記敘文閱讀復(fù)習(xí)

一、概括文章內(nèi)容

1.?文章內(nèi)容要點(diǎn)概括

（1）?一句話概括文章主要內(nèi)容的答題公式：人物（事件）+干什么（怎么樣）

（2）?概括文章主要內(nèi)容的答題公式：人物+起因+經(jīng)過(guò)+結(jié)果

注意：時(shí)間（季節(jié)、年代）、地點(diǎn)、環(huán)境如果有特定意義，應(yīng)該概括在內(nèi)。

2.?理清文章結(jié)構(gòu)

（1）?補(bǔ)充故事情節(jié) 找出劃分標(biāo)準(zhǔn)，仿照示例的句式作答。

（2）?思想感情的變化 畫(huà)出表示情感的詞語(yǔ)，按照詞語(yǔ)出現(xiàn)的順序整理出答案。 二、記敘文閱讀

文本意識(shí)——以文解文，問(wèn)題答案文本中找；

語(yǔ)境意識(shí)——依托提示語(yǔ)、關(guān)鍵詞、過(guò)渡句、中心句等，準(zhǔn)確、深入理解； ?要點(diǎn)意識(shí)——抓關(guān)鍵詞，要點(diǎn)全，簡(jiǎn)潔回答。

三、記敘順序及作用

順敘（按事情發(fā)展先后順序）

作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來(lái)脈絡(luò)清楚、印象深刻。 倒敘（先寫(xiě)結(jié)果，再交待前面發(fā)生的事）

作用：1.強(qiáng)調(diào)；2.造成懸念、吸引讀者；3.情節(jié)富于變化，增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。 ?插敘（敘事時(shí)中斷線索，插入相關(guān)的另一件事）

作用：1.補(bǔ)充了……內(nèi)容，豐富了……情節(jié)；2.解釋說(shuō)明了……；3.推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展， ?更好地突出了人物……性格；4.照應(yīng)上文或?yàn)橄挛?/span>……作鋪墊；6.情節(jié)富于變化，增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。

四、人稱及其作用

第一人稱：親切自然，拉近與讀者的距離；使文章更具真實(shí)性、故事性（曲折性或波折性）；便于抒發(fā)情感，進(jìn)行詳細(xì)的心理描寫(xiě)；便于直抒胸臆，易喚起讀者內(nèi)心的感受和思考。

第二人稱：①第二人稱便于真切地抒發(fā)情感，自然地交待心路歷程增加親切感，拉近了 ??與讀者的距離。②便于對(duì)話，便于抒情，有呼告效果，可加強(qiáng)感染力；③用于物，有擬人化 ??效果。

第三人稱：顯得真實(shí)客觀，不受時(shí)空限制，靈活自如，便于敘事和議論。 ?五、表達(dá)方式

指文章的寫(xiě)作方法，以及這種方法所表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言形式特點(diǎn)，主要有記敘、說(shuō)明、議 ?論、描寫(xiě)、抒情五種。

景物描寫(xiě)

角度：近景與遠(yuǎn)景、俯視與仰視、視聽(tīng)嗅味觸五覺(jué) 環(huán)境描寫(xiě)

作用：暗示時(shí)代背景；交代時(shí)令季節(jié)；渲染氣氛；烘托人物性格、心理；推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、 ??預(yù)示結(jié)局；揭示文章的主題。

人物描寫(xiě)及其作用

類型：語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌描寫(xiě)

人物描寫(xiě)方法作用：描寫(xiě)＋對(duì)象＋特征（性格） 六、各類描寫(xiě)答題技巧

①肖像（外貌）描寫(xiě)[包括神態(tài)描寫(xiě)]（描寫(xiě)人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等）：交代了 ?人物的××身份、××地位、××處境、經(jīng)歷以及××心理狀態(tài)、××思想性格等情況。

②語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)：形象生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的××心理（心情），并反映了人物的

××性格特征或××精神品質(zhì)。有時(shí)還推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。

③心理描寫(xiě)：形象生動(dòng)地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品質(zhì)。

④環(huán)境描寫(xiě)：自然環(huán)境描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)

自然環(huán)境（描寫(xiě)自然景觀如人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、季節(jié)和景物場(chǎng)景如山川、湖 ??海等自然景物）：交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及人物活動(dòng)的空間，渲染××環(huán)境氣氛、烘托 ??人物的××情感、預(yù)示人物 的××命運(yùn)、表現(xiàn)人物某性格、推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展； 揭示文章主題。

社會(huì)環(huán)境（描寫(xiě)社會(huì)狀況或者人物活動(dòng)的場(chǎng)景和周?chē)?/span>（室內(nèi)）的布局、陳設(shè)）：交代故 ?事發(fā)生的××?xí)r代背景、時(shí)代特征、社會(huì)習(xí)俗、思想觀念和人與人之間的關(guān)系， 渲染×× 環(huán)境氣氛。襯托人物心情，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，深化主題。

七、修辭作用：句子賞析

比喻：生動(dòng)形象地寫(xiě)出 xx 事物的 xx 特點(diǎn)，表達(dá)了……的情感。

擬人：賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作，使物人格化，生動(dòng)形象地寫(xiě)出 xx 事物的 xx 特點(diǎn)，表達(dá)了……情感。

夸張：突出特征，揭示本質(zhì)，給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。

排比：條理清晰，節(jié)奏鮮明，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，長(zhǎng)于抒情。增強(qiáng)文章氣勢(shì)，增加感染力、說(shuō)服力。 ??對(duì)偶：形式整齊，音韻和諧，語(yǔ)句整齊、意韻鏗鏘，互相映襯，互為補(bǔ)充。

反復(fù)：強(qiáng)調(diào)某種意思，強(qiáng)烈抒情，富有感染力。有強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣，強(qiáng)化內(nèi)容的作用。 ?設(shè)問(wèn)：自問(wèn)自答，引人注意，啟發(fā)思考。

反問(wèn)：態(tài)度鮮明，加強(qiáng)語(yǔ)氣，強(qiáng)烈抒情。

對(duì)比：把兩種對(duì)應(yīng)的事物對(duì)照比較，使形象更鮮明，感受更強(qiáng)烈。

八、表現(xiàn)手法：設(shè)懸、伏筆、鋪墊、呼應(yīng)、烘托、對(duì)比、反襯、聯(lián)想、夸張、象征、諷刺、 ??托物言志、托物寓意、借景抒情、融情于景、以小見(jiàn)大、先抑后揚(yáng)

九、理解標(biāo)題的含義及作用

1.?點(diǎn)明故事發(fā)生的地點(diǎn)。

2.?點(diǎn)明作者的情感。

3.?概括文章的主要內(nèi)容。

4.?點(diǎn)明文章的線索。

5.?揭示（或暗示）文章的中心。

6.?設(shè)置懸念，吸引讀者。

7.?交代故事發(fā)生的環(huán)境。

8.?交代描寫(xiě)對(duì)象。

9.?題目中運(yùn)用了修辭的，要還原它的本義后再分析作用。

①表明寫(xiě)作對(duì)象

②體現(xiàn)主要內(nèi)容

③貫穿全文線索

④直接揭示或形象暗示了文章的主旨，含蓄地傳達(dá)著作者的思想感情。

⑤表達(dá)效果：生動(dòng)形象、新穎含蓄、意味深長(zhǎng)、耐人尋味、引起閱讀興趣。 ?十、重點(diǎn)語(yǔ)句和關(guān)鍵詞語(yǔ)的作用

技巧：作用要從兩方面考慮：

一從結(jié)構(gòu)上：常起 A.承上啟下過(guò)渡；B.總領(lǐng)下文或 C.總結(jié)上文的作用；D.設(shè)伏筆； E.作鋪墊。

二從內(nèi)容上：常有 A.開(kāi)篇點(diǎn)題；B.深化中心；C.點(diǎn)明主旨（畫(huà)龍點(diǎn)睛）。