美術(shù),兒童畫(huà),西洋畫(huà),書(shū)法,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,教師資格

湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生、水彩作品《使命1950-1953》獲全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)、水彩作品《星星之火》入選山西省第七屆水彩藝術(shù)展、校一等獎(jiǎng)學(xué)金三次、校特等獎(jiǎng)學(xué)金一次、校三好學(xué)生多次等。

二胡,葫蘆絲,吉它

全國(guó)金獎(jiǎng)，專業(yè)教授，學(xué)生遍布國(guó)內(nèi)外音樂(lè)院校

圍棋

高中選修理化生，高考692分全市180名，圍棋業(yè)余5段，曾參加學(xué)校永平陪伴計(jì)劃，曾參加學(xué)院支教活動(dòng)，在棋校培訓(xùn)過(guò)圍棋，積累了一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)高中物理教資筆試面試，普通話二級(jí)甲等，兩次獲得復(fù)旦大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金?？奢o導(dǎo)圍棋及小學(xué)中學(xué)理科。

幼兒陪玩,幼兒托管,,鋼琴

英語(yǔ)CET4級(jí)，普通話證書(shū)二級(jí)甲等，鋼琴有3年在校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)且等地優(yōu)秀，育嬰師高級(jí)證書(shū)，連續(xù)2年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，獲得校獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，體育方面參加過(guò)校、區(qū)、市比賽且成績(jī)較好，在校獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部，五四青年獎(jiǎng)，在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職且參加學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，職務(wù)部員，

鋼琴

鋼琴十級(jí) 可鋼琴陪練 擅長(zhǎng)英語(yǔ)學(xué)科

日語(yǔ),新概念英語(yǔ),BEC

日語(yǔ)N1 ，日語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，英語(yǔ)大學(xué)六級(jí)，有海外交換生經(jīng)歷

幼兒托管,幼兒陪玩,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),乒乓球

新高考英語(yǔ)143 數(shù)學(xué)143 生物94 擅長(zhǎng)英語(yǔ)詞匯拓展、語(yǔ)法講解，閱讀段落分析，聽(tīng)力訓(xùn)練，數(shù)學(xué)解題思路和技巧，生物課本知識(shí)和課外延伸。

已通過(guò)高中語(yǔ)文教師資格證筆試及面試 獲得2023-2024學(xué)年專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金 專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，總績(jī)點(diǎn)位列年級(jí)前15名

小學(xué)陪讀,,外國(guó)人中文

自我介紹:本碩211，保研生，文學(xué)專業(yè)，專業(yè)成績(jī)10% ，有教資，參加新高考，省?？颊Z(yǔ)文市第二，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員優(yōu)秀畢業(yè)生等各種榮譽(yù) 教學(xué)風(fēng)格：①脾氣很好，循循善誘，不會(huì)大喊大叫or動(dòng)輒打罵②每次下課會(huì)告知本次課程的內(nèi)容、學(xué)生表現(xiàn)、學(xué)生不足之處和改進(jìn)方法③會(huì)主動(dòng)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料、長(zhǎng)短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃、弱點(diǎn)專項(xiàng)突破、類型題目解法

小學(xué)陪讀

四六級(jí)證書(shū) 教師資格證 計(jì)算機(jī)一級(jí)

家長(zhǎng)您好，我是華東師范大學(xué)的學(xué)生，也是一名有豐富經(jīng)驗(yàn)的家教老師。我相信，教育的核心不僅是傳授知識(shí)，更是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并幫助他們建立自信。我性格開(kāi)朗幽默，善于溝通，讓孩子主動(dòng)掌握知識(shí)，同時(shí)也能與我建立起信任和友誼。我從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尤其擅長(zhǎng)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，曾多次在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，如第十三屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽預(yù)賽二等獎(jiǎng)、葉圣陶杯全國(guó)中小學(xué)生新作文大賽三等獎(jiǎng)等。這些經(jīng)歷不僅讓我積累了扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，也讓我更加理解學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能遇到的困難與挑戰(zhàn)。高考時(shí)，我取得了640分的成績(jī)，各科均衡發(fā)展，尤其在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面表現(xiàn)突出。研究生入學(xué)考試中，我以專業(yè)第三的成績(jī)被錄取。這些經(jīng)歷讓我具備了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，也讓我能夠更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，幫助他們找到適合自己的路徑。 在過(guò)去的家教經(jīng)歷中，我輔導(dǎo)過(guò)不同年齡段的學(xué)生，從小學(xué)一年級(jí)到初中，涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科。我的教學(xué)風(fēng)格可以用“寓教于樂(lè)”來(lái)概括。我喜歡用幽默的語(yǔ)言和生動(dòng)的例子解釋知識(shí)點(diǎn)，讓孩子在輕松的氛圍中理解并掌握知識(shí)。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力，善于通過(guò)舉一反三的方式，幫助他們鞏固薄弱環(huán)節(jié)，逐步提升成績(jī)。我相信，學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的積累，更是習(xí)慣的養(yǎng)成。最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，作為一名老師，我不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)注他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我會(huì)以真誠(chéng)、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生，與他們共同進(jìn)步。期待與您和孩子的合作，謝謝！

德語(yǔ)

有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)于高考大省四川省，就讀于市直屬重點(diǎn)高中成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，高中語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)定在全年級(jí)六十名左右（年級(jí)總?cè)藬?shù)約為800人），最高曾達(dá)全年級(jí)第九名，高考語(yǔ)文120+，富有耐心，擅長(zhǎng)語(yǔ)文作文寫(xiě)作與閱讀，善于溝通與表達(dá)，能總結(jié)答題技巧。在德語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，本人德語(yǔ)學(xué)習(xí)自初一開(kāi)始，時(shí)長(zhǎng)達(dá)六年，高一時(shí)通過(guò)德語(yǔ)DSD1級(jí)，并在高一寒假受邀參加由德國(guó)法蘭克福大學(xué)邀請(qǐng)的學(xué)習(xí)周，高二時(shí)通過(guò)德語(yǔ)DSD2級(jí)（C1），曾參加多項(xiàng)校級(jí)德語(yǔ)比賽，在小語(yǔ)種話劇比賽中獲最佳演員獎(jiǎng)與最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，曾參加全國(guó)中學(xué)生德語(yǔ)能力展演中的演講比賽，獲得南方地區(qū)三等獎(jiǎng)，高考德語(yǔ)分?jǐn)?shù)130 。大學(xué)期間，通過(guò)繼續(xù)自學(xué)，已通過(guò)德?？荚嚕壳罢跍?zhǔn)備出國(guó)留學(xué)。在小學(xué)奧數(shù)方面，本人小學(xué)就讀于成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)，曾獲高年級(jí)組奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，了解小學(xué)二年級(jí)到六年級(jí)的課內(nèi)數(shù)學(xué)內(nèi)容和奧數(shù)內(nèi)容，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心，解題思路靈活，做題經(jīng)驗(yàn)豐富。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，本人曾獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試，就讀于市直屬重點(diǎn)高中成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)定在全年級(jí)100名左右（年級(jí)總數(shù)約為800人），可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)。

在校期間取得了小學(xué)語(yǔ)文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證

特質(zhì)優(yōu)勢(shì)：熱愛(ài)教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問(wèn)題的方法。 教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà)

專業(yè)技能較強(qiáng)，擅長(zhǎng)手繪，水彩，漫畫(huà)，水粉，工筆畫(huà)，素描，創(chuàng)業(yè)美術(shù)，室內(nèi)手繪等。獲得普通話二甲，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀共青團(tuán)員，一級(jí)計(jì)算機(jī)證書(shū)。4年一直從事于美術(shù)教育行業(yè)，喜歡小朋友，對(duì)小朋較為耐心，任職期間得到家長(zhǎng)一致好評(píng)。