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      教員編號:240095
      姓名:李老師
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      專業(yè)老師 本科畢業(yè) 對外漢語 華東師范大學
       
      自我描述及特長展示 985著名師范大學英語和漢語教育教學專業(yè)畢業(yè),持有中學高級教師資格、專業(yè)八級英語、高級口譯、普通話二甲等證書。16年豐富一線教學經(jīng)驗和一對一家教經(jīng)驗,擅長高中英語輔導,擅長聽力,語法,閱讀,寫作,音標,口語等重難點教學。曾連續(xù)多年任教高三,熟悉高考命題趨向,精準把握各種高考題型解題技巧和高分秘籍,曾帶學生創(chuàng)學校高考英語均分記錄,所帶多名學生分數(shù)提升十分到五六十分不等,助力學生圓理想大學之夢。曾任某重點高中英語教師,在校執(zhí)教期間,曾擔任備課組長,獲區(qū)級骨干優(yōu)秀教師稱號,參與高三命題比賽并榮獲一等獎,多次獲區(qū)級市級論文比賽獎項,多篇論文發(fā)表在國家級核心刊物《中小學英語教學與研究》和省市教育刊物《新課程》《現(xiàn)代教學》。
      本人親切隨和,樂觀耐心,講究教學方法,特別擅長用清晰的邏輯在短時間內(nèi)講清英語語法,帶領學生迅速把握英語本質(zhì);特別擅長教授各種題型的答題技巧和套路運用,能快速定位學生薄弱項,針對性強的個性化輔導方案,高效且迅速提升成績。具體教學特長如下:
      1、潛心研究高考和中考命題規(guī)律和趨勢,迅速掌握并適應教育政策的變化,獨創(chuàng)了很多速度快、得分高的講授模式,明確了多種狀況下的快速準確做題模式。2、針對各考試題型,諸如聽力,語法詞匯,完形閱讀,翻譯和寫作等考試題型,有獨到的教授策略和方法,總結(jié)和歸納獨家答題技巧和套路方法,能迅速讓學生運用在自己的學習中,專項題型提分效果立竿見影。3、中高考英語母題(經(jīng)典題和類型題)的分析講評和預測,千題萬題源自母題,掌握了母題,就可以以不變應萬變。4、根據(jù)不同學生的基礎和特點,因材施教,提供多樣化針對性的教授方法和教學資料,點撥困擾不同學生的重難點。5、教授學生用科學高效的詞匯記憶法,速記海量英語單詞和詞組,幫助學生攻克詞匯難關。6、幫助學生高效整理錯題,從本質(zhì)對錯題進行歸類,把握錯誤后面的知識體系漏洞,助推學生補好知識漏洞。
      因一路陪伴孩子到初中,對幼兒園小學階段的繪本閱讀、原版教材、新概念也有教授。語言的連貫性和發(fā)展性,讓我對各階段的英語學習、興趣培養(yǎng)、高分秘訣駕輕就熟!
      可輔導區(qū)域 徐匯,長寧,閔行,黃浦
      薪酬標準
      家教經(jīng)驗 16 年
      可授課方式
      外語特長 英語       等級  專八
      可輔導科目 英語口語
      家教經(jīng)歷
      學員評價
      及教學成果
      業(yè)余時間帶過南洋模范,世外等名校以及重點和普通初高中多名學員,帶過的學生成績很多進步顯著,考入理想大學和高中。教學效果受到家長和學生的一致認可!以下是個案介紹: 上海南洋模范的盛同學,最初英語成績在年級中排名60%。在李老師的專業(yè)輔導下,通過全面強化語法和詞匯基礎,精準定位閱讀難點,運用答題技巧,盛同學在半年內(nèi)的成績提升至年級前30%。 上海世外的黃同學,基礎一般,提升性學習目標,在閱讀、完型和首字母填空等理解性能力上表現(xiàn)一般。李老師采用整體把握文章結(jié)構(gòu)的語篇教學方法,理清命題本質(zhì)和考察目的,助推黃同學在一個學期內(nèi)提升至年級前10%,最后以145分中考英語進入理想高中。 某普通高中的顧同學,英語基礎薄弱。李老師通過個性化輔導和針對性練習,使顧同學的成績在一年內(nèi)提升至班級前10%,從剛開始的70幾分提升至高考101分。
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      教員詳細資料

      編號: 240095 電話預約時,請?zhí)峁┐薎D 姓名: 李老師
      性別: 出生年月: 1985年
      來自省份: 上海 職稱等級: 中學一級教師
      畢業(yè)院校: 華東師范大學 目前身份: 專業(yè)老師
      所學專業(yè): 對外漢語 目前學歷: 本科畢業(yè)
      家庭住所: 徐匯 康健新村
      • 家教記錄(2)
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      訂單號
      年級
      狀態(tài)
      497105
      初三家教
      成功
       
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