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      【上海徐匯小學接送上海健康醫(yī)學院專業(yè)老師家教】

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      • 登錄時間:2025-05-29 16:44
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        湯教員 在校大三學生
        編號: 233077
        上海健康醫(yī)學院公關(guān)關(guān)系學 本科在讀

        教師資格證筆試合格,有耐心,愛好籃球,有意從事教育事業(yè),英語頗有興趣,雅思在學。有明確的教學以及學習方法,能夠教會孩子題目的同時,幫助孩子建立良好的學習習慣和方法 曾獲昂立教育上海市語文作文優(yōu)勝獎

      • 登錄時間:2025-06-06 18:51
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        鄒教員 在校大二學生
        編號: 241769
        上海健康醫(yī)學院勞動與社會保障 本科在讀

        我曾輔導過初中數(shù)學,小學英語,幫助他們有所提升了成績和學習興趣。 我會根據(jù)學生的特點,幫助他們理解知識點、掌握學習方法。 我性格耐心、責任心強,能夠與學生建立良好的溝通和信任關(guān)系,讓學習過程變得更加輕松愉快。 學過繪畫,動漫國畫速寫素描色彩均10級,獲過市級美術(shù)證書。拿過學校獎學金。

      • 登錄時間:2025-06-06 10:14
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        蘇教員 在讀碩士生
        編號: 239195
        上海健康醫(yī)學院數(shù)學 碩士在讀

        家教經(jīng)驗豐富

      • 登錄時間:2025-05-19 10:30
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        張教員 在校大二學生
        編號: 226031
        上海健康醫(yī)學院法學 本科在讀

        高中學習地理生物成績優(yōu)異 地理等級考曾獲得A的成績 在校生物成績多次第一 等級考獲得B 地理生物總分全校第一 獲得英語6級證書 吉他考級8級,在大二英語6級更是548分,班級第一,還曾參與過全國大學生英語競賽 本人特點 上課方式有趣,幫助學生提高英語興趣,英語語感

      • 登錄時間:2025-05-24 22:16
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        陳教員 在校大三學生
        編號: 242878
        上海健康醫(yī)學院上海應用技術(shù)大學 本科在讀

        大學英語六級576分,大學英語四級601分,口語流利

      • 登錄時間:2025-03-03 16:11
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        馮教員 在校大三學生
        編號: 237486
        上海健康醫(yī)學院數(shù)學 本科在讀

        【優(yōu)勢】:對基礎(chǔ)學科有較為廣泛的興趣,尤其理科成績優(yōu)秀,特別是數(shù)學,高中數(shù)學均分135+,物理90+經(jīng)常給同學講題,具有清晰的邏輯表達能力,擅長分析題目和出題人思路。可以教學生分析問題的方法,幫助學生找到自己出問題的原因以及如何解決。善于因材施教,精準找到學生的薄弱點并加以突破。在嚴謹?shù)耐瑫r,用通俗易懂的語言講解概念和知識點,耐心且負責,直到學生完全理解和掌握為止 具體授課經(jīng)驗如下: - *物理方面*:曾輔導高二學生將成績從40分提升到81分,效果顯著。 - *數(shù)學方面*: 輔導了一名高三學生一個月,幫助其數(shù)學成績從92分提升到124分,取得了較大進步。 輔導高二同學兩周,數(shù)學從103提到121。 - *生物方面*:高中生物基礎(chǔ)扎實,均分85+,大學階段的導師是認知神經(jīng)生物學領(lǐng)域的專家,在與其學習討論中理解了更多底層且深刻的生物學知識。因此對高中的生物學知識有著更為深入的理解,可以用淺顯易懂的語言讓學生在更短的時間內(nèi)掌握一些復雜的概念。 【經(jīng)歷】:高中階段擔任化學課代表,經(jīng)常為同學解答理科題目,積累了豐富的輔導經(jīng)驗,并自己出過一些優(yōu)秀題目,投稿至試題調(diào)研輔導資料上。 【所獲證書】: 上學期參加數(shù)學建模比賽及物理競賽并獲獎。 美國數(shù)學建模競賽獲獎。 【擅長科目】:數(shù)學、物理、化學、生物 【教員性格】:性格好、耐心且負責,目標是教到學生完全理解和掌握所學知識,并融會貫通。 音樂方面:三歲開始學習鋼琴,小學四年級過鋼琴十級。有十七年的鋼琴基礎(chǔ)。是兩個樂隊的鍵盤手,擅長即興伴奏,會編曲和作曲。教過不同年齡段的學生鋼琴,有教為豐富鋼琴教學經(jīng)驗。且對音樂有自己獨特理解和想法,可以輔助學生(特別是年齡較小的)開發(fā)絕對音感。

      • 登錄時間:2025-06-06 11:33
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        程教員 在讀碩士生
        編號: 229725
        上海健康醫(yī)學院基礎(chǔ)數(shù)學 碩士在讀

        校優(yōu)秀學生獎學金,浙江省微積分競賽一等獎,全國大學生數(shù)學競賽B類一等獎

      • 登錄時間:2025-03-02 09:58
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        陳教員 在校大四學生
        編號: 241530
        上海健康醫(yī)學院漢語言文學 本科在讀

        福建高考文科全省前300,曾在國家級、省級雜志上發(fā)表文章4篇。大學期間成績優(yōu)異,大一獲校一等獎獎學金,大二獲校二等獎獎學金,大三獲校特等獎獎學金。年年獲得獎學金,最高至特等獎獎學金。參加各級各類教學競賽十余項并斬獲多個獎項,如上海市師范技能競賽一等獎。

      • 登錄時間:2025-06-06 19:37
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        梁老師 專業(yè)老師
        編號: 239700
        上海健康醫(yī)學院英語 本科畢業(yè)

        本人有小學、初中英語同步教材,新概念教學經(jīng)驗多年,性格開朗,善于與孩子溝通,教學有耐心并能及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。善于講解各種題型,熟悉教材重難點易錯點。在學習過程中,能夠鼓勵并引導孩子自主學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。課后能夠督促孩子完成學習任務和答疑。

      • 登錄時間:2025-02-26 10:34
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        李老師 專業(yè)老師
        編號: 241705
        上海健康醫(yī)學院電子工程系 碩士畢業(yè)

        根據(jù)16的教學經(jīng)驗將學生概括為以下類型:1、一說就會一點就通,并能實際應用;2、一說就會,一點就通,不能進行實際應用;3、思維稍慢但認識問題深刻;4、思維稍慢且認識問題膚淺;5、思維混亂。同一個題目在不同的時間去做有不同的結(jié)果;6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎(chǔ)知識掌握不扎實。9、考試方法存在問題;10、考試恐懼;11、討厭學習。

      • 登錄時間:2025-03-19 14:57
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        李老師 專業(yè)老師
        編號: 203733
        上海健康醫(yī)學院理論物理 碩士畢業(yè)

        本人自07年畢業(yè)以來一直在上海從事課外輔導工作,十分熟悉本地教材重難點知識。因人施教,可以結(jié)合學生實際情況,制定出一套合理的輔導方案,使學生在短期內(nèi)快速提高成績。

      • 登錄時間:2024-12-24 09:32
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        張教員 在校大一學生
        編號: 240675
        上海健康醫(yī)學院日語 本科在讀

        靜心思考是做事的常態(tài),做事思路清晰,為人幽默風趣,是學?;@球院隊的首發(fā)成員,校體育部的干事。

      • 登錄時間:2025-06-02 15:31
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        嵇老師 專業(yè)老師
        編號: 199031
        上海健康醫(yī)學院英語 本科畢業(yè)

        在大學期間考到了英語的四級證書、六級證書。

      • 登錄時間:2025-06-03 14:12
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        胡教員 在讀碩士生
        編號: 242828
        上海健康醫(yī)學院電子信息(通信工程) 碩士在讀

        本人就讀于上海師范大學信息與機電工程學院電子信息(通信工程)專業(yè),目前是一名碩士研究生,性格開朗隨和,善于交流,學習、做事講求認真細致有規(guī)劃,在校期間獲得了校級二等獎學金,并參加2024年度上海師范大學學生科研項目(人機協(xié)同:智能雨污巡檢機器人研制)獲得二等獎,并在該年度獲得了優(yōu)秀學生評選,同時現(xiàn)在在中國科學院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所聯(lián)培,擔任院所科研項目實習生,參與到國網(wǎng)寧夏電力超高壓有限公司基于感通算一體化傳聲器陣列的非接觸式換流閥運行狀態(tài)監(jiān)測系統(tǒng),在此期間,不僅大大開拓了自己數(shù)學、物理理論知識實際應用操作能力,從中親身地感受到知識在科研研究中的強力助力,也加深了對數(shù)學、物理基礎(chǔ)知識的獨特理解,在教學過程中更能通過結(jié)合自己的專業(yè)背景讓學生從容輕松的理解數(shù)學、物理基礎(chǔ)理論知識,并能很好的與生活中所見所聞聯(lián)系在一起,做到趣味教學、學以致用的效果,讓學生深深地愛上理工科的邏輯學習,擺脫畏難、苦悶的學習狀態(tài),深刻體會到其中的學習樂趣,并基于如今人工智能技術(shù)的強勢發(fā)展,在教學過程中讓學生感受到數(shù)學、物理知識在其中的妙用,激發(fā)學生探索的欲望,并嘗試在教學過程中引入一些科學技術(shù)方面的知識,依據(jù)學生的興趣與否進行跟進,緊跟時代發(fā)展脈絡,培養(yǎng)學生對未來科技的想象力以及依據(jù)學生本人興趣引發(fā)對未來人生職業(yè)規(guī)劃的思考,將學習的最終目的落實到學習者本身的發(fā)展上,腳踏實地,行穩(wěn)致遠!

      • 登錄時間:2025-02-25 01:43
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        沈教員 在校大一學生
        編號: 221038
        上海健康醫(yī)學院工商管理專業(yè) 本科在讀

        秋考語文108分 中考英語140分 語文132分 英語四級 六級(已考)現(xiàn)就讀工商管理專業(yè)

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