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      2025-05-30 10:26

       

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      教員編號(hào):215781
      姓名:于老師
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      專業(yè)老師 碩士畢業(yè) 高等數(shù)學(xué) 華東理工大學(xué)
       
      自我描述及特長(zhǎng)展示 本人具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí),為人正直開朗對(duì)學(xué)生具有很強(qiáng)的愛心與耐心,平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓學(xué)生視野,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),這幾年從事中學(xué)教學(xué)工作,注重因才施教,最短時(shí)間提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。充分發(fā)揮學(xué)生的能力與潛力。授課經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果優(yōu)異。
      可輔導(dǎo)區(qū)域 虹口,長(zhǎng)寧,靜安,楊浦,徐匯,閔行,黃浦,普陀,浦東,寶山,松江,崇明,金山,奉賢
      薪酬標(biāo)準(zhǔn)
      家教經(jīng)驗(yàn) 11 年
      可授課方式
      外語(yǔ)特長(zhǎng) 無(wú)       等級(jí)  無(wú)
      可輔導(dǎo)科目
      家教經(jīng)歷
      學(xué)員評(píng)價(jià)
      及教學(xué)成果
      16年輔導(dǎo)楊浦一女學(xué)生初一數(shù)學(xué)從班級(jí)第29名提高到第4名.17年輔導(dǎo)徐匯一男學(xué)生預(yù)備班數(shù)學(xué)從班級(jí)18名提高到第3名。
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      教員詳細(xì)資料

      編號(hào): 215781 電話預(yù)約時(shí),請(qǐng)?zhí)峁┐薎D 姓名: 于老師
      性別: 出生年月: 1989年
      來(lái)自省份: 江蘇 職稱等級(jí): 中學(xué)高級(jí)教師
      畢業(yè)院校: 華東理工大學(xué) 目前身份: 專業(yè)老師
      所學(xué)專業(yè): 高等數(shù)學(xué) 目前學(xué)歷: 碩士畢業(yè)
      家庭住所: 虹口 臨平路
      • 家教記錄(65)
      • 學(xué)員點(diǎn)評(píng)(21)
      訂單號(hào)
      年級(jí)
      狀態(tài)
      523896
      初二家教
      成功
       
      523546
      初二家教
      成功
       
      499689
      初一家教
      成功
       
      497873
      初一家教
      成功
       
      498229
      六年級(jí)家教
      成功
       
      494813
      六年級(jí)家教
      成功
       
      490203
      初二家教
      成功
       
      488613
      六年級(jí)家教
      成功
       
      485826
      初二家教
      成功
       
      482891
      六年級(jí)家教
      成功
       
      478563
      五年級(jí)家教
      成功
       
      477631
      初一家教
      成功
       
      469430
      初二家教
      成功
       
      469350
      初三家教
      成功
       
      462943
      四年級(jí)家教
      成功
       
      456533
      六年級(jí)家教
      成功
       
      453680
      初一家教
      成功
       
      445768
      六年級(jí)家教
      成功
       
      445058
      初一家教
      成功
       
      444399
      六年級(jí)家教
      成功
       
      442959
      初二家教
      成功
       
      442221
      初一家教
      成功
       
      441219
      六年級(jí)家教
      成功
       
      441004
      初一家教
      成功
       
      439692
      初三家教
      成功
       
      439214
      初三家教
      成功
       
      434353
      六年級(jí)家教
      成功
       
      427339
      初三家教
      成功
       
      426140
      六年級(jí)家教
      成功
       
      405254
      初一家教
      成功
       
      401587
      六年級(jí)家教
      成功
       
      399046
      六年級(jí)家教
      成功
       
      398063
      初一家教
      成功
       
      383462
      初一家教
      成功
       
      362155
      初二家教
      成功
       
      354108
      初一家教
      成功
       
      348947
      初一家教
      成功
       
      348725
      六年級(jí)家教
      成功
       
      346323
      初一家教
      成功
       
      345883
      六年級(jí)家教
      成功
       
      345832
      初一家教
      成功
       
      334670
      六年級(jí)家教
      成功
       
      331062
      初二家教
      成功
       
      329715
      六年級(jí)家教
      成功
       
      327771
      六年級(jí)家教
      成功
       
      327636
      初三家教
      成功
       
      327575
      六年級(jí)家教
      成功
       
      325888
      初一家教
      成功
       
      325144
      六年級(jí)家教
      成功
       
      322960
      六年級(jí)家教
      成功
       
      322474
      初一家教
      成功
       
      320935
      初三家教
      成功
       
      320966
      初二家教
      成功
       
      319978
      六年級(jí)家教
      成功
       
      317957
      六年級(jí)家教
      成功
       
      317077
      初三家教
      成功
       
      316817
      五年級(jí)家教
      成功
       
      316463
      初二家教
      成功
       
      313222
      初一家教
      成功
       
      315723
      初一家教
      成功
       
      313360
      初三家教
      成功
       
      313062
      初三家教
      成功
       
      312929
      初二家教
      成功
       
      312718
      六年級(jí)家教
      成功
       
      312122
      初二家教
      成功
       

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2022-03-03

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 部分提高
      學(xué)員情況 基礎(chǔ)不太好,輔導(dǎo)一下,70/150.不及格,安徽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,開學(xué)后在江蘇讀書 蘇教版的教材
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 于老師教的還不錯(cuò),上課方式方法孩子都可以接受的,課后會(huì)給孩子留作業(yè),總體感覺還是很好的

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2021-04-18

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 部分提高
      學(xué)員情況 期末考試不及格,墊底 平時(shí)成績(jī)70+/100 專注力不太好 4年級(jí)上半學(xué)期轉(zhuǎn)校,從公辦轉(zhuǎn)成民辦
      教學(xué)期間 上課守時(shí),從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 老師蠻好的,會(huì)提前到的,之前孩子成績(jī)不及格,這次考試及格了,有進(jìn)步的,老師會(huì)跟我們說(shuō)孩子的情況的。

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2022-03-03

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 部分提高
      學(xué)員情況 成績(jī)一般,提高
      教學(xué)期間 上課守時(shí),從不更改上課時(shí)間 
      綜合評(píng)價(jià) 老師帶的可以的,上課前也會(huì)備課之類的,溝通還可以

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2021-05-06

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 部分提高
      學(xué)員情況 孩子成績(jī)中等,提高
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 老師教的還不錯(cuò),上課方式方法孩子都可以接受的,每次上完課會(huì)及時(shí)跟我們反饋,課后會(huì)給孩子留作業(yè)

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2021-05-07

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 部分提高
      學(xué)員情況 成績(jī)偏下 慢熱型 課內(nèi)知識(shí)鞏固
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 老師教的還不錯(cuò),幾個(gè)月上下來(lái)孩子成績(jī)提分了,每次課后會(huì)留作業(yè),偶爾會(huì)跟我們溝通反饋的

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2021-05-07

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 部分提高
      學(xué)員情況 基礎(chǔ)較薄弱 課堂內(nèi)容跟不上 課內(nèi)知識(shí)輔導(dǎo)
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 于老師教的非常好,每次上課很守時(shí),這段時(shí)間上下來(lái)孩子成績(jī)提分了,上課方式孩子都能接受

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 2月至今

      反饋日期:2021-05-08

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 較大
      學(xué)員情況 想提高 偏文科,英語(yǔ)比較好 平均分?jǐn)?shù)大概在100+/150
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 于老師教的非常好, 我孩子這次考試都提升了很多,而且老師特別負(fù)責(zé), 會(huì)針對(duì)性的布置作業(yè),平常也會(huì)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,跟孩子也溝通的很好,我們很滿意,這個(gè)數(shù)學(xué)老師真的太好啦

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 1個(gè)月左右

      反饋日期:2022-03-03

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 部分提高
      學(xué)員情況 成績(jī)120左右
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 這位老師上課還是可以的,上課沒有遲到早退的現(xiàn)象的,后期因?yàn)橐恍┰驔]有繼續(xù)上課了,有課后溝通的。

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2021-07-08

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 較大
      學(xué)員情況 數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,提高
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 于老師教的還不錯(cuò),上完課會(huì)及時(shí)跟我們溝通的,上課方式方法孩子都能接受的

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 5月至今

      反饋日期:2022-03-03

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 部分提高
      學(xué)員情況 成績(jī)不好,學(xué)校里的數(shù)學(xué)課程比較難
      教學(xué)期間 上課守時(shí),不備課,從不更改上課時(shí)間,課后沒有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 老師上課挺好的,孩子挺喜歡的,課后溝通也可以的

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2021-08-20

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 部分提高
      學(xué)員情況 開學(xué)初三,體制內(nèi),數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)8下,預(yù)習(xí)9上,數(shù)學(xué)是蘇科版 英語(yǔ)想補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 于老師教的還可以,上課方式方法孩子都可以接受,著裝方面整潔的,課后跟我們溝通相對(duì)少點(diǎn)

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2021-12-07

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 部分提高
      學(xué)員情況 成績(jī)60/100 想補(bǔ)基礎(chǔ) 原先是公辦小學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)也不太好 孩子不太認(rèn)真,比較調(diào)皮
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 于老師教的很好,蠻盡責(zé)的,會(huì)備課過(guò)來(lái)的,教學(xué)風(fēng)格方式我們家長(zhǎng)孩子也比較能適應(yīng),課后也會(huì)跟我們家長(zhǎng)溝通總結(jié),好評(píng)老師

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2021-12-12

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 部分提高
      學(xué)員情況 成績(jī)中等偏上 教六年級(jí)下冊(cè)的(提前學(xué))
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 于老師很負(fù)責(zé),教學(xué)也非常棒,我們家孩子蠻適應(yīng)的,老師會(huì)有計(jì)劃備課上課,也會(huì)根據(jù)孩子的薄弱點(diǎn)布置作業(yè),我們數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)也不差,效果蠻好的

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2022-10-29

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 部分提高
      學(xué)員情況 數(shù)學(xué)成績(jī)一般,提高。跟學(xué)校同步,不懂的題目講解以及鞏固。
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,偶爾更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 這位老師挺好的,上課沒有遲到早退的現(xiàn)象的,偶爾時(shí)間有變動(dòng)也會(huì)和我們提前溝通,每次上課都會(huì)準(zhǔn)備一些資料。上完課也會(huì)留一些作業(yè)的。

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2023-04-12

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 較大
      學(xué)員情況 成績(jī)一般般,提高
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 于老師上課很準(zhǔn)時(shí),會(huì)提前備課也會(huì)留作業(yè),教學(xué)也是可以的,小朋友說(shuō)挺滿意的

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2023-04-13

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 部分提高
      學(xué)員情況 成績(jī)不及格 班級(jí)倒數(shù)第一第二的那種 把基礎(chǔ)夯實(shí)一下
      教學(xué)期間 上課守時(shí),從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 老師教的挺好的,每次都有反饋的,也會(huì)留作業(yè),孩子可以接受的,沒有遲到早退的

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2023-11-25

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 暫未提高
      學(xué)員情況 中等偏上的,提高
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 這位老師教的不錯(cuò)的,上課沒有遲到早退的現(xiàn)象的,孩子能接受老師上課的方式的,和我們上完課后也會(huì)有溝通的。

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2023-11-25

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 暫未提高
      學(xué)員情況 數(shù)學(xué)刷題不夠,成績(jī)70/100,鞏固基礎(chǔ),提高。
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 這位老師上的還可以的,上課沒有遲到早退的現(xiàn)象的,每次上完課之后也會(huì)和我們溝通的,孩子也能聽懂老師上課的方式方法。

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 3年左右

      反饋日期:2023-11-30

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 部分提高
      學(xué)員情況 成績(jī)80分左右 鞏固基礎(chǔ)+提升
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 于老師從6年級(jí)帶到現(xiàn)在了,孩子成績(jī)一直挺穩(wěn)定的,和我們溝通也不錯(cuò),只是老師臨時(shí)有事,不能繼續(xù)輔導(dǎo)了,有點(diǎn)可惜的。

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 2次課

      反饋日期:2024-01-23

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 暫未提高
      學(xué)員情況 數(shù)學(xué)成績(jī)70/100,鞏固基礎(chǔ)加提高。
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 老師本身是還可以的,上課沒有遲到早退的現(xiàn)象的,但是孩子比較抵觸家教,所以后面就沒有繼續(xù)上課了,老師還行的。

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2024-01-26

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 部分提高
      學(xué)員情況 基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)態(tài)度不好,查漏補(bǔ)缺
      教學(xué)期間 上課守時(shí),有備課,從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 數(shù)學(xué)于老師還是蠻不錯(cuò)的,很專業(yè),講題方法孩子也可以接受的狀態(tài),總體還行的
       
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