長(zhǎng)笛,精準(zhǔn)普通話,雅思,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系學(xué)生，能根據(jù)學(xué)員自身的情況進(jìn)行輔導(dǎo)，上海中考數(shù)學(xué)150，高考語(yǔ)文118，英語(yǔ)六級(jí)600+，雅思7

幼兒托管,,,乒乓球

初中除英語(yǔ)全科市級(jí)一二等獎(jiǎng)，高中成績(jī)處于上游，生物成績(jī)優(yōu)秀

珠心算,,小學(xué)陪讀,,,,,,,,高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)四級(jí),專升本,程序設(shè)計(jì),C語(yǔ)言,羽毛球,成人高考

上海高考595，熟練掌握上海高考套路，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生，在題目中總結(jié)規(guī)律；獲得全國(guó)大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽北區(qū)賽普通組第九名

上海英語(yǔ)春考136秋考132四級(jí)642；大學(xué)生英語(yǔ)大賽校區(qū)特等獎(jiǎng) 全國(guó)三等獎(jiǎng)；詞達(dá)人詞匯量比賽入圍市賽

全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)家二等獎(jiǎng)、 全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng)、 研究生華為杯數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)家三等獎(jiǎng)、本科期間多次獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金

世界史研究生在讀，已過英語(yǔ)四六級(jí)，有教師資格證，主要輔導(dǎo)小學(xué)全科以及初中英語(yǔ)，擅長(zhǎng)文科，本科就讀于重慶師范大學(xué)歷史學(xué)師范專業(yè)，有中學(xué)（重慶）實(shí)習(xí)試教經(jīng)歷。研究生期間有輔導(dǎo)上海體制內(nèi)和國(guó)際學(xué)校五、六年級(jí)小學(xué)生經(jīng)歷，暑期在新東方擔(dān)任小托福學(xué)術(shù)助教獨(dú)立授課40余節(jié)，授課耐心，并且善于與學(xué)生溝通，受到學(xué)生喜愛與家長(zhǎng)認(rèn)可。

大學(xué)化學(xué),專升本,考研

畢業(yè)院校：華東理工大學(xué)碩士 專業(yè): 生物化工（雙一流學(xué)科） 姓名: 趙老師 性別：男 可教科目：高中化學(xué) 擅長(zhǎng)化學(xué)啟蒙，補(bǔ)缺，拔尖，長(zhǎng)期活躍在高考前線，今年高考學(xué)生有升到南京大學(xué) 浙江大學(xué)的 可教授的時(shí)間：平時(shí)周末寒暑假 可教授的地區(qū)： 線上全國(guó) 自我介紹:（性格、個(gè)性、特長(zhǎng)）開朗幽默，善于與孩子交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，十分豐富，有過支教經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)豐富。 家教經(jīng)驗(yàn):有4.5年的家教經(jīng)驗(yàn)，熱情開朗講課，生動(dòng)形象，善于把抽象的東西形象化幽默風(fēng)趣引人入勝

教師資格

高中三好學(xué)生 大學(xué)兩年獎(jiǎng)學(xué)金 大創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)＋競(jìng)賽 擔(dān)任過學(xué)生會(huì)部門負(fù)責(zé)人

幼兒陪玩,,小學(xué)英文版教材,,,初中文科英文版,初中理科英文版,,英語(yǔ)四級(jí),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,英語(yǔ)口語(yǔ),雅思

本人現(xiàn)在澳大利亞莫納什大學(xué)就讀（qs排名前50） 進(jìn)階數(shù)學(xué)多次榮獲滿分的成績(jī) 中學(xué)時(shí)榮獲校數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 進(jìn)階競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 高中時(shí)是多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，榮獲校數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 中考英語(yǔ)135，數(shù)學(xué)142 春考分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)132 英語(yǔ)138（因?yàn)槌鰢?guó)沒有考高考） 雅思分?jǐn)?shù)6.5

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,考研

高中英語(yǔ)教師資格證，目前就讀于上外，四六級(jí)已過。

本人畢業(yè)于南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，具有六年教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和近十年的家教經(jīng)驗(yàn)，在讀大學(xué)期間就做過兼職家教，對(duì)家教事業(yè)有著深刻的理解，能夠很好的因材施教，教學(xué)成功的例子也不勝枚舉。憑著我對(duì)教育的一腔熱血和對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾多次受到過家長(zhǎng)的好評(píng)。和學(xué)生之間能夠建立深厚的感情，甚至我教的學(xué)生考上大學(xué)后還要求我給他補(bǔ)了一年的大學(xué)數(shù)學(xué)。總之只要你把孩子交給我們，你就放心，我們一定讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)得到最大的進(jìn)步。

外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

家教經(jīng)驗(yàn)豐富，同學(xué)認(rèn)可度高，英語(yǔ)六級(jí)

性格簡(jiǎn)介：細(xì)心耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人親和，為人真誠(chéng)，善于傾聽； 教學(xué)?法：互動(dòng)式教學(xué)； 教學(xué)風(fēng)格：善于鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在信心，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力，課堂內(nèi)容豐富，課中穿插教學(xué)，學(xué)中玩，玩中學(xué)，短時(shí)間與學(xué)生建立關(guān)系，和孩子亦師亦友。

樂高,美術(shù),兒童畫,卡通畫,幼兒陪玩

本人性格開朗活潑，積極向上，很喜歡與小孩打交道，因此能更好的發(fā)現(xiàn)小孩的需求所在。課上嚴(yán)格認(rèn)真，課下友好相處，亦師亦友，有耐心 高中期間藝術(shù)類564分全校第一，擅長(zhǎng)藝術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)與創(chuàng)意思維培養(yǎng)，熟悉藝考升學(xué)需求，兼具耐心與親和力。擅長(zhǎng)知識(shí)體系構(gòu)建，語(yǔ)數(shù)英知識(shí)體系綜合教學(xué)。 **教學(xué)風(fēng)格與優(yōu)勢(shì)：** 在教學(xué)過程中，我注重傾聽學(xué)生的想法，快速了解他們的知識(shí)薄弱點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。面對(duì)不同性格和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，我能夠靈活調(diào)整教學(xué)方法，做到因材施教——對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，我會(huì)耐心梳理知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)；對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，我會(huì)適當(dāng)拓展拔高，培養(yǎng)他們的邏輯思維和舉一反三的能力。 此外，我擅長(zhǎng)總結(jié)高效的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，幫助學(xué)生理清思路，避免機(jī)械刷題。例如，在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生分析題目背后的邏輯，歸納常見題型和解題套路；在英語(yǔ)教學(xué)中，我會(huì)結(jié)合趣味記憶法和實(shí)際語(yǔ)境，提升學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力。同時(shí)，我也重視與家長(zhǎng)的溝通，定期反饋學(xué)習(xí)進(jìn)展，共同配合提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我的目標(biāo)不僅是提高成績(jī)，更希望培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和終身受益的思維方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

精準(zhǔn)普通話,上海話,書法

小學(xué)離職語(yǔ)文教師，小學(xué)教育專業(yè)師范生，主攻語(yǔ)文方向，擅長(zhǎng)硬筆和軟筆書法，其中軟筆書法具有中國(guó)書畫協(xié)會(huì)十級(jí)證書，善于與小朋友交流，有耐心有親和力，從大學(xué)開始從事家教，有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于部編版語(yǔ)文教材有透徹的認(rèn)識(shí)，能夠幫助學(xué)生課內(nèi)外結(jié)合，全面同步提高語(yǔ)文成績(jī)。