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小學(xué)生又哭又鬧不愿上學(xué)??
晨報訊 明天是全市中小學(xué)開學(xué)的第一天，眼下學(xué)生、家長正在為開學(xué)做最后的準(zhǔn)備，但一些學(xué)生卻在這時患上了“入學(xué)恐懼癥”，無論如何都不愿意去學(xué)校。記者從部分心理咨詢中心了解到，伴隨新學(xué)期的臨近，“入學(xué)恐懼癥”已進(jìn)入高發(fā)期，目前的就診人數(shù)也在逐漸增加中。??
自從前幾天到學(xué)校報到之后，今年該上小學(xué)的劉恒（化名）便對學(xué)校產(chǎn)生“激烈反應(yīng)”。據(jù)王女士說，只要有人在他面前提及上學(xué)或者和學(xué)校有關(guān)的事，他就會開始用哭、鬧的方式表達(dá)他對上學(xué)的拒絕，嚴(yán)重的時候甚至?xí)|西、不肯吃飯。王女士希望盡快弄清孩子恐懼上學(xué)的原因，在開學(xué)前讓劉恒能夠接受學(xué)校。??
據(jù)介紹，年齡較小的新生會因為突然要進(jìn)入一個新環(huán)境中，而產(chǎn)生不適應(yīng)、抗拒，從而患上“入學(xué)恐懼癥”。同時，另一部分學(xué)生因為過去的一些“遺留問題”，例如上學(xué)期成績下降、在學(xué)校里受到同學(xué)的欺負(fù)等，也會造成對新學(xué)期的恐懼。此外，經(jīng)過一個暑假的休息，一些學(xué)生由于過度放縱，也會對學(xué)校產(chǎn)生抵觸情緒。??
瑞金醫(yī)院青少年心理咨詢中心金武官教授認(rèn)為，小學(xué)新生的“入學(xué)恐懼癥”，實(shí)際上是由于孩子一下子要離開原來熟悉的環(huán)境，而產(chǎn)生的依賴情結(jié)。除了情況嚴(yán)重的需就醫(yī)之外，家長也可以在家中幫助孩子“脫敏”，常帶孩子到學(xué)校附近散步，漸漸接近學(xué)校、熟悉一下新學(xué)校的環(huán)境，這樣可以減少孩子對學(xué)校的敏感度，盡早適應(yīng)新環(huán)境。??
大學(xué)生心里沒著落，求助“心理門診”??
晨報訊 沒考上理想中的大學(xué)，臨近開學(xué)愈發(fā)覺得羞愧；已經(jīng)習(xí)慣了被指揮，面對“放養(yǎng)”式的大學(xué)生活，竟有些不知所措。臨近開學(xué)，筆者從滬上一些青少年心理咨詢中心了解到，準(zhǔn)大學(xué)生前來咨詢的人數(shù)一下子多了起來，緊張和壓力，讓本該歡天喜地走進(jìn)大學(xué)校園的學(xué)生們，也患上了“開學(xué)恐懼癥”。??
華東師大心理咨詢室的青少年心理專家陳默告訴筆者，因為“開學(xué)恐懼癥”前來咨詢的大學(xué)新生，有的已經(jīng)發(fā)展成了比較嚴(yán)重的心理問題。畢業(yè)于本市一所重點(diǎn)中學(xué)的汪剛（化名）這幾天就來到了心理咨詢中心，由于高考沒發(fā)揮好，本來想考重點(diǎn)大學(xué)的他最后落到了一所普通的二本學(xué)校。考試失利讓汪剛失去了以往的自信，這種來自內(nèi)心的自卑和對大學(xué)生活本身的消極定位，讓他對開學(xué)充滿了恐懼和壓力。??
有些準(zhǔn)大學(xué)生則是對全新的大學(xué)生活心里沒底。上海瑞金醫(yī)院青少年心理咨詢中心最近也接到了這樣的咨詢，心理咨詢中心主任金武官表示，由于這個原因產(chǎn)生“開學(xué)恐懼癥”的新生往往在中學(xué)階段是個“乖孩子”，學(xué)習(xí)上完全服從老師指揮，而生活上則由父母包辦。但到了大學(xué)都要自理，老師也不盯得那么緊了，心里就沒著落了。??
■專家支招??
參觀校園消除恐懼感??
專家表示，大學(xué)新生的“開學(xué)恐懼癥”，主要是許多學(xué)生腦海中的大學(xué)生活只是道聽途說，或者是自己想象出來的。其中存在許多不確定因素，正是這種原因增加了心里的恐懼。心理咨詢師陳默說，“不如開學(xué)前先到大學(xué)里參觀一下，這對消除開學(xué)恐懼有很大的幫助。至于覺得考得不好而自卑的學(xué)生，也大可放下包袱，因為大學(xué)對你而言有各種全新的機(jī)會，只要有積極的心態(tài)，日后還是會有好的發(fā)展空間。”??
瑞金醫(yī)院青少年心理咨詢中心主任金武官則建議，與其消極、被動地焦慮不如積極應(yīng)對，把自己腦海中所預(yù)想的困難一一羅列，然后找到克服困難的渠道，如果自己沒有辦法解決也可以求助身邊的父母、朋友。