幼兒托管,幼兒陪玩,珠心算,樂高,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

擅長(zhǎng)奧數(shù)和基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的提高。 曾輔導(dǎo)學(xué)生從倒數(shù)3名，提高到班級(jí)中上。 曾帶教學(xué)生小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)

外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,國(guó)際象棋,,,初中理科英文版,小學(xué)英文版教材,,AP

總帶教經(jīng)驗(yàn)12年 校級(jí)及機(jī)構(gòu)數(shù)學(xué)、奧數(shù)帶教教齡12年，數(shù)學(xué)科目涉及體制內(nèi)數(shù)學(xué)、奧數(shù)、雙語(yǔ)數(shù)學(xué)(袋鼠、AMC、JMC、YMO等競(jìng)賽數(shù)學(xué)) 國(guó)際象棋大師、裁判員、教練員 多所幼兒園和小學(xué)擔(dān)任國(guó)際象棋教員 覆蓋學(xué)生上百人，以中小學(xué)生為主要輔導(dǎo)對(duì)象。 在針對(duì)中小學(xué)不同階段的學(xué)生，有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)不同年齡有所不同，尤其在小學(xué)低齡學(xué)生階段教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)豐富，讓學(xué)生主動(dòng)提高學(xué)校積極性，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。小學(xué)階段曾1對(duì)1帶教學(xué)生36名，1對(duì)多帶教學(xué)生86名；中學(xué)階段曾1對(duì)1帶教學(xué)生14名。對(duì)于不同性格和學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)的學(xué)生，能夠能因材施教，進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。

SSAT,初中理科英文版

性格開朗，善于和學(xué)生相處，能帶動(dòng)學(xué)生積極性。擅長(zhǎng)教授數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)

初中數(shù)學(xué)教師資格證、小學(xué)奧數(shù)三級(jí)教練員、計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)四六級(jí)

小學(xué)陪讀

耐心負(fù)責(zé)易溝通，授課清晰不枯燥，擅長(zhǎng)舉一反三。平易近人深受學(xué)生喜愛，一對(duì)一家教輔導(dǎo)已近十年。上海人，對(duì)小、初滬教版教材的理解非常深入，能針對(duì)不同類型學(xué)生改變相適應(yīng)的教學(xué)方法，輔導(dǎo)過的學(xué)生不僅限于成績(jī)有不同程度的提高，還包括學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變、解題思維和方法的完善，始終秉承因材施教的原則，熱愛教育，專心耐心。

在校任職多次獲得優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。

小學(xué)陪讀,,攝影,美術(shù),剪紙,兒童畫,卡通畫,動(dòng)畫制作,計(jì)算機(jī)基本操作,陪玩

本人做事情謹(jǐn)慎細(xì)心,具有高度的責(zé)任感,為人和睦,性格開朗，熱愛孩子具有童心，專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有較強(qiáng)的分析問題解決問題的能力,能顧全大局。2009年獲得上海師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng)； 2）2010年5月，被共青團(tuán)上海師大委員會(huì)評(píng)為“2009-2010年度上海師大優(yōu)秀團(tuán)員”； 3）2010年8月上海世博會(huì)服務(wù)期間所在團(tuán)體被評(píng)為“上海世博會(huì)優(yōu)秀志愿者團(tuán)體”； 4)2010年11月獲“2009—2010學(xué)年上海師范大學(xué)二等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”； 5）2011年5月，被共青團(tuán)上海師大委員會(huì)評(píng)為“2010-2011年度上海師大優(yōu)秀團(tuán)員”。

認(rèn)真做事 踏實(shí)做人

這是一個(gè)有近二十年從事教育和培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)具有研究生學(xué)歷的老師，業(yè)余時(shí)間也從事家教和培訓(xùn)工作。多年精益求精的教學(xué)讓他對(duì)初中到高三數(shù)學(xué)無不精熟。長(zhǎng)期的教育生涯讓他在學(xué)科的各個(gè)章節(jié)都形成一套完整且卓有成效的獨(dú)特的教案，貫穿其中的是各種技巧，思路，經(jīng)驗(yàn)公式和經(jīng)典例題，學(xué)生只要認(rèn)真掌握這些技法和例題，成績(jī)都能得到迅速的提高。 在多年教育生涯里差不多教遍市區(qū)所有市重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生，教過學(xué)生例復(fù)旦附中，交大附中，進(jìn)才中學(xué)，格致中學(xué)，復(fù)興中學(xué)，曹楊二中，市北中學(xué)等數(shù)以百計(jì)，其快捷的解題思路，豐富的解題技巧和深入淺出講課水平讓他教過的學(xué)生由衷的敬服。并讓其中很多人成績(jī)得到較大的提高。幾乎讓所遇學(xué)生盡折服。給我一份信任，讓你將不再為孩子的數(shù)學(xué)煩憂。

喜歡學(xué)生，有耐心，善于激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀

擅長(zhǎng)與小朋友溝通交流，有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，帶過國(guó)際班小朋友一年

個(gè)人性格溫和，比較耐心，且在教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)，擅長(zhǎng)小學(xué)全科及奧數(shù)，中學(xué)理科輔導(dǎo)。

有愛心，有責(zé)任心和耐心 學(xué)科知識(shí)扎實(shí)，有自己的教學(xué)方法 有初中物理和初中化學(xué)教師 取得國(guó)家二級(jí)心理資格認(rèn)證，擅長(zhǎng)把握青少年心理，更有利于輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)！

我性格開朗，熱愛教育，有自己的一套教育方法，我碩士期間從事生物化學(xué)相關(guān)研究，在國(guó)際雜志上發(fā)表過多篇論文！

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本人是上師大教育學(xué)院的師范生，畢業(yè)后作為一線教師10年，有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，因材施教，耐心，細(xì)心，熱心，1到6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英家教都可以，晚拖授課都擅長(zhǎng)，現(xiàn)在是公立學(xué)校的小學(xué)語(yǔ)文教師，兼班主任，有一定的文學(xué)功底，和從教經(jīng)驗(yàn)，溫和友善，善于和孩子親近。