芬奇
D.拉斐爾
答案：B
12.彼特拉克之所以被稱為“人文主義之父”是因為（ ?。┆?/span>
A.他最早提出要以“人的學問”代替“神的學問”
B.他的文學成就最大
C.他最早提出人文主義的概念
D.他率先對教會的丑惡現(xiàn)象表達了憎惡
答案：A
解析:彼特拉克最早提出要以“人的學問”代替“神的學問”，被稱為“人文主義之父”。
13.文藝復興運動達到高潮是在（ ?。┆?/span>
A.14世紀
B.15世紀
C.16世紀
D.17世紀
答案：C
解析:根據(jù)所學知識可知，在16世紀，文藝復興達到高潮。
14.“他是詩人、哲學家、歷史學家，他使人類的理性迅速發(fā)展，他教導我們走向自由?！边@是對哪位啟蒙思想家的評價（ ?。┆?/span>
A.伏爾泰
B.盧梭
C.孟德斯鳩
D.洛克
答案：A
解析:把握各位人物的思想成就，歸納特征。教材第127頁右欄小字有介紹。
15.17～18世紀的啟蒙運動斗爭矛頭直指（ ?。┆?/span>
A.違背公共意志的專制國王
B.頑固堅持封建專制的官僚和貴族
C.反動的封建制度及其精神支柱天主教會
D.反動的天主教會和羅馬教皇
答案：C
解析:依據(jù)啟蒙思想家的主張，加以歸納概括可知，17～18世紀的啟蒙運動斗爭矛頭直指反動的封建制度及其精神支柱天主教會。
16.17～18世紀的歐洲人相信，人類可以征服自然，也可以推動人類自身不斷的前進。產(chǎn)生這種認識的主要原因是（ ?。┆?/span>
A.資產(chǎn)階級力量的增強
B.自然科學的迅猛發(fā)展
C.啟蒙運動的推動
D.文藝復興運動的影響
答案：A
解析:17～18世紀，歐洲自然科學的迅猛發(fā)展，使越來越多的人開始掙脫封建迷信的束縛，他們相信，人類可以征服自然，也可以推動人類自身不斷的前進。
17.啟蒙思想家伏爾泰說：“教會制定的法律，非經(jīng)政府批準，不應有絲毫權力。雅典和羅馬之所以避免了一切宗教的爭論，就是因為有這種預防辦法?！边@表明伏爾泰要求（ ）
A.實行教會和國王共同管理國家
B.限制天主教會的權力
C.反對“君權神授”
D.實行政權和宗教分立
答案：B
解析:本題主要考查對材料的解讀能力，以及對材料觀點的歸納能力。這段材料主要反映的是伏爾泰主張限制天主教會的權力。
18.孟德斯鳩倡導三權分立學說的目的是（ ?。┆?/span>
A.實現(xiàn)“天賦人權”
B.避免暴君專制
C.實現(xiàn)司法獨立
D.建立平等社會
答案：B
解析:三權分立，彼此制衡，可防止腐敗和極權。
19.啟蒙思想家們宣揚（ ?。┆?/span>
①三權分立?、凇疤熨x人權”?、厶岢杂伞、芷降?、博愛
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
答案：D
解析:根據(jù)啟蒙思想家的思想主張，歸納可知題干提供的組合項均正確。
20.17～18世紀歐洲出現(xiàn)的啟蒙運動（ ?。┆?/span>
①起源于英國，中心是法國?、谝孕麄骼硇詾橹行模拇等藱嗪头ㄖ巍、凼菤W洲第二次思想解放運動?、転闅W美資產(chǎn)階級革命做了思想準備
A.①③
B.②④
C.①②④
D.①②③④
答案：D
解析:本題考查對啟蒙運動的總體把握與認識?；仡櫵鶎W知識，不難看出全部都是正確的，注意啟蒙運動的中心在法國，但是開始于英國。
二、非選擇題(本大題共3小題，21題15分，22題10分，23題15分，共40分)
21.閱讀下列材料：
生物母體生出的眾多后代，為攫取生活的必需條件而斗爭，眾多的后代不會絕對相同，其中優(yōu)秀的物種在生存競爭中取勝了，其他被淘汰了，這就是優(yōu)勝劣汰。
——《物種起源》序
請回答：
（1）材料說的是達爾文的什么學說？其核心是什么？（6分）
（2）為什么說達爾文在牛頓之后，最終逐走了上帝？（9分）
參考答案：
（1）生物進化論。核心是自然選擇，適者生存。
（2）17世紀牛頓把“造物主”從無生命的研究領域驅逐出去，19世紀達爾文提出的進化論，說明生物物種是由簡單的物種發(fā)展演變而來的，有力地挑戰(zhàn)了封建神學創(chuàng)世說，打破了造物主造人的神話，把“造物主”從有生命的研究領域驅逐出去了。
解析：本題主要考查對達爾文進化論內容及其意義的理解。結合所學知識，準確表述回答即可。
22.閱讀下列材料：
材料一:自從1969年ARPANET網(wǎng)在美國國防部誕生以來，互聯(lián)網(wǎng)以其不可抵擋的影響力，將觸角伸入到人類生活的各個領域，給人們的生產(chǎn)和生活方式帶來巨大的改變。我國的互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)起步雖晚，但發(fā)展速度卻是一日千里，發(fā)展態(tài)勢呈現(xiàn)出后發(fā)者的跳躍式特征。截至1996年10月31日，上網(wǎng)電腦29.9萬臺，www網(wǎng)站1500個，上網(wǎng)人數(shù)62萬人，到了1999年底，上網(wǎng)電腦即已達到350萬臺， www網(wǎng)站有15153個，上網(wǎng)人數(shù)890萬個。到2000年底，我國互聯(lián)網(wǎng)用戶達到1580萬，次于美國、日本、德國、英國而位居世界第五。
材料二:據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心統(tǒng)計，截至2002年9月底，中國互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)已達5435萬，上網(wǎng)計算機已達2056萬臺，www網(wǎng)站已達81907個。與此同時，電子商務、遠程教育、遠程醫(yī)療、電子娛樂、電子政務等新業(yè)務系統(tǒng)層出不窮，電信、銀行、證券、能源、交通、教育等行業(yè)信息化應用程度也不斷提高。據(jù)估計，2001年中國互聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模增長迅速，其中互聯(lián)網(wǎng)接入服務市場達到47億元人民幣，網(wǎng)絡廣告市場約為5.3億元人民幣，商家與客戶間的電子商務零售額達到32億元人民幣。目前中國互聯(lián)網(wǎng)普及率只有4％，而北美和歐洲已分別達到39％和27％，亞太地區(qū)也達到了22％，這既表明中國互聯(lián)網(wǎng)有巨大的市場空間，也意味著互聯(lián)網(wǎng)業(yè)發(fā)展還需付出艱苦努力。
請回答：
依據(jù)材料歸納我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的特點。
參考答案：我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的速度是非常迅速的；具有跳躍式特征；我國已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)使用大國；應用程度不斷提高；發(fā)展空間還很大。
解析：本題主要考查我們從材料中獲取信息以及對信息的歸納概括能力。本題所有的答案都應該從材料中獲得。因此首先閱讀材料，其次把握“特點”二字，特點就是獨有的不同于其他的發(fā)展。與其他歐美國家相比，中國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展起步晚，但發(fā)展快，同時發(fā)展的空間也很大等。
23.閱讀下列材料：
材料一：市場總是在擴大，需求總量在增加。甚至工場手工業(yè)也不再能滿足需要了。于是，蒸汽和機器就引起了工業(yè)生產(chǎn)的革命。
——《共產(chǎn)黨宣言》
材料二：如果說，在中世紀的黑夜之后，科學以意想不到的力量一下子重新興起，并且以神奇的速度發(fā)展起來，那么，我們要再次把這個奇跡歸功于生產(chǎn)。
——恩格斯《自然辯證法》
材料三：20世紀初的相對論，20年代的量子力學，20年代和40年代的原子結構和基本粒子理論，50年代的分子生物學等為一系列新興技術的誕生奠定了理論基礎。
——《世界近現(xiàn)代史參考資料》
請回答：
（1）試從技術、生產(chǎn)、科學的作用三個方面概括上述三則材料各自的含意。(5分)
（2）綜觀上述三則材料，科學、技術、生產(chǎn)三者的關系是什么?三者中最關鍵的因素是什么?(5分)
（3）結合你的分析，聯(lián)系我國當前的社會發(fā)展狀況，談談你的認識。(5分)
參考答案：
（1）市場的擴大、技術的提高引起了工業(yè)革命；生產(chǎn)的發(fā)展推動了科學技術的進步；科學理論的重大突破為新技術革命奠定了理論基礎。
（2）科學的發(fā)展推動技術進步，技術的進步促進社會生產(chǎn)的發(fā)展，而社會生產(chǎn)發(fā)展的需要則是科學技術進步的最根本的動力。 三者中最關鍵的因素是科學的發(fā)展。
（3）科學技術是第一生產(chǎn)力，只有大力發(fā)展科學技術，才能極大地推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展，也才能滿足人民日益增長的物質、文化需要。
解析：材料一從市場角度來認識第一次工業(yè)革命的開展；材料二從生產(chǎn)的角度認識科技的發(fā)展；材料三從技術的角度認識科技革命的發(fā)展。此題從生產(chǎn)、技術、科學三者之間的關系，考查分析問題和概括問題的能力。
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