在校期間每年獲得3000元的大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，獲得過(guò)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，獲得過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。

中考心理輔導(dǎo)

量身定制自編家教講義，基礎(chǔ)提高，拔尖培優(yōu)十余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中考物理的命題規(guī)律和走向有深入研究，熟悉中考題型，緊緊圍繞教學(xué)大綱和考點(diǎn)輔導(dǎo)。 在教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，對(duì)中考要點(diǎn)，難點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（壓強(qiáng)浮力訓(xùn)練，電路動(dòng)態(tài)變化，電路故障分析，計(jì)算題最后一問(wèn)題及實(shí)驗(yàn)題分析歸納。）在輔導(dǎo)過(guò)程中，擅于和學(xué)生溝通，讓學(xué)生從思想上到行動(dòng)上樂(lè)學(xué)，愛(ài)學(xué)，能夠巧妙地把抽象的理論知識(shí)形象化，讓學(xué)生易于理解掌握，從而有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)。上期所輔導(dǎo)學(xué)生中考考試物理成績(jī)?nèi)吭?5分以上（筆試滿(mǎn)分70）

乒乓球

【教師簡(jiǎn)介】 周老師，男，畢業(yè)于華東師范大學(xué)，本科學(xué)歷，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，有語(yǔ)文教師資格證，有20年在職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉小升初?中考考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成。 【教學(xué)理念】因材施教！ ①優(yōu)秀學(xué)生在已經(jīng)把握基礎(chǔ)技法的前提上，培養(yǎng)分析文章的思維能力，抓住每個(gè)版塊拉開(kāi)差距3-5分。 ②中等生側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的把握，在熟悉解題技法的前提上，專(zhuān)題提升。 ③基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生側(cè)重“三基”（基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基層習(xí)慣）在鼓勵(lì)與小成中激發(fā)興趣，樹(shù)立自信，漸次提升。 針對(duì)作文素材少，作文立意不高有獨(dú)到方法，幫助孩子不懼怕作文。 【教學(xué)風(fēng)格】 不同類(lèi)型不同風(fēng)格，主打一個(gè)千人千面。 主要風(fēng)格： 1，輕松幽默型，主要針對(duì)學(xué)習(xí)興趣不大，或內(nèi)向沉穩(wěn)的學(xué)生 2，嚴(yán)肅閻王型，主要針對(duì)上課好動(dòng)，調(diào)皮不服從的學(xué)生 3，話(huà)少傾聽(tīng)型，主要針對(duì)學(xué)習(xí)自主性高，有自己的做題思路，渴望拔尖的學(xué)生 【教學(xué)成果】 學(xué)生成績(jī)進(jìn)步率高，作文提分明顯，能不同程度提高3-10分。 ①桃園小區(qū)七年級(jí)朱同學(xué)從56分提升至75分，位次上移18！ ②凱嘉名邸九年級(jí)鄧同學(xué)由班級(jí)第27名提升至第12名 ③中海瀛臺(tái)六年級(jí)黃*駿同學(xué)由第23至班級(jí)前五！ ④春申路五年級(jí)朱同學(xué)從畏懼作文到喜愛(ài)作文，期中作文僅扣1分班級(jí)第一！總分第二！

本教師執(zhí)教近30年，2000年開(kāi)始兼職家教，擅長(zhǎng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，英語(yǔ)教學(xué)，長(zhǎng)期全科輔導(dǎo)學(xué)生。本教師在教學(xué)實(shí)踐中，運(yùn)用立竿見(jiàn)影的教學(xué)法------“思路圖教學(xué)法”，所輔導(dǎo)的學(xué)生，4~6月，成績(jī)便能躋身班級(jí)前列。 本教師編寫(xiě)的《現(xiàn)代文雙向閱讀法》《思路圖作文法》《走進(jìn)文言文》《數(shù)學(xué)新思維》等教學(xué)資料，被多所學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為拓展教材。本教師曾兩次參與中考命題，在“百度百家號(hào)”“網(wǎng)易號(hào)”“今日頭條”等媒體發(fā)表文章數(shù)百篇。 你我牽手，定能把孩子引向?qū)W習(xí)的巔峰！

書(shū)法

1、從事數(shù)學(xué)輔導(dǎo)多年，主授滬教版6-9年級(jí)數(shù)學(xué)。善于知識(shí)織網(wǎng)，讓學(xué)生腦中形成知識(shí)鏈條，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)變被動(dòng)為主動(dòng)，對(duì)中考題填空壓軸（18題）、拋物線綜合題（24題）及幾何綜合題（25題）有較深研究。 2、通書(shū)法，教育部書(shū)畫(huà)等級(jí)毛筆九級(jí)、硬筆九級(jí).有書(shū)法工作室，多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如學(xué)員寫(xiě)字欠佳，可根據(jù)對(duì)方需求輔助輔導(dǎo)。

教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，生動(dòng)活潑，講解思路清晰，著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。聯(lián)系實(shí)際注重教學(xué)質(zhì)量，熟悉上海中考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)和中考動(dòng)向。所帶學(xué)生學(xué)生成績(jī)都有顯著提高。

華東師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點(diǎn)高中，名校之一，連續(xù)多年任教高三經(jīng)驗(yàn)。 1.教學(xué)輕松，方法獨(dú)特，學(xué)生開(kāi)心，有豐富的任教高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和補(bǔ)差促優(yōu)經(jīng)驗(yàn) 2.于老師認(rèn)為，英語(yǔ)是最好學(xué)的一門(mén)學(xué)科，關(guān)鍵是教學(xué)方法+記憶模式+態(tài)度，所有的孩子都是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的天才，只不過(guò)是引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，于老師詼諧幽默的教學(xué)風(fēng)格，貼近學(xué)生生活的易懂易記的教學(xué)模式，在學(xué)生開(kāi)心學(xué)習(xí)的同時(shí)，快速高效地記住知識(shí)點(diǎn)，能夠把學(xué)生一直記不住弄不懂的問(wèn)題和復(fù)雜的語(yǔ)法現(xiàn)象闡述的簡(jiǎn)單易懂不會(huì)再忘。于老師潛心研究高考測(cè)試與評(píng)估的規(guī)律，獨(dú)創(chuàng)了很多速度快得分高的應(yīng)試模式，明確了多種狀況下的快速準(zhǔn)確做題模式，并在同事中被廣為認(rèn)可和推廣。 3.于老師性格陽(yáng)光，能和學(xué)生打成一片，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢想敢說(shuō)，愿學(xué)肯學(xué)。確保每個(gè)學(xué)生都能得到重視和關(guān)注，輕松教學(xué)，嚴(yán)格要求，每次上課都會(huì)有相應(yīng)的作業(yè)及要求，并且嚴(yán)格檢查，對(duì)每次上課的內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)量化管理，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能得到快速發(fā)展。

本人畢業(yè)華東師范大學(xué)化學(xué)專(zhuān)業(yè)，一直從事一線化學(xué)教學(xué)工作，有5年高中化學(xué)和12年初三化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，十多年扎根于一線教學(xué)，課余時(shí)間也一直從事學(xué)生輔導(dǎo)工作，積累了豐富的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。工作中積極參與各種賽課活動(dòng)，多次在市、區(qū)級(jí)青年教師大賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)術(shù)上，經(jīng)常將教學(xué)過(guò)程中的所思所想撰寫(xiě)成教學(xué)論文，積極參與學(xué)校教學(xué)改革的課題研究。

張老師，男，四十二歲，曾任職重點(diǎn)初中，數(shù)學(xué)老師。十多年數(shù)學(xué)教齡，長(zhǎng)期從事初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作，熟悉中考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)和?？碱}型，及中考動(dòng)向。 上課思路清晰，生動(dòng)形象，解題技巧豐富，擅長(zhǎng)一題多解，上課知識(shí)體量充足，一節(jié)課能串通起來(lái)講解很多相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題，有廣度，也有深度。 本人上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，能針對(duì)每一位學(xué)生，制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行有針對(duì)性的拓展拔高。我的好多學(xué)生被四校八大錄取，擅長(zhǎng)班課，控班能力很強(qiáng)。中考數(shù)學(xué)成績(jī)140分及以上學(xué)生很多，提分能力強(qiáng)，效果明顯。 本人華師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)，高級(jí)教師。

2022年9月榮獲市優(yōu)秀教師；2022年6月獲得市五一勞動(dòng)模范獎(jiǎng)；2021年6月高考命題組核心成員；

2013--2015虹口初三姜同學(xué)經(jīng)過(guò)二年輔導(dǎo)中考144分2013--2016寶山初三魏同學(xué)經(jīng)過(guò)三年輔導(dǎo)由班級(jí)16名最后中考146分班級(jí)第二名2015--2017浦東初三劉同學(xué)經(jīng)過(guò)三年輔導(dǎo)由年級(jí)70名左右提升至年級(jí)前十名，最后中考148

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話(huà),上海話(huà),新概念英語(yǔ),計(jì)算機(jī)基本操作,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,,,SAT,IB

本人上海人，長(zhǎng)期從事輔導(dǎo)工作，對(duì)不同程度的學(xué)生有不同的教學(xué)方法，補(bǔ)差提高，拾遺補(bǔ)漏，讓學(xué)生輕松，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。 男教師，大學(xué)本科，在職研究生，上海教師，教齡17年，家教經(jīng)驗(yàn)17年以上。長(zhǎng)期從事中小學(xué)全科家教，不但擅長(zhǎng)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容輔導(dǎo)，而且對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，生活習(xí)慣培養(yǎng)，興趣愛(ài)好培育，以在職老師的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)來(lái)教育孩子的成長(zhǎng)。 所帶國(guó)際部學(xué)生，輔導(dǎo)并陪伴孩子，學(xué)習(xí)之余，可適當(dāng)培養(yǎng)孩子美術(shù)繪畫(huà)，計(jì)算機(jī)電子小報(bào)，PPT制作，視頻制作，演講朗誦，室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，外出實(shí)踐等拓展學(xué)習(xí)。中小學(xué)家教數(shù)學(xué)單科或全科輔導(dǎo)，國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校學(xué)生均能輔導(dǎo)，國(guó)際學(xué)校帶過(guò)上中國(guó)際，協(xié)和雙語(yǔ)，耀中，赫德，美國(guó)學(xué)校，日本學(xué)校，韓國(guó)學(xué)校，學(xué)生均有不同程度提高。 國(guó)內(nèi)公辦中小學(xué)家教，本就是體制內(nèi)教師具備學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)生心理發(fā)展，學(xué)以致用。可以勝任全科，疑難解答。 個(gè)人熱愛(ài)教育事業(yè)，喜歡教書(shū)育人，自己有教育工作背景，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，做孩子生活中的良師益友，做孩子成長(zhǎng)中的家庭導(dǎo)師，創(chuàng)造正能量教育價(jià)值觀。

本人畢業(yè)于華東師范大學(xué)，上學(xué)期間響應(yīng)國(guó)家號(hào)召支教山西鄉(xiāng)村中學(xué)半年，有豐富的社會(huì)實(shí)踐。畢業(yè)后曾任職重點(diǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)老師。獲得兩次市青年優(yōu)秀教師。上課富有活力很受學(xué)生青睞，啟發(fā)式的教學(xué)深受學(xué)生的好評(píng)。

口碑重于一切!認(rèn)真負(fù)責(zé)地上好每一分鐘是我的原則信仰!本人熟悉和精通初三一模和四大八大自招考試試題!

中考心理輔導(dǎo)

耐心，專(zhuān)心，擅長(zhǎng)小升初，中考及自招考。有多年的授課經(jīng)驗(yàn)，熟悉各個(gè)階段的考點(diǎn)，有獨(dú)到授課方法，循序漸進(jìn)，幫助小孩提高