本人多年從事初中數(shù)學(xué)教學(xué) 針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，講授學(xué)習(xí)方法，梳理主干知識(shí)，歸納學(xué)習(xí)重點(diǎn)，難點(diǎn)，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，有針對(duì)性的解決學(xué)習(xí)經(jīng)常出錯(cuò)的問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中側(cè)重學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，學(xué)習(xí)技巧，針對(duì)考綱中的重點(diǎn)難點(diǎn)分析解讀，講授審題思路，強(qiáng)化訓(xùn)練解題技巧從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，快速提高學(xué)生的成績(jī)。

幼兒托管

四川大學(xué)歷史系畢業(yè)。30，男，帶教高三畢業(yè)班多年。多年在一線教學(xué)，對(duì)上海歷史中高考命題趨勢(shì)有較為深入的探究，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)獨(dú)到高效，近年來(lái)輔導(dǎo)過(guò)幾乎所有四校八大的學(xué)生，也有很多市重點(diǎn)，區(qū)重點(diǎn)的學(xué)生，還有基礎(chǔ)非常薄弱的藝術(shù)生，學(xué)生遍及復(fù)旦、交大、同濟(jì)、浙大、香港中文大學(xué)、北影，還有不少211的學(xué)校。實(shí)行中考開始，研究上海中考命題規(guī)律，帶教上海中考輔導(dǎo)，學(xué)生取得非常好成績(jī)，助推學(xué)生考入四校八大等名校。 歷史教學(xué)特點(diǎn):專業(yè)性比較高，對(duì)考點(diǎn)把握透徹，對(duì)不同學(xué)生可以因材施教，善于和學(xué)生溝通，教學(xué)幽默輕松，善于運(yùn)用教過(guò)多屆畢業(yè)班，熟悉高考重難點(diǎn)和各種題型，擅長(zhǎng)補(bǔ)差提高，因材施教，教學(xué)生動(dòng)活潑，非常有耐心和責(zé)任心，深受家長(zhǎng)和學(xué)生的喜歡信任。善于通過(guò)對(duì)歷史線索的梳理，提升學(xué)生的歷史宏觀理解能力，通過(guò)精選典型例題，以講練結(jié)合的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行解題方法和解題思路的指導(dǎo)，使學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，提高解題技巧和能力，特別擅長(zhǎng)歷史小論文寫作輔導(dǎo)。注重營(yíng)造幽默輕松的學(xué)習(xí)氛圍，善于和學(xué)生交流溝通，深受學(xué)生喜愛(ài)。所帶學(xué)員進(jìn)步明顯。

本人重點(diǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)教師，持有高級(jí)中學(xué)教師資格證書（數(shù)學(xué)），常年輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)各年級(jí)小班和一對(duì)一上門教學(xué)，能精確把握高考數(shù)學(xué)的最新動(dòng)向，應(yīng)對(duì)考綱，精心備課，重點(diǎn)點(diǎn)撥，因材施教，既注重方法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)，也做到對(duì)知識(shí)點(diǎn)的梳理歸納及應(yīng)試的需要.

游泳,IGCSE

授人以魚不如授人以漁，針對(duì)中小學(xué)生，一對(duì)一專業(yè)規(guī)范輔導(dǎo)，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。能根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)制定不同的家教方案，確保每個(gè)受教學(xué)生的成績(jī)有明顯提高。能因材施教，有親和力，深受學(xué)生喜愛(ài)。

IGCSE,SSAT,初中理科英文版,,,SAT,IB,AP,A-Level

有效教齡10年。 在大學(xué)和研究生期間一直帶家教，經(jīng)驗(yàn)豐富，一對(duì)一輔導(dǎo)了數(shù)百名學(xué)生，給學(xué)生帶來(lái)了很大的進(jìn)步。 后曾北京新東方總部教研教師。 現(xiàn)專職從事家教輔導(dǎo)，所帶學(xué)生包括上中國(guó)際，位育中學(xué)國(guó)際部，杭州灣雙語(yǔ)學(xué) 校，新加坡國(guó)際學(xué)校，耀中國(guó)際等，教學(xué)內(nèi)容包括不限于 AP-MATH；APSTATISTICS;IB-MATH;IGCSE-MATH;A-LEVEL 等課程，多次輔導(dǎo)學(xué)生 SAT 等考試，有學(xué)生考入北美名校。具有 AMC 輔導(dǎo)經(jīng)歷

SSAT,AP,SAT,A-Level,外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),托福,新概念英語(yǔ),雅思,GCSE,IGCSE

中國(guó)科學(xué)院理工科博士，紐約大學(xué)兩年留學(xué)經(jīng)歷。6年新東方托福講師，4年SAT講師，每年都會(huì)教授IGCSE/IB/A Level 數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，及其考前考點(diǎn)歸納和押題。AP數(shù)學(xué)、化學(xué)，物理輔導(dǎo)。AMC 8/10/12，AIME等數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)（有題目可以提供）

從2008年到現(xiàn)在一直從事初高中英語(yǔ)輔導(dǎo)，熟悉中高考題型，擅長(zhǎng)專業(yè)快速全面提高學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫翻譯等水平！英語(yǔ)語(yǔ)法，詞匯，完型，閱讀，概括和翻譯作文！

上海土生土長(zhǎng)，從小一直在徐匯區(qū)讀書，本科為華師大數(shù)學(xué)系，現(xiàn)在為華師大在職研究生。曾擔(dān)任徐匯區(qū)某市重點(diǎn)高中一線數(shù)學(xué)教師。高考數(shù)學(xué)138。 自5歲起學(xué)習(xí)書法，先臨歐體，后專攻行草書。先后獲得社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)書法10級(jí)，國(guó)畫（花鳥）9級(jí)，高三時(shí)獲得上海市學(xué)生書法社優(yōu)秀團(tuán)員，高考得到總分加10分獎(jiǎng)勵(lì)。

AutoCAD,,,,IGCSE,AP,IB,A-Level,初中理科英文版,粵語(yǔ)

（1）工學(xué)碩士研究生，大專在編教師，教齡17年。 （2）長(zhǎng)期在精銳、尚孔、新王牌兼職初高中物理、初中化學(xué)，熟悉中、高考考點(diǎn)，對(duì)壓軸題有針對(duì)性解法；講解透徹、思路清晰。 （3）在傳授解法的同時(shí)，注重從原理、規(guī)律去傳授解題思路、方法，培養(yǎng)孩子數(shù)理邏輯思維、舉一反三的能力。 （4）學(xué)生提升情況明顯，如中考一模60+到80+（滿分90），高中一模60+到等級(jí)考B+以上，學(xué)生來(lái)自西南位育、上海實(shí)驗(yàn)、南洋模范、華二、進(jìn)才、晉元、華東模范。 （5）輔導(dǎo)江浙中考考生，熟悉蘇教版物理、浙教版科學(xué)（物理、化學(xué)），學(xué)生來(lái)自海亮、榮懷、太倉(cāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)等。 （6）輔導(dǎo)IB、AP物理學(xué)生，英文教材，中文授課，學(xué)生來(lái)自、上中國(guó)際部、華師雙語(yǔ)等學(xué)校。

曾是上海市重點(diǎn)高中在職化學(xué)老師，基本功大賽一等獎(jiǎng)獲得者。對(duì)高一、二、三化學(xué)教材非常熟悉，講解深入淺出，學(xué)生易懂。是高三畢業(yè)班教師，所教的選化學(xué)的學(xué)生每屆都有多人進(jìn)入985大學(xué)。有耐心，善于和學(xué)生溝通，與學(xué)生相處融洽，能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，能準(zhǔn)確找出學(xué)習(xí)中的不足之處，有針對(duì)性地教學(xué)。我輔導(dǎo)的學(xué)生多人獲得化學(xué)奧賽一等獎(jiǎng)。不超過(guò)1小時(shí)車程，如果較遠(yuǎn)地方要靠近地鐵皆可接單。

在教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。其次，讓學(xué)生培 養(yǎng)出把書本知識(shí)點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來(lái)的能力；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

擅長(zhǎng)高中、初中的化學(xué)輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生有耐心、容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的欠缺之處，針對(duì)特定的學(xué)生、采取不同的教學(xué)方法、使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握化學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)拓展思維、研究性學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

本人已有過(guò)將近11年的家教經(jīng)驗(yàn)，成功輔導(dǎo)過(guò)四校高三學(xué)生,取得了不錯(cuò)的成績(jī).。成功考入復(fù)旦大學(xué)交大北大清華 -本人責(zé)任心比較強(qiáng),性格開朗,耐心比較好,善于交流,上課守時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé). -另外本人對(duì)高中數(shù)理化知識(shí)結(jié)構(gòu)很熟悉,加上豐富的經(jīng)驗(yàn),可以為學(xué)生排憂解難.高考成績(jī)?yōu)?67分,居全省前200名,能夠?yàn)閷W(xué)生提供切實(shí)幫助是我的榮幸. -已經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)一個(gè)高三學(xué)生,現(xiàn)在正在輔導(dǎo)一名高二學(xué)生近一年,成績(jī)已經(jīng)有很大的提高,進(jìn)入全校前50. -得到家長(zhǎng)好評(píng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和做題思維，注重學(xué)生的知識(shí)體系清晰化教育． -能夠和學(xué)生家長(zhǎng)很好溝通．責(zé)任心強(qiáng),風(fēng)雨無(wú)阻的前往為學(xué)生服務(wù).

中教一級(jí)，國(guó)家重點(diǎn)華東師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)碩士畢業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，十幾年教齡，曾參加高考閱卷，熟悉中考高考考綱，同時(shí)持有初中英語(yǔ)和高中英語(yǔ)教師資格證，擁有數(shù)年高中從教經(jīng)歷，可以從較高的角度更好更全面地使初中的學(xué)生掌握初中考試重難點(diǎn)?？谝艏冋?，能夠幫助學(xué)生打下良好語(yǔ)音基礎(chǔ)，個(gè)性隨和，穩(wěn)重，具有童心，愛(ài)心，通曉學(xué)生心理，能夠探索學(xué)生內(nèi)心世界，迅速與性格迥異的學(xué)生建立良好溝通，深受學(xué)生喜愛(ài)。曾受邀兼聘上海某知名一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)英語(yǔ)教師，入職三個(gè)月后，教育成果突出升為高級(jí)講師，直接面對(duì)和接受高難度學(xué)生的檢驗(yàn)。能夠很好地將課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和常規(guī)全日制學(xué)校的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)融為一體。深刻理解一對(duì)一教學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律，從教以來(lái)，教過(guò)七寶外國(guó)語(yǔ)，七寶實(shí)驗(yàn)中學(xué)，上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，新竹園中學(xué)國(guó)際部，上海中學(xué)國(guó)際部，燎原雙語(yǔ)，文來(lái)中學(xué)，上寶中學(xué)，上海市第一中學(xué)，光明中學(xué)，建平西校，立達(dá)中學(xué)，市西中學(xué)，延安中學(xué)等學(xué)校的學(xué)生；資深輔導(dǎo)過(guò)全英文數(shù)學(xué)競(jìng)賽AMC8 AMC10 AMC12，AIME等英美國(guó)際競(jìng)賽，積累的成功案例超過(guò)100以上，根據(jù)學(xué)生情況與家長(zhǎng)共同探討學(xué)習(xí)規(guī)律和制定個(gè)性學(xué)習(xí)計(jì)劃。具有實(shí)時(shí)作業(yè)情況跟進(jìn)環(huán)節(jié)，每次課都會(huì)記錄學(xué)生作業(yè)內(nèi)容，針對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況給出具體的分?jǐn)?shù)，使家長(zhǎng)全方位實(shí)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)。定期進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)，清查學(xué)生知識(shí)點(diǎn)短板和漏洞，從而達(dá)到學(xué)習(xí)效果最大化。對(duì)于我而言，教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)高于一切。 可線上線下靈活英語(yǔ)教學(xué)，提供專業(yè)的英語(yǔ)課程（涵蓋各類教程phonics，sbs，中高考，新概念123，劍橋五級(jí)考試，雅思托福，英語(yǔ)版數(shù)學(xué)，英語(yǔ)版科學(xué)，英語(yǔ)版物理……）。最大化提高學(xué)生各方面能力，課程全面追蹤進(jìn)度，督促輔導(dǎo)，每日可在線答疑，每周作業(yè)批改。進(jìn)行專業(yè)英語(yǔ)教育同時(shí)，可輔導(dǎo)國(guó)際學(xué)校，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校多學(xué)科全科輔導(dǎo)（小學(xué)語(yǔ)數(shù)外科學(xué)地理，初中數(shù)學(xué)物理等），在此希望成為您的英語(yǔ)學(xué)習(xí)路上的良師益友！ 授課風(fēng)格：親切和藹，條理清晰，認(rèn)真負(fù)責(zé)，發(fā)音地道，會(huì)給學(xué)生的課程進(jìn)行一系列規(guī)劃安排，保證高效輸入輸出。發(fā)音&聽(tīng)力＆閱讀＆寫作的教學(xué)，及各類英語(yǔ)課程，提供細(xì)致完善的教學(xué)服務(wù)。課程會(huì)根據(jù)學(xué)員情況及要求量身定制，并追蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度。 教學(xué)特色： 1.因才施教：孩子各有不同，根據(jù)孩子特質(zhì)，進(jìn)行針對(duì)性有效輔導(dǎo)； 2.誘導(dǎo)教學(xué)：誘導(dǎo)孩子能夠認(rèn)識(shí)找到并提出問(wèn)題，然后分析問(wèn)題，達(dá)到能夠獨(dú)立解決問(wèn)題的能力；不是消極的，而是積極主動(dòng)的面對(duì)學(xué)習(xí)；激發(fā)其興趣和熱情； 3.啟發(fā)式教學(xué)（亦是我的教學(xué)的宗旨）：引導(dǎo)孩子啟發(fā)其學(xué)習(xí)之路，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成自我解題思路（小學(xué)，初中是自我學(xué)習(xí)思路的形成的至關(guān)重要時(shí)期），達(dá)到遇題有思，做題有路的目的； 4.中小學(xué)階段的學(xué)生能力教育（知識(shí)和學(xué)習(xí)方法）&心理教育相輔相成，特別是處于青春期叛逆期的孩子，重視與其心理層面溝通，促使孩子明白事理，學(xué)習(xí)意識(shí)和思想意識(shí)得到提升。

本人有二十余年高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)歷，其中十一年高三數(shù)學(xué)的教學(xué)，對(duì)高、初中知識(shí)體系融會(huì)貫通，能夠勝任高、初中各年級(jí)的數(shù)學(xué)，注重因材施教，教學(xué)耐心細(xì)致有親和力，善于提優(yōu)補(bǔ)差。（1）有多名學(xué)生升入復(fù)旦，交大，南大，華師大等名校，(2)多名學(xué)生在各級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)