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英語四級,英語六級
本人是復旦大學計算機學院電子信息專業(yè)的研一女生,本科就讀于廈門大學,曾獲中國大學生數(shù)學建模比賽國家一等獎,廈門大學創(chuàng)客大賽三等獎,廈門大學智慧校園大數(shù)據(jù)應用大賽三等獎,中國大學生數(shù)學建模比賽福建賽區(qū)一等獎,高考數(shù)學129分,高考英語138分,理綜261分,英語六級 531分,考研英語82分
美術,兒童畫,卡通畫,西洋畫,陶藝
本人沉著穩(wěn)重,有較強的學習能力和組織能力,能熟練運用色彩知識和素描知識。在校期間,曾獲多次省級比賽大獎,油畫作品留校,學風建設先進個人。常年教美術中高考,有一定授課經(jīng)驗,善于啟發(fā)學生的形象思維,從而形成審美體驗,進行藝術的再創(chuàng)造。作品多次入圍上海美協(xié)、中國美協(xié)官方展覽,作品圖錄常發(fā)表于新民晚報、解放日報、上海美術等藝術期刊。
幼兒陪玩,籃球,羽毛球,幼兒托管
上海市創(chuàng)新大賽二等獎 籃球
小學陪讀,,幼兒陪玩,珠心算,,,,C語言
擅長理科,中考數(shù)學147,高考數(shù)學132??煽焖偬岣邤?shù)學成績
本人具有較強的專業(yè)理論知識,為人正直開朗對學生具有很強的愛心與耐心,平時認真?zhèn)湔n,善于總結經(jīng)驗,開拓學生視野,對學生認真負責,這幾年從事中學教學工作,注重因才施教,最短時間提高學生學習成績,培養(yǎng)學生較強的學習能力。充分發(fā)揮學生的能力與潛力。授課經(jīng)驗豐富,教學效果優(yōu)異。
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上海人,目前大一,善于溝通,性格開朗,做事認真負責,動手能力強,擅長各種手工,日語專業(yè)在學,之后會考級,英語有六級水平(只是大一還不能考六級)高考數(shù)學120,政治A,初中高中都是優(yōu)秀畢業(yè)生
幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,珠心算
大學期間拿到人民獎學金一等獎一次,三等獎三次。獲得四級證書,學校組織的測繪比賽獲得一等獎
小學陪讀,,,英語四級
徐匯區(qū)一梯隊小學語文實習老師 xdf托福雅思助教 中考英語滿分 英語六級586分 托福102分(閱讀29/30 寫作27/30)獲得4項英語競賽國家級獎項 5項英語競賽校級獎項
英語四級,英語六級,高考規(guī)劃,上海話,新概念英語,劍橋英語,會計從業(yè)資格
英語六級580+、校級獎學金,中考推優(yōu)進市重點,中考英語140+,高考英語130,語文115+。
中考心理輔導
吳老師,男,西南大學數(shù)學本科專業(yè),中學一級教師,有中學數(shù)學教師資格證書,普通話標準;有小學與初中數(shù)學奧林匹克教學經(jīng)驗,輔導的學員曾經(jīng)獲得國家級數(shù)學奧林匹克競賽二等獎;開過多場講座,對上海市數(shù)學中考命題規(guī)律有自己獨到的理解。有22年畢業(yè)班教學與管理經(jīng)驗,教學的最大亮點:善于把數(shù)學難題用一個個模型分離出來,讓學員學習一個個小的數(shù)學模型,再把這些模型組合成原來的試題,通過這種模型教學,能使不同類型的學員快速提高數(shù)學成績,優(yōu)秀的案例:上海民辦金蘋果學校五年級(2)班蔡淳頡同學,數(shù)學剛開始的時候是67分(滿分100分)我輔導了4節(jié)課,她的期中考試成績是94分,期末考試成績98分;建平中學地杰校區(qū)九年級(4)占軒燁同學,我剛接手的時候數(shù)學周考成績是46分,我輔導3節(jié)課后數(shù)學周考76分,期中考試的成績是99分,一模的考試成績121,二模成績122分;2024年中考成績112分,學生楊趙磊,是上海立信金融學院附屬學校初三<2>班學生,我剛輔導的時候成績是72分,輔導了6節(jié)課,成績顯著進步,期中考試成績116分,一模的成績119分二模成績123分,2024年中考成績113分;模型教學法對提優(yōu)效果更顯著,例如就讀于上海世界外國語中學九(3)黃菊杰同學,我接手的時候,一模成績是108分,經(jīng)過寒假訓練輔導,二模的成績127分,2024年中考成績136分;就讀于上海市曹楊二中附屬中學九年級(4)班陳孝巖同學,我接手該生數(shù)學成績是131分(滿分150分),面對這樣的學員,我就專門輔導18題,25題的第二問與第三問,,利用模型教學法輔導,極大地調(diào)動學生學習積極性,同時也提高了學員的成績,該生期中考試數(shù)學成績142分,一模的成績是141分;二模成績146分,2024年中考成績142分;還有不少類似成功案例,就不一一列舉。 在教學中,善于激發(fā)學生的學習熱情,能把枯燥的數(shù)學講得通俗易懂,使學生對數(shù)學產(chǎn)生強烈的興趣和學習的信心。 在輔導過程中,重方法、重技巧。緊扣基礎知識,突出考綱考點,讓學生學得輕松。幫助學生排除學習心理障礙,釋解數(shù)學疑難困惑,探求學習數(shù)學的最佳路徑。很多中高考生可以140+。
區(qū)骨干教師,多年高三畢業(yè)班經(jīng)驗。輔導學生成績優(yōu)異,所帶班級政治成績優(yōu)異。輔導過程中,側重講解做題的方法,給到學生做主觀題的模板格式。
特殊教育,小學托管,,,,,,英語四級,外國人中文
家教輔導經(jīng)驗豐富,與小朋友們相處愉快,有愛心,有耐心 ? 自我介紹:中考總分710/750,中考英語147/150,中考數(shù)學148/150,高考英語132/150,四級600分,有一定文科優(yōu)勢。 ?????? 英語擅長詞匯和基礎知識點,閱讀答題技巧,語文擅長理解和寫作。幽默風趣,平和耐心,有責任心。曾在高中期末考試中取得大三門年級第三,累計獲得兩次上海市中學生作文競賽徐匯區(qū)二等獎,獲得了“上海中學杯”三等獎。兩次獲得了學校一等獎學金。我是一個完成任務高質(zhì)量、做事一絲不茍的人,自律且有上進心,和同學相處融洽,樂于助人。 ??????? 擅長初中數(shù)學,基礎扎實,有靈活的數(shù)學思維和多重解題思路。常年穩(wěn)居區(qū)前5%。高中曾參加市重點校內(nèi)數(shù)學競賽班,會熟練使用TI圖形計算器。不會用標準答案的方法讓學生死記硬背,會順著學生思路研究出適合學生個人的解題方法。嚴格要求學生大題的解題步驟和解題習慣,保證基礎大題100%得分率。 ????? 高中時曾帶過初三應考中考生數(shù)學輔導,讓她從120+分數(shù)在中考發(fā)揮出142的水平。在初中對數(shù)學非常感興趣,經(jīng)常幫助同學講題,使對方的數(shù)學學習能力和數(shù)學思維得到拔高。同時,我的講題能力深得老師信任,對知識的理解能力透徹,所以我總能擔任數(shù)學老師的小助教,在黑板面前給全班同學和其他班同學講課十余次。 ?????? 平時會給需要幫助的同學講解題目,有一定授課能力和經(jīng)驗。比較適合好學但沒有合適方法的學生,會給他們簡化的學習思路和詳細的學習規(guī)劃,例如會將每節(jié)課的目標提前告知學生,以便學生熟悉進度。把背單詞等消耗時間的任務巧妙地融入課堂內(nèi)容中,讓學生溫故而知新,學習更有興趣更輕松。
AMC8,,籃球,乒乓球
我本碩均就讀于上海大學,本科最終績點排名專業(yè)前22%,目前是研二在讀。我高考數(shù)學144分(滿分150),從小對數(shù)學比較敏感,有自己的學習見解。同時對理工科目物理化學生物的學習也比較擅長,成績優(yōu)異,高考理綜240+(滿分300)。我性格開朗,喜歡觀影,熱愛籃球,乒乓球等球類運動,乒乓球獲得過上海大學本科新生杯第6名,籃球獲得過上海大學研究生新生杯第三名。
滑冰旱冰
本人性格開朗 跟學生能建立好亦師亦友的關系。在校期間曾獲優(yōu)秀團員,現(xiàn)已為中共黨員,做事踏實認真。
小學陪讀,小學托管,,,,高考心理輔導,外國人中文,閩南語
學歷及成績: 福建省泉州市南安市2011屆中考狀元 福建省2014年高考總分639分,全省排名1167名,考入重慶大學建筑學專業(yè)(建筑傳統(tǒng)“老八校”之一) 工作: 2019年畢業(yè)后至今,先后工作于華建集團下的華東建筑設計研究院和上海建筑設計研究院(大型國企設計院) 擅長科目: 語文,歷史 從小常擔任班長,語文課代表和學習課代表,作文常年選為范文。 高中雖選擇了理科,但是更擅長文科,在文理分科前,始終保持年級第一,不偏科。 愛好:書法 閱讀 設計 電影
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