地理科學（師范）專業(yè)，已通過高中地理教師資格證考試（筆面），獲得校獎學金。擅長英語，已通過高中英語教師資格證考試筆試及商務英語專業(yè)八級。有在校實習經驗和小學至高中的家教經驗。

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個人背景 上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術專業(yè)大二學生，系統(tǒng)學習過解剖學、生理學、生物化學等醫(yī)學基礎課程，具備扎實的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導數學、生物、化學，學生期中成績提升20%，在社區(qū)公益活動中擔任科普講師，擅長用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運輸”）熟悉上海中小學教材及考點，能針對性梳理重難點、總結解題技巧。 教學風格 醫(yī)學思維遷移，將醫(yī)學課程中培養(yǎng)的，系統(tǒng)分析能力融入教學，幫助學生構建知識網絡?；訂l(fā)式教學：通過提問引導、案例類比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強：作為醫(yī)學生，擅長觀察學生情緒變化，耐心疏導學習焦慮。

家長您好，我是華東師范大學的學生，也是一名有豐富經驗的家教老師。我相信，教育的核心不僅是傳授知識，更是激發(fā)孩子的學習興趣、培養(yǎng)良好的學習習慣，并幫助他們建立自信。我性格開朗幽默，善于溝通，讓孩子主動掌握知識，同時也能與我建立起信任和友誼。我從小熱愛學習，尤其擅長語文和數學，曾多次在各類競賽中獲獎，如第十三屆全國青少年冰心文學大賽預賽二等獎、葉圣陶杯全國中小學生新作文大賽三等獎等。這些經歷不僅讓我積累了扎實的知識基礎，也讓我更加理解學生在學習過程中可能遇到的困難與挑戰(zhàn)。高考時，我取得了640分的成績，各科均衡發(fā)展，尤其在語文、數學和英語方面表現(xiàn)突出。研究生入學考試中，我以專業(yè)第三的成績被錄取。這些經歷讓我具備了豐富的知識儲備，也讓我能夠更好地理解學生的學習需求，幫助他們找到適合自己的路徑。 在過去的家教經歷中，我輔導過不同年齡段的學生，從小學一年級到初中，涵蓋了語文、數學、英語等多個學科。我的教學風格可以用“寓教于樂”來概括。我喜歡用幽默的語言和生動的例子解釋知識點，讓孩子在輕松的氛圍中理解并掌握知識。同時，我也注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力，善于通過舉一反三的方式，幫助他們鞏固薄弱環(huán)節(jié)，逐步提升成績。我相信，學習不僅僅是知識的積累，更是習慣的養(yǎng)成。最后，我想強調的是，作為一名老師，我不僅關注孩子的學習成績，更關注他們的成長與進步。我會以真誠、負責的態(tài)度對待每一位學生，與他們共同進步。期待與您和孩子的合作，謝謝！

高考631分；大學統(tǒng)考《高等數學》單科校一等獎；大學統(tǒng)考《大學物理》院一等獎。擅長初中數理化提分教學。

鋼琴

鋼琴十級 可鋼琴陪練 擅長英語學科

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英語專業(yè)綜合績點英語系綜合第二 大學英語四六級 英語專業(yè)四級專業(yè)八級 雅思7.5 持有高中英語教師資格證 連續(xù)兩年獲國家獎學金、學科競賽獎學金 大四已保送本校研究生 中考面試保送省重點中學 高考成績全省2% 語文120+ 數學120+ 英語130+ 生物滿分100

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耐心，愛心，理解家長，對牛津教材，新概念英語熟悉，通用英語星級考熟悉

高等數學

有兩年家教經驗，熟悉上海教材，帶過的孩子有明顯進步，后面可以穩(wěn)定帶，我是上海建橋學院大學生，中考數學144分，物理化學加起來140，本人熟悉上海初高中教材，對理科有自己的教學方法，有過家教經驗，帶過3 4個初三的孩子，都有明顯的提高，成績有所上升。本人善于和孩子打交道，有很好的孩子緣和耐心,善于鼓勵激勵學生。在大學期間專業(yè)骨干課成績均分都是85分以上

中考心理輔導

同濟大學數理金融大四學生，績點4.71/5.00，連續(xù)3年獲得獎學金，已獲得香港大學統(tǒng)計學碩士錄取，6級607分，雅思首考7.0，高考時以674（全省前800）的成績考入同濟大學，擅長英語、數學，精通一些心理學以及人際交往的技能，性格開朗，工作認真踏實，具有YET（青少年效能訓練）準講師資格

小托福,,,英語四級,論文指導,二胡,GRE

女生，北京人，托福成績108（滿分120），大學畢業(yè)于暨南大學廣告專業(yè)（績點4.0班級前10%），研究生以滿績的成績畢業(yè)于美國波士頓大學傳播學院（全美前十）。重點教授中小英語、語文、數學。其中英語教學包含聽說讀寫。本人性格開朗，善于與孩子相處，激發(fā)孩子學習興趣，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，最終讓孩子真正學會如何學習。

特殊教育

我是一名專業(yè)的數學老師，擁有系統(tǒng)的資料和豐富的教育經驗，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子有點及薄弱的地方，善于引導孩子學會自主學習，養(yǎng)成舉一反三的能力。

授課科目：高一、高二數學 授課時長：超過600小時 授課年限：2年以上 授課形式：在線一對一輔導 輔導對象：高中生，涵蓋復旦附中、建平中學及區(qū)重點學校的學生 教學特色： 輔導效果顯著：以復旦附中步青班學生為例，通過針對性輔導，學生成功進入數學A班；建平中學學生通過數學輔導，成績提升明顯，進入班級前列，同年獲得優(yōu)秀學生 個性化教學：根據每個學生的學習基礎和需求量身定制輔導計劃，注重學生基礎知識的夯實，同時幫助學生提高解題能力和思維深度。 配套講義與作業(yè)：提供詳細的講義和作業(yè)，幫助學生在課堂之外繼續(xù)鞏固所學內容，確保學習效果。 嚴格要求，注重培養(yǎng)學生的自我管理與學習習慣。 收費標準： 價格：180~200元/小時（具體取決于授課內容及學生需求）

性格溫柔熱情,親和度高,擅長鼓勵式教育。

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在校榮譽：獲學院三等獎學金，外研社·詞達人杯校賽三等獎，上海師范大學第一屆光啟論壇入圍獎，計算機二級合格證書，高中語文教師資格證，普通話二甲等。 3.科研經歷：上海市哲社規(guī)劃項目“明代僧詩別集叢刊”文字錄入和句讀工作；師范教育協(xié)同提質計劃（由華東師范大學，上海師范大學，江西師范大學聯(lián)合舉辦）論文《論語文教學中文本時空距離的教學策略——以部編本中學語文教材羈旅詩教學為中心》結集紀念：上海師范大學第一屆光啟論壇，論文《從<安提戈涅>的悲劇性意義看索?？死账沟纳烙^》由學院光啟學術論壇結集出版。