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小學(xué)接送,,,,,,小學(xué)陪讀
專職老師。畢業(yè)于上海師范大學(xué)物理學(xué)(師范)專業(yè),高中學(xué)校為上海大學(xué)附屬中學(xué),已考取高中物理教師資格證,畢業(yè)后就職于。具有完善成熟的教學(xué)體系,自備教學(xué)課件、知識(shí)點(diǎn)總匯、專題訓(xùn)練等教學(xué)文件; 熟悉上海物理中考知識(shí)點(diǎn),針對(duì)不同水平的考的考生,提供差異化教學(xué);無(wú)論是從基礎(chǔ)抓起還是提高,都能夠找到切入點(diǎn)。 3年以來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生多數(shù)為初三,畢業(yè)班輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富,以學(xué)生基礎(chǔ)為前提,以中考為目標(biāo),有效針對(duì)知識(shí)點(diǎn)/學(xué)生盲點(diǎn)/理解難點(diǎn),提高學(xué)生的物理成績(jī); 擅長(zhǎng)基礎(chǔ)教學(xué)與知識(shí)點(diǎn)分塊逐步提高相結(jié)合的教學(xué)模式,樹(shù)立學(xué)生的物理學(xué)習(xí)信心,有效穩(wěn)步提高學(xué)生的成績(jī)。
陪玩,伴游,雙休頂班
本人性格開(kāi)朗,風(fēng)趣幽默,有責(zé)任心,有耐心。 在2013年高考中,生物單科獲得普陀區(qū)第一、上海市第三的成績(jī)。 目前供職于靜安區(qū)某高中,擔(dān)任生物學(xué)教研組長(zhǎng)。 多次獲得區(qū)級(jí)教學(xué)評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng),多次參與市級(jí)教研項(xiàng)目,參與教輔編寫(xiě)。 八年從事家教工作經(jīng)驗(yàn),先后兼職于致學(xué)教育,新東方等大型教育機(jī)構(gòu)。 我對(duì)于學(xué)習(xí)的理解是,越是對(duì)課有興趣,越是學(xué)的不吃力,越是學(xué)的好。所以,我會(huì)盡我自己的努力,去使我的學(xué)生愛(ài)上所學(xué)的課程,感受到其中的魅力。
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本人現(xiàn)在是高校教師,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),國(guó)際象棋大師,帶過(guò)的學(xué)生已經(jīng)超過(guò)50人,有6人達(dá)到國(guó)際象棋1級(jí)水平,還有數(shù)人達(dá)到4、5級(jí)水平。
人中學(xué)物理高級(jí)教師,有二十年的大班和七年1對(duì)1的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)教材了如指掌。重點(diǎn)知識(shí)的把握準(zhǔn),破解難得有獨(dú)到之處,特別,在1對(duì)1.顯得尤為突出,能達(dá)到兩節(jié)課,讓學(xué)生和家長(zhǎng)看到光明,提高物理成績(jī)?cè)僖膊粫?huì)成為夢(mèng)想。六節(jié)課就能看到成績(jī)的進(jìn)步。小班教學(xué),能找準(zhǔn)一個(gè)平衡點(diǎn),授課難易把握有分寸,能讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生,節(jié)節(jié)課都有不同程度的收獲,個(gè)個(gè)成績(jī)都有提高!
小學(xué)陪讀
畢業(yè)于上海師范大學(xué)的理科教育師范專業(yè),目前已成功考入教師編制。也擁有教師資格證書(shū)。接受過(guò)專業(yè)的教學(xué)技能的培養(yǎng)和一定的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷。
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