華東師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)碩士研究生畢業(yè)，曾任職于本市市重點(diǎn)中學(xué)，并且連續(xù)多年任教高三。中學(xué)高級(jí)教師，市級(jí)骨干教師。熟悉教材，有豐富的任教高三畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熱愛(ài)學(xué)生，富有親和力，把學(xué)生看成自己的孩子，善于和學(xué)生交朋友，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力，善于歸納總結(jié)高中英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯，對(duì)于高考各題型有自己的獨(dú)到見(jiàn)解和領(lǐng)會(huì)，教會(huì)學(xué)生解題技巧并能幫助學(xué)生把握高中英語(yǔ)命脈，剖析考生常見(jiàn)失分點(diǎn)，深入重點(diǎn)難點(diǎn)，做到觸類旁通、舉一反三，有效提升成績(jī)，經(jīng)驗(yàn)豐富，耐心負(fù)責(zé)，學(xué)員分?jǐn)?shù)提高快，高分很多，嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)每一次的作業(yè)進(jìn)行量化管理，確保每一個(gè)學(xué)生能夠穩(wěn)定快速提高成績(jī)

SSAT,SAT,A-Level,GCSE,IGCSE,AP,高等數(shù)學(xué),,IB

本人相信：沒(méi)有笨學(xué)生，負(fù)責(zé)是老師的天責(zé)，本人見(jiàn)過(guò)教過(guò)太多成績(jī)不理想，但最后時(shí)刻一鳴驚人的學(xué)生。與學(xué)生、家長(zhǎng)一起努力，只爭(zhēng)朝夕！ 本人長(zhǎng)期工教學(xué)，注重方法的教授： （1） 所有例題分類型、系統(tǒng)講解，題根式教學(xué) （2） 注重方法，指明題目的典型特定標(biāo)識(shí)，按方法講解 （3） 當(dāng)場(chǎng)答疑，多種方法討論，注重學(xué)生思維能力的鍛煉 （4） 課后作業(yè)必須完成，有學(xué)有練，每周回訪學(xué)習(xí)情況 本人擅長(zhǎng) （1） 高考數(shù)學(xué)，一般有10-50分的提高（課后作業(yè)必須完成，有學(xué)有練，每周回訪學(xué)習(xí)情況） （2） 對(duì)國(guó)際版數(shù)學(xué)教材非常熟悉，本人指導(dǎo)下SAT/IB等高分案例眾多 （3） 本人雖然以教學(xué)為主，但學(xué)術(shù)研究也有自認(rèn)尚可成果，多次在國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文，熟悉并教授大學(xué)數(shù)學(xué)課程，如高等數(shù)學(xué)，概率論，線性代數(shù)

高考數(shù)學(xué)滿分；華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系；優(yōu)秀畢業(yè)生；

幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),剪紙,陶藝,兒童畫,卡通畫,西洋畫,雕塑

上海人，從事幼教及美術(shù)教育二十多年，高級(jí)職稱。對(duì)不同年齡段學(xué)生能因人而異，因材施教。對(duì)學(xué)生有耐心有愛(ài)心和親合力。有豐富的學(xué)期幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及繪畫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和需要，擅長(zhǎng)幼小銜接及美術(shù)教育。個(gè)人具有創(chuàng)意美術(shù)教育油畫專業(yè)特長(zhǎng)和本科學(xué)歷，并具有幼教和初中美術(shù)老師教師資格證書。

英語(yǔ)口語(yǔ)

985著名師范大學(xué)英語(yǔ)和漢語(yǔ)教育教學(xué)專業(yè)畢業(yè)，持有中學(xué)高級(jí)教師資格、專業(yè)八級(jí)英語(yǔ)、高級(jí)口譯、普通話二甲等證書。16年豐富一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一對(duì)一家教經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)高中英語(yǔ)輔導(dǎo)，擅長(zhǎng)聽力，語(yǔ)法，閱讀，寫作，音標(biāo)，口語(yǔ)等重難點(diǎn)教學(xué)。曾連續(xù)多年任教高三，熟悉高考命題趨向，精準(zhǔn)把握各種高考題型解題技巧和高分秘籍，曾帶學(xué)生創(chuàng)學(xué)校高考英語(yǔ)均分記錄，所帶多名學(xué)生分?jǐn)?shù)提升十分到五六十分不等，助力學(xué)生圓理想大學(xué)之夢(mèng)。曾任某重點(diǎn)高中英語(yǔ)教師，在校執(zhí)教期間，曾擔(dān)任備課組長(zhǎng)，獲區(qū)級(jí)骨干優(yōu)秀教師稱號(hào)，參與高三命題比賽并榮獲一等獎(jiǎng)，多次獲區(qū)級(jí)市級(jí)論文比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，多篇論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)核心刊物《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》和省市教育刊物《新課程》《現(xiàn)代教學(xué)》。 本人親切隨和，樂(lè)觀耐心，講究教學(xué)方法，特別擅長(zhǎng)用清晰的邏輯在短時(shí)間內(nèi)講清英語(yǔ)語(yǔ)法，帶領(lǐng)學(xué)生迅速把握英語(yǔ)本質(zhì)；特別擅長(zhǎng)教授各種題型的答題技巧和套路運(yùn)用，能快速定位學(xué)生薄弱項(xiàng)，針對(duì)性強(qiáng)的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，高效且迅速提升成績(jī)。具體教學(xué)特長(zhǎng)如下： 1、潛心研究高考和中考命題規(guī)律和趨勢(shì)，迅速掌握并適應(yīng)教育政策的變化，獨(dú)創(chuàng)了很多速度快、得分高的講授模式，明確了多種狀況下的快速準(zhǔn)確做題模式。2、針對(duì)各考試題型，諸如聽力，語(yǔ)法詞匯，完形閱讀，翻譯和寫作等考試題型，有獨(dú)到的教授策略和方法，總結(jié)和歸納獨(dú)家答題技巧和套路方法，能迅速讓學(xué)生運(yùn)用在自己的學(xué)習(xí)中，專項(xiàng)題型提分效果立竿見(jiàn)影。3、中高考英語(yǔ)母題(經(jīng)典題和類型題)的分析講評(píng)和預(yù)測(cè)，千題萬(wàn)題源自母題，掌握了母題，就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。4、根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，因材施教，提供多樣化針對(duì)性的教授方法和教學(xué)資料，點(diǎn)撥困擾不同學(xué)生的重難點(diǎn)。5、教授學(xué)生用科學(xué)高效的詞匯記憶法，速記海量英語(yǔ)單詞和詞組，幫助學(xué)生攻克詞匯難關(guān)。6、幫助學(xué)生高效整理錯(cuò)題，從本質(zhì)對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行歸類，把握錯(cuò)誤后面的知識(shí)體系漏洞，助推學(xué)生補(bǔ)好知識(shí)漏洞。 因一路陪伴孩子到初中，對(duì)幼兒園小學(xué)階段的繪本閱讀、原版教材、新概念也有教授。語(yǔ)言的連貫性和發(fā)展性，讓我對(duì)各階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)、高分秘訣駕輕就熟！

本人目前是初中專職老師，主要教授初中數(shù)學(xué)及小學(xué)全科，擁有豐富的課堂教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富的一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，熟悉小學(xué)及初中的知識(shí)點(diǎn)，擁有一套自己的解決問(wèn)題的思路與方法。善于與孩子溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，能夠有針對(duì)性的提優(yōu)補(bǔ)差，善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，同時(shí)注重與家長(zhǎng)的配合，共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

市重點(diǎn)名校一線生物教師，一對(duì)一經(jīng)驗(yàn)豐富，有耐心，責(zé)任心強(qiáng)。注重學(xué)生知識(shí)系統(tǒng)化，前后貫通，方法獨(dú)特；培養(yǎng)興趣,引導(dǎo)解題思路；夯實(shí)基礎(chǔ),精講高考考點(diǎn),快速提高成績(jī)。

有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，耐心細(xì)致，善于梳理知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)年的理科狀元。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,外國(guó)人中文,上海話

十幾年一直從事重點(diǎn)學(xué)校英語(yǔ)教師的工作，非常熟悉初中階段的教材和教學(xué)大綱，并認(rèn)真鉆研和提高自己的教學(xué)能力，帶過(guò)很多畢業(yè)班。參加過(guò)多次公開課，獲得好評(píng)，并代表學(xué)校為交流活動(dòng)展示了多堂觀摩課，得到一致認(rèn)可，所寫的論文在教育期刊上發(fā)表，并獲獎(jiǎng)項(xiàng)。在課余時(shí)間，所帶的學(xué)生多次參加區(qū)市級(jí)比賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。英語(yǔ)口語(yǔ)流利，有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的實(shí)踐操作能力。親和力強(qiáng)，善于與學(xué)生溝通建立非常良好的師生關(guān)系。在擔(dān)任英語(yǔ)教師和班主任工作期間，培養(yǎng)了較強(qiáng)的控班和授課能力，因材施教，有責(zé)任心，耐心。 華東師范大學(xué)教育心理學(xué)雙學(xué)士。具備高中英語(yǔ)教師資格證。進(jìn)修家庭教育指導(dǎo)師。

鋼琴,教師資格

幼師證，上崗證，普通話二甲，鋼琴和美術(shù)都有7年的專業(yè)水平，已有4年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。

鋼琴,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳,作曲與樂(lè)理

本人畢業(yè)于華東師范大學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)主修鋼琴，我從小學(xué)習(xí)鋼琴，師從上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)、上海音樂(lè)學(xué)院教授,擁有鋼琴10級(jí)、鋼琴演奏級(jí)、樂(lè)理視唱練耳10級(jí)證書。進(jìn)入學(xué)校后，又學(xué)習(xí)了美術(shù)，舞蹈，合唱，聲樂(lè)等專業(yè)。我上課耐心負(fù)責(zé)，有親和力，極其喜愛(ài)孩子。我擅長(zhǎng)視奏以及即興彈奏，識(shí)譜比較快。我教學(xué)已有15年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，也懂兒童心理學(xué)，不僅在鋼琴啟蒙、古典曲目方面頗有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在流行樂(lè)曲、通俗歌曲、懷舊經(jīng)典曲目彈奏方面也具有較豐富的鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我希望在教授知識(shí)的同時(shí)，也能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)鋼琴濃厚的興趣，在學(xué)習(xí)之余也能陶冶情操。近年來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生音樂(lè)家協(xié)會(huì)3級(jí)、5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)，9級(jí)，均考出。

二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)水平，有耐心、細(xì)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和出色的教學(xué)能力,善用啟發(fā)式教學(xué)，以鼓勵(lì)、激勵(lì)為主，能準(zhǔn)確把握中考高考考綱及其動(dòng)向，為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差、培優(yōu)爭(zhēng)先，深受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)和信賴！本人愿意將多年積累的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和廣大學(xué)員和家長(zhǎng)分享.

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),中級(jí)口譯

曾在校工作勤奮，曾任高三備課組組長(zhǎng)，獲高級(jí)教師職稱，2008年徐匯區(qū)優(yōu)秀教師，2009年徐匯區(qū)優(yōu)秀教師。多次參加區(qū)級(jí)市級(jí)考試命題。

本人曾在重點(diǎn)小學(xué)任職，有“小學(xué)一級(jí)教師”資格證，多次被評(píng)為“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”、“中小學(xué)數(shù)學(xué)研究會(huì)優(yōu)秀會(huì)員”等。所撰寫的論文多次獲市、區(qū)獎(jiǎng)。有多年的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于把握學(xué)生的性格特點(diǎn)并且能夠在學(xué)生心理和學(xué)習(xí)上雙軌教學(xué)，效果好。教學(xué)負(fù)責(zé)任，有耐心，能夠根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)制定詳細(xì)的教學(xué)方案，學(xué)生的成績(jī)都有明顯的提高。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,中考心理輔導(dǎo)

本人畢業(yè)于華東師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)系，曾任職于上海某示范園，了解幼兒，同時(shí)在幼兒園，小學(xué)和初中都有豐富家教經(jīng)驗(yàn)