小學(xué)陪讀,,Python

獲得大學(xué)生數(shù)學(xué)建模2等獎(jiǎng) 獲得研究生數(shù)據(jù)分析全國(guó)2等獎(jiǎng)

小學(xué)托管

有耐心，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并有教學(xué)方法?？芍笇?dǎo)奧數(shù)，英語(yǔ)口語(yǔ)也不錯(cuò)

? 獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金 ? 獲“全國(guó)烹飪微課大賽”二等獎(jiǎng) ? 任湛江市技師學(xué)院實(shí)習(xí)老師 ? 任職兩年團(tuán)支書(shū)，負(fù)責(zé)組織并開(kāi)展活動(dòng)，獲“優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)”稱(chēng)號(hào) ? 通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)（CET-4）考試，具有良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力 ? 通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，熟練運(yùn)用 office 相關(guān)軟件 ? 通過(guò)普通話二乙考試 ? 取得教師資格證 ? 取得中小學(xué)教師心理健康教育初級(jí)（C 證）證書(shū)

吉它,打擊樂(lè)

師從美國(guó)知名音樂(lè)人，美國(guó)伯克利音樂(lè)導(dǎo)師,2013 2018年連續(xù)7次被提名入圍波士頓音樂(lè)獎(jiǎng)并三次拿到金獎(jiǎng)桂冠，被美國(guó)歌曲創(chuàng)作者名人堂授予“Hoily Prize”冬青獎(jiǎng)。Shun Ng. 吉他專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)3年。教齡達(dá)6年，熟悉在學(xué)習(xí)過(guò)程中的重難點(diǎn)，合理.簡(jiǎn)單.易懂是一直受到家長(zhǎng)青睞的教學(xué)方式。擁有古典吉他·民謠吉他·電吉它的專(zhuān)業(yè)體系。 打擊樂(lè)教齡4年，擁有豐富的架子鼓與非洲鼓經(jīng)驗(yàn)。沿用國(guó)際英皇教材“Rockschool”與“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院打擊樂(lè)（爵士鼓）”聯(lián)合應(yīng)用。讓孩子不在基本功上無(wú)聊，不在興趣上缺失，天賦不被埋沒(méi)。 在教學(xué)中分為“初級(jí)”“中級(jí)”“高級(jí)”“進(jìn)階”“樂(lè)隊(duì)培養(yǎng)”五個(gè)等級(jí)培養(yǎng)學(xué)生有靶向性學(xué)習(xí)計(jì)劃，切合學(xué)生實(shí)際的情況決定學(xué)習(xí)進(jìn)度達(dá)到“無(wú)壓力，有動(dòng)力”的教學(xué)效果。運(yùn)用“ACI國(guó)際心理咨詢(xún)師”的教學(xué)系統(tǒng)從根本培養(yǎng)學(xué)生品格的塑造。 曾授教5~80歲的人群。上海小音樂(lè)家專(zhuān)業(yè)老師，金色陽(yáng)光養(yǎng)老院非洲鼓專(zhuān)業(yè)老師。 沿用美國(guó)伯克利教學(xué)方式，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)樂(lè)器。通過(guò)與孩子建立關(guān)系了解孩子獨(dú)特學(xué)習(xí)風(fēng)格，拒絕填壓式教育，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)性學(xué)習(xí)。將基礎(chǔ)與應(yīng)用穿插融合，讓學(xué)生做自己的音樂(lè)。 曾任玻璃海樂(lè)團(tuán)的架子鼓手和吉他手、以諾文化的非洲鼓主講師，現(xiàn)任LT樂(lè)隊(duì)主鼓手與隊(duì)長(zhǎng)。綠洲樂(lè)隊(duì)鼓手與隊(duì)長(zhǎng) 憑借扎實(shí)專(zhuān)業(yè)的基本功和熱情釋放的演出風(fēng)格曾受邀赴山東、杭州、上海等地演出過(guò)近百次，熱忱于各種公益事業(yè)，為社會(huì)傳遞正能量，同時(shí)擁有豐富的舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)英文版教材,,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ)

性格耐心，開(kāi)朗，能抓住學(xué)生的心理和特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性教學(xué) 1.多次獲得三好學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng) 2.青少年創(chuàng)新大賽中獲市級(jí)二等獎(jiǎng) 3.辯論經(jīng)驗(yàn)豐富，與團(tuán)隊(duì)一起多次世界級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 3.現(xiàn)就讀于上海紐約大學(xué)，在英語(yǔ)環(huán)境中上學(xué)，英語(yǔ)十分流利且地道無(wú)口音，可以雙語(yǔ)教學(xué) 4.高中基礎(chǔ)扎實(shí)，就讀于建平中學(xué)，知識(shí)點(diǎn)熟練，善于總結(jié)方法 5.高考在上海市考生中排名前百分之四左右

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英語(yǔ)四六級(jí)大學(xué)期間前往國(guó)外交流學(xué)習(xí)

鋼琴,電子琴,黑管,作曲與樂(lè)理

教學(xué)過(guò)不同年齡段的學(xué)生，從幼兒園到業(yè)余大學(xué)生以及老年朋友。我是音樂(lè)學(xué)院在讀學(xué)生，因此對(duì)音樂(lè)的理解和教學(xué)更加專(zhuān)業(yè)，對(duì)各音樂(lè)基本教材了解程度深。從小學(xué)琴也經(jīng)歷過(guò)考級(jí)，對(duì)不同年齡段學(xué)習(xí)音樂(lè)的心理過(guò)程熟悉。獲得過(guò)各類(lèi)青少年鋼琴管樂(lè)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，經(jīng)過(guò)上海音樂(lè)學(xué)院演奏級(jí)鋼琴考級(jí)，所在樂(lè)團(tuán)獲得過(guò)各類(lèi)國(guó)內(nèi)國(guó)際管樂(lè)團(tuán)比賽金獎(jiǎng)，具有豐富音樂(lè)理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 優(yōu)勢(shì)：富有耐心，理解不同目標(biāo)，不同年齡段學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)心理。熟練掌握鋼琴，木管樂(lè)器演奏，視唱練耳樂(lè)理等音樂(lè)基本技能。

鋼琴

主教英語(yǔ)、鋼琴 英語(yǔ)高考131，四級(jí)547，鋼琴十級(jí)優(yōu)秀。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

初中數(shù)學(xué)劉老師，男，三十五歲，從事初中一線數(shù)學(xué)，教學(xué)多年，徐匯某公辦在職老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)生課外輔導(dǎo)，教學(xué)方式線上線下一對(duì)一均可。 教學(xué)風(fēng)格活潑，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。歸納初中數(shù)學(xué)知識(shí)難點(diǎn)，把常見(jiàn)問(wèn)題化繁為簡(jiǎn)，學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可度高，教學(xué)效果顯著

幼兒陪玩,幼兒托管

雅思高中初中小學(xué)英語(yǔ)全都可以教，有家教經(jīng)驗(yàn)，可以有效幫助孩子提升成績(jī)和學(xué)習(xí)能力

外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話

四六級(jí)都500多分1.本人對(duì)待工作和學(xué)習(xí)抱有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、始終如一的態(tài)度，希望嘗試大多數(shù)獨(dú)立性強(qiáng)而雜或松緊類(lèi)型問(wèn)題。 2.本人樂(lè)觀開(kāi)朗，善于交流與溝通，能吃苦耐勞高效率地完成工作任務(wù).追求不斷進(jìn)步個(gè)性：傾向活潑大方的處事態(tài)度。 3.生活上積極樂(lè)觀，能和同事相處融洽，性格溫濕度控制很好的應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況（如脫口秀、父母節(jié)等。 4.通過(guò)兩年的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自身對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有積極向上、工作責(zé)任心強(qiáng)，具備較好編碼能力及良正直營(yíng)運(yùn)方案設(shè)計(jì)與規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)。

我是一名大四的在讀學(xué)生，已保研至重慶大學(xué)醫(yī)學(xué)工程（華西方向），已獲得高中化學(xué)教師資格證。高考成績(jī)甲卷600+，大學(xué)三年里，我矜矜業(yè)業(yè)完成學(xué)業(yè)，穩(wěn)居我院第一名。我已通過(guò)CET4 CET6考試，并目前正在準(zhǔn)備雅思，可以和小朋友進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話。 此外，我積極參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐，曾任上海市閔行小學(xué)教員，上海市協(xié)公與安項(xiàng)目教員，千紙鶴愛(ài)心學(xué)校教員等與教育背景相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

高中語(yǔ)文市級(jí)名師，長(zhǎng)期輔導(dǎo)上海市中考、高考提分，語(yǔ)文素養(yǎng)提升，專(zhuān)題突破。特別擅長(zhǎng)文言文閱讀、古詩(shī)詞鑒賞、文學(xué)閱讀、寫(xiě)作提分輔導(dǎo)。

我是一名上海師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）的研究生。我可以長(zhǎng)期輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)。并且我有四年的線上輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，我一直線上輔導(dǎo)三個(gè)高中生的數(shù)學(xué)，也曾線上輔導(dǎo)過(guò)初中生的數(shù)理化，所以我的線上輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。 以下是我的基本情況：研究生期間，我獲得了專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，講課比賽獲獎(jiǎng)兩次；大學(xué)期間，我拿到了高中數(shù)學(xué)教師資格證，綜合成績(jī)優(yōu)異，專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)。其次，我積極投身教學(xué)實(shí)踐，曾開(kāi)展過(guò)兩次愛(ài)心學(xué)校，擔(dān)任愛(ài)心學(xué)校校長(zhǎng)，輔導(dǎo)初中學(xué)生的數(shù)學(xué)。累計(jì)開(kāi)展時(shí)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月；我也曾參與遠(yuǎn)程支教，為貧困山區(qū)孩子的教育貢獻(xiàn)自己的力量；大四上學(xué)期我在上海市中國(guó)中學(xué)實(shí)習(xí)，在有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下，我的教育教學(xué)能力不斷提升，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷提高、對(duì)數(shù)學(xué)教材和中考題也非常熟悉。 同時(shí)，我連續(xù)三年一直做家教，家教經(jīng)驗(yàn)豐富，并且我很有輔導(dǎo)的方法和經(jīng)驗(yàn)，我不僅重視學(xué)生成績(jī)的提高，我也非常重視學(xué)生的思維訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我?guī)н^(guò)初中的數(shù)理化，也帶過(guò)高中數(shù)學(xué)，帶過(guò)的學(xué)生不僅數(shù)學(xué)成績(jī)，還有其他學(xué)科的成績(jī)都有明顯提升。

特殊教育

我是一名專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)老師，擁有系統(tǒng)的資料和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)及薄弱的地方，善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力。