英語(yǔ)口語(yǔ),日語(yǔ),韓語(yǔ)

日語(yǔ)N1，專(zhuān)業(yè)四級(jí)。有半年日語(yǔ)家教經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)擅長(zhǎng)英語(yǔ)、韓語(yǔ)。性格開(kāi)朗，備課認(rèn)真。

獲得上海市翻譯大賽特等獎(jiǎng)，上海市征文、論文一等獎(jiǎng)，上海市創(chuàng)新發(fā)明大賽金獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。擅長(zhǎng)小學(xué)、初中語(yǔ)數(shù)英，高中英語(yǔ)和語(yǔ)文作文。中考601（630滿(mǎn)分），語(yǔ)數(shù)英平均分140+，英語(yǔ)148。初中語(yǔ)文從未低于135，初高中作文從未下過(guò)一類(lèi)卷。對(duì)于初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度高，擅長(zhǎng)幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)方法。

新概念英語(yǔ)

本人為文科生。本人主科（即語(yǔ)數(shù)英）從小學(xué)到高中成績(jī)一直保持穩(wěn)定。本人英語(yǔ)基礎(chǔ)較好。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科，一直是個(gè)人拿手的科目，高中選課3+3模式為史地生，目前在商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)并且有針對(duì)文科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)體系。對(duì)于英語(yǔ)知識(shí)能生動(dòng)解讀，細(xì)究基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于各種題型的專(zhuān)攻有比較拿手的方法，講解也富有邏輯和耐心。小三門(mén)中的地理也具備一定知識(shí)基礎(chǔ)，是較為擅長(zhǎng)的科目，在去年等級(jí)考中取得B+的成績(jī)。 本人性格開(kāi)朗，有較強(qiáng)的溝通能力，有耐心，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生取得進(jìn)步。因材施教，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況，制定合適的教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)生取得進(jìn)步。 四級(jí)證書(shū)已獲得?六級(jí)證書(shū)已獲得?

小托福,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,初中理科英文版,,,SAT,AP,新概念英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)

全國(guó)排名前五師范大學(xué)本科，世界排名前50大學(xué)博士，雅思7分

幼兒陪玩

具有耐心 善于溝通交流 擔(dān)任班長(zhǎng)

美術(shù)

積極樂(lè)觀，善于教授學(xué)生開(kāi)導(dǎo)思維，擅長(zhǎng)科目英語(yǔ)語(yǔ)文，江西高考英語(yǔ)121.5/150，中考英語(yǔ)112/120，英語(yǔ)高中知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，暑假曾做過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)文家教，善于對(duì)孩子的學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真耐心負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

IB,AP,A-Level

上海高考數(shù)學(xué)滿(mǎn)分，中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)舉辦的全國(guó)聯(lián)賽(當(dāng)年的最高級(jí)別奧數(shù)賽事)奧數(shù)一等獎(jiǎng)1次二等獎(jiǎng)1次，’鵬欣杯’奧數(shù)二等獎(jiǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富（84年上海人，照片和真人比實(shí)際年齡略顯年輕，20多年教齡，其中4年以大學(xué)生身份，復(fù)旦畢業(yè)后一直是專(zhuān)業(yè)教師身份）。提分快，教學(xué)質(zhì)量高，深諳高考動(dòng)向，押題準(zhǔn)，第一節(jié)課就會(huì)讓你體會(huì)到。針對(duì)2020年改革過(guò)后的新教材，有自己一整套高效提分教案和技巧課專(zhuān)題課教案。長(zhǎng)期從事上海高考數(shù)學(xué)(滬教版)一對(duì)一家教的提分策略研究工作。一對(duì)一的優(yōu)勢(shì)在于個(gè)性化教學(xué)、因材施教，無(wú)論學(xué)員處于什么樣的相對(duì)水平，無(wú)論何種性格，我均有對(duì)應(yīng)的教學(xué)方法和提分手段。世界上沒(méi)有笨學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。同學(xué)們：老師會(huì)一直陪伴你，為你加油打氣，給你答疑解惑，為的是在拼搏路上不給自己留遺憾。老師相信：不忘初心，方得始終！老師還相信一句話(huà)：天道酬勤！勤奮的你，加上老師的幫助，一定可以超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！ 老師帶過(guò)三輪完整的高一至高三完整循環(huán)，把同學(xué)們從高一新生帶至高三畢業(yè)，后來(lái)因?yàn)槿狈τ⒄Z(yǔ)好的雙語(yǔ)教師，我在帶高三學(xué)員的同時(shí)也教過(guò)兩年IB數(shù)學(xué)的代數(shù)學(xué)(Algebra)課程，再其后因?yàn)閷W(xué)員高考成績(jī)出眾加上老師的個(gè)人意愿，就轉(zhuǎn)為一直專(zhuān)門(mén)帶上海高考高三畢業(yè)班同學(xué)。我對(duì)于應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)尤為豐富。針對(duì)高三學(xué)生：第一節(jié)課接觸后，可為學(xué)員量身定做10節(jié)課的高考突擊提分策略。針對(duì)高一高二學(xué)生：我可以在給你講解單個(gè)章節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中圍繞高考常考知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)深入講解，有針對(duì)性地做題目，避開(kāi)偏題怪題，節(jié)省你的時(shí)間，提高你的學(xué)習(xí)效率和自信心。我上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)內(nèi)向的學(xué)員尤為耐心，對(duì)外向的學(xué)員尤其重視啟發(fā)引導(dǎo)、伙伴式的教學(xué)互動(dòng)。擅長(zhǎng)一題多解、數(shù)形結(jié)合。善于舉一反三、歸納總結(jié)、把抽象的知識(shí)點(diǎn)編成口訣。提倡科學(xué)做題、系統(tǒng)刷題、做題刷題并非越多越好，而是講究效率，刷最少的題，達(dá)到最好的效果。每年均有學(xué)生提分40分以上。 老師會(huì)把每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)幫你概括在不超過(guò)一張A4紙上，用最少的文字，幫你搭建高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系。老師告訴你：知識(shí)體系并不是越復(fù)雜越好，而是越精簡(jiǎn)越好，太復(fù)雜的知識(shí)體系我們的大腦是裝不下的，容易導(dǎo)致前學(xué)后忘。知識(shí)體系最重要的是實(shí)用、記得住、能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。雖然講題時(shí)老師會(huì)介紹多種解法活躍你的思維，但老師總會(huì)給你強(qiáng)調(diào)其中最重要的那種解法。最重要的解法有時(shí)不一定是最簡(jiǎn)便的，但一定是最容易記憶和適用性最廣的。也許你解題的方法不是最簡(jiǎn)便的，但只要能在考場(chǎng)上能把題目解出來(lái)，你就是最優(yōu)秀的。老師會(huì)經(jīng)常給你提示解題的簡(jiǎn)便方法，提高答題效率，時(shí)間久了，你就會(huì)逐漸第一時(shí)間想到解題的最簡(jiǎn)便路徑。 如果你正在被冪指對(duì)數(shù)搞得頭昏腦漲，老師會(huì)教你冪函數(shù)“136口訣”、指對(duì)數(shù)函數(shù)“111口訣”。如果你碰到三角的題就頭疼，老師會(huì)教你有關(guān)三角恒等變化的上海話(huà)口訣。如果你立體幾何和空間向量總是難以找到解題思路，老師會(huì)教你使用“尺規(guī)帶”來(lái)幫助你進(jìn)行空間想象。如果你答題總是粗心、計(jì)算錯(cuò)誤，比如圓錐曲線(xiàn)題老是算錯(cuò)，老師會(huì)教你怎樣利用好計(jì)算器來(lái)幫助解題和檢驗(yàn)。此外，很多同學(xué)頭疼的基本不等式題、概率題、排列組合題，老師從來(lái)不會(huì)丟分，都是有秘訣的，老師都會(huì)教你。老師不講偏題怪題，也不講課本以外的奇怪知識(shí)點(diǎn)，老師的講課是始終圍繞滬教版數(shù)學(xué)教材和考試大綱的，但老師的教法、講法會(huì)讓你感覺(jué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更輕松了，好像數(shù)學(xué)也沒(méi)有從前那么難了。 雖然我們沒(méi)有相識(shí)于學(xué)校，而是相識(shí)于平臺(tái)，但老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，都會(huì)當(dāng)做自己的孩子和自己最優(yōu)秀的學(xué)生那樣去耐心地教你、負(fù)責(zé)地指導(dǎo)你，見(jiàn)證你的每一次進(jìn)步和蛻變！

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà)

富有耐心和責(zé)任心，樂(lè)觀積極，擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，喜歡看美劇和動(dòng)漫，口語(yǔ)能力較強(qiáng)

鋼琴,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,韓語(yǔ),電子琴

【學(xué)歷經(jīng)歷】 14年考入江蘇省太湖高級(jí)中學(xué)音樂(lè)特長(zhǎng)班，高二起學(xué)習(xí)作曲，師從劉灝教授。17年以全國(guó)第6名的成績(jī)考入上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)工程系音樂(lè)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)，師從紀(jì)冬泳教授。23年研究生考入上海音樂(lè)學(xué)院電子音樂(lè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，師從劉灝教授。 【教學(xué)經(jīng)驗(yàn)】 從高三畢業(yè)起在某知名連鎖琴行任職鋼琴主課和陪練老師，20年在某線(xiàn)上陪練平臺(tái)任高級(jí)陪練老師，線(xiàn)上線(xiàn)下的主課或陪練經(jīng)驗(yàn)豐富，輔導(dǎo)過(guò)400余位學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)。 目前開(kāi)設(shè)個(gè)人工作室，負(fù)責(zé)20多名學(xué)生的鋼琴教學(xué)工作，主要負(fù)責(zé)上音、英皇體系的正常教學(xué)和考級(jí)教學(xué)，考級(jí)通過(guò)率99%。英皇、上音樂(lè)理考級(jí)良好率99%，上音?？紭?lè)理滿(mǎn)分、江蘇省省統(tǒng)考樂(lè)理滿(mǎn)分。17年開(kāi)始帶領(lǐng)高考藝考生考入國(guó)內(nèi)音樂(lè)學(xué)院，如上海音樂(lè)學(xué)院、星海音樂(lè)學(xué)院、浙江音樂(lè)學(xué)院、上海大學(xué)音樂(lè)學(xué)院等高等院校。帶領(lǐng)中考藝考生考入當(dāng)?shù)匾魳?lè)特長(zhǎng)班，如江蘇省太湖高級(jí)中學(xué)音樂(lè)特長(zhǎng)班、深圳鹽田高級(jí)中學(xué)音樂(lè)班。 【教學(xué)成就】 2024第66屆高天國(guó)際鋼琴比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、 2024新加坡國(guó)際鋼琴比賽優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)、2024第32屆小肖賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2024人音杯菲伯爾鋼琴大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、2024第十屆伯牙鋼琴藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、 2024第六屆科雷諾國(guó)際鋼琴比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、 2023第七屆KAWAI亞洲鋼琴大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2023奧地利國(guó)際鋼琴比賽 優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2023第六屆李斯特國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽 全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2023第五屆中白“絲綢之路”國(guó)際青少年藝術(shù)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、 2022白玉蘭國(guó)際音樂(lè)節(jié) 優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、2022第三屆波蘭·中國(guó)肖邦國(guó)際青少年夏季鋼琴藝術(shù)大賽 優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng) 【身份榮譽(yù)】 2024第十屆伯牙鋼琴藝術(shù)節(jié)上海賽區(qū)評(píng)委、2024琴動(dòng)鼓浪·國(guó)際青少年音樂(lè)公開(kāi)賽評(píng)委、2024第十四屆香港-國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽評(píng)委、2024第六屆科雷諾國(guó)際鋼琴比賽上海賽區(qū)特邀評(píng)委、2023第18屆新加坡中新國(guó)際音樂(lè)比賽鋼琴比賽評(píng)委； 全球音樂(lè)教育家協(xié)會(huì)會(huì)員、IKIE歐洲國(guó)際藝術(shù)教育協(xié)會(huì)教師會(huì)員、WMB世界音樂(lè)旗幟聯(lián)盟專(zhuān)家委員、澳大利亞國(guó)際鋼琴藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中華兒童文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)音樂(lè)教育委員會(huì)委員、美國(guó)IMAA藝術(shù)等級(jí)測(cè)評(píng)考官、第二屆北方鋼琴文藝匯演評(píng)審委員會(huì)委員 【教學(xué)風(fēng)格】 因材施教、寬嚴(yán)并濟(jì)，在課上是嚴(yán)厲的師生關(guān)系，課下是親密無(wú)間的好朋友。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，注重樂(lè)曲中的細(xì)節(jié)處理和樂(lè)感的培養(yǎng)。由于是作曲專(zhuān)業(yè)，會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生分析樂(lè)曲中的樂(lè)理知識(shí)和作曲結(jié)構(gòu)等，注重鋼琴和樂(lè)理、視唱練耳齊頭并進(jìn)。

小學(xué)陪讀

校獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)兩次，詞達(dá)人參加三屆都獲得校賽獎(jiǎng)項(xiàng)，詩(shī)教中國(guó)校賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

幼兒陪玩,中考體育,足球,籃球,減肥操

專(zhuān)業(yè)羽毛球、籃球、足球教練 6年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，D證，啟蒙到中考都帶

高考心理輔導(dǎo),精準(zhǔn)普通話(huà),演講與主持,羽毛球,網(wǎng)球

英語(yǔ)四級(jí)已過(guò) 擅長(zhǎng)主持 本學(xué)期在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中成功立項(xiàng)市級(jí)項(xiàng)目

專(zhuān)升本,教師資格,幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,外國(guó)人中文

自學(xué)雅思6.5 英語(yǔ)四級(jí)快速提分技巧

幼兒托管,幼兒陪玩,樂(lè)高,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà),中國(guó)畫(huà),西洋畫(huà)

四的在讀本科生，已保研至華東師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院，于2025年入學(xué)，在校成績(jī)優(yōu)異。 獲獎(jiǎng)經(jīng)歷： ? 2021年 獲得上海理??學(xué)學(xué)習(xí) 優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)??等獎(jiǎng) ? 2021年獲得澎湃新聞培訓(xùn)課程優(yōu)秀學(xué)員 ? 2022年獲得上海理??學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)??等獎(jiǎng)獎(jiǎng) ? 2023年獲得?年?克思主義培養(yǎng)?程優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號(hào) ? 2024年獲得上海理??學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)??等獎(jiǎng) ? 2024年獲得上海理??學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員榮譽(yù)稱(chēng)號(hào) ? 2024年獲得第五屆?學(xué)?創(chuàng)意節(jié)獲得了創(chuàng)意攝影組?圍獎(jiǎng)

本人細(xì)心有耐心 小學(xué)教育研二在讀，主修數(shù)學(xué)方向 本科期間多次獲得一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金，校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等獎(jiǎng)項(xiàng) 已通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)