男 30歲 畢業(yè)院校：華東師范大學(xué) 專業(yè) ：物理學(xué) 目前教代課 ：高中物理、化學(xué) 在XX中學(xué)代課 高考成績 數(shù)學(xué) 143 （滿分，150分） 理科綜合 297分（滿分，300） 物理，化學(xué)，生物 三門 對理科的學(xué)習(xí)以及思維訓(xùn)練有自己的模式和方法 對于構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)體系 有著自己一套完整的邏輯體系。 帶領(lǐng)學(xué)生 一個一個思維難點進行思維突破。從低分 沖高分 有著一套完整的邏輯。 擅長學(xué)科培養(yǎng)以及思維習(xí)慣的培養(yǎng)。 擅長科目 小學(xué)： 奧數(shù)，數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練以及提升。 初中： 數(shù)學(xué) 物理 化學(xué)的拔高。 高中： 數(shù)學(xué) 物理 化學(xué)的學(xué)科培養(yǎng)。 針對 物理 培優(yōu) 化學(xué) 合格考有著自己一套 體系。 最近補課成績 初中 一位學(xué)生 221考到 620 帶了半年。去了普高 初中 考到洋涇中學(xué)（703） 高中 劉同學(xué)考到上海大學(xué) 高中 李同學(xué)考到復(fù)旦大學(xué) 高中 王同學(xué) 考到上海外國語大學(xué) 7年從事教育和培訓(xùn)工作的經(jīng)驗，業(yè)余時間也從事家教和培訓(xùn)工作。精益求精的教學(xué)精神讓我在化學(xué)授課方面游刃有余。 從初中到高中化學(xué)各個章節(jié)都形成一套完整有效的的教學(xué)方法。貫穿其中的是各種技巧，思路，經(jīng)驗公式和經(jīng)典例題，以及各種各樣的實驗進程和結(jié)果，學(xué)生只要認真跟著我的步伐 ，一點一點學(xué)習(xí)這些技法和例題，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績都能得到迅速的提高。 通過教課 一眼就能找到學(xué)生的思維誤區(qū)，教過的學(xué)生越來越多，使得我能很好的抓住 每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的知識盲點以及思維誤區(qū)，由淺入深的教課方法讓我教過的學(xué)生思維得到不斷地開闊。并讓其中很多人成績得到大幅度提高。每一個學(xué)生都樂于上我的課程。 帶了這么多學(xué)生 也能感受到不同學(xué)生確實適合不同的教學(xué)方法,有些學(xué)生貪玩，好動。針對這樣的學(xué)生，要不斷鼓勵 耐心細致。有些學(xué)生樂于沖刺高分 ，好勝心強，針對這種學(xué)生 不斷的找相應(yīng)難度系數(shù)可以的試題，有針對性的訓(xùn)練，回扣到課本，將重點難點 層層剝離解析，使學(xué)生更好的理解知識點，讓學(xué)生打下牢固的基礎(chǔ)。給我一份信任,讓我?guī)W(xué)生沖刺高分。

曾多次獲得國家勵志獎學(xué)金及校級專業(yè)獎學(xué)金；獲第十三屆及第十四屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽四川省一等獎；四川省優(yōu)秀本科畢業(yè)生

C語言,教師資格

擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，目前績點排名在第一第二之間波動，無掛科。 在校內(nèi)曾擔(dān)任學(xué)校組織的學(xué)生支持中心的導(dǎo)生(專門為不同需求的同學(xué)上課C語言基礎(chǔ)/數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，包括即將掛科/沖高績點)故有一年比較系統(tǒng)性的上課經(jīng)歷。(有學(xué)校發(fā)的聘書)。 已過英語四級和六級 曾獲得2023年、2024年校級二等獎學(xué)金。 曾參加校內(nèi)院級優(yōu)秀學(xué)生評選。 擅長初中數(shù)學(xué) 直至2025年2月，已通過教師資格證（初中數(shù)學(xué)）筆試部分

高中物理體系化教學(xué)

考研

目前是上?？萍即髮W(xué)在讀生物學(xué)碩博研究生 英語已過CET4、CET6 研究生生物化學(xué)134、細胞生物學(xué)127 中學(xué)有6年美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗

鋼琴

本科就讀于上海音樂學(xué)院鋼琴演奏專業(yè) 大學(xué)期間獲得多項國內(nèi)外大獎 白玉蘭國際音樂節(jié)中國作品大獎 世界鋼琴教師協(xié)會芬蘭國際鋼琴比賽金獎 瑞士伊斯卡特國際音樂比賽比賽特等獎 西班牙李斯特國際鋼琴比賽二等獎 “金色古典獎”國際比賽首獎 匈牙利多瑙河天才國際音樂比賽一等獎 西班牙特里內(nèi)費之星國際音樂比賽19-22歲組一等獎 世界鋼琴教師協(xié)會新加坡國際鋼琴比賽17-20歲組金獎

小學(xué)陪讀

華東理工強勢工科碩士，數(shù)學(xué)邏輯思維能力強，耐心負責(zé)，高中時期曾參加數(shù)學(xué)競賽，本科期間高數(shù)考試接近滿分，善于講復(fù)雜問題簡單化、邏輯化、條理化，更容易讓學(xué)生吸收掌握，本科期間曾獲國家勵志獎學(xué)金，英語四級已過 考研英二77分,校優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽，畢業(yè)后擔(dān)任兩年銷售工作后，考研一戰(zhàn)上岸372分，綜合成績前10%。

小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材

擅長學(xué)科：語文、英語。雅思7.0分，高考英語成績130分。才藝：鋼琴十級。

高等數(shù)學(xué),考研

第09屆全國大學(xué)數(shù)學(xué)競賽 國家二等獎 第12屆全國高等院校周培源力學(xué)競賽 國家級優(yōu)秀獎 通過大學(xué)英語四六級考試

美聲聲樂

2012年畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院 2016年《中國好聲音》遼寧省第二名 2019年《超級唱片》全國前36強 2012年至今 擔(dān)任樂隊主唱，并兼職酒吧駐唱歌手和商業(yè)演出，因音色唱腔具有辨識度而獲得一致好評

長期從事語文一線教學(xué)，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)資料、教研成果和自己的一整套的教學(xué)方式方法體系，涵蓋文言文、現(xiàn)代文閱讀、寫作等各個方面，能同時提升能力和提高應(yīng)試分數(shù)。 有豐富的家教經(jīng)驗，擁有一對一、一對多、小班教學(xué)等全面的經(jīng)驗，多年帶高三畢業(yè)班，熟悉新高考的動向，有方法、有耐心，95%以上的學(xué)生經(jīng)過輔導(dǎo)能快速提高成績， 有經(jīng)驗，有耐心，擅長培養(yǎng)學(xué)生信心，有長期家教經(jīng)歷，效果均很好。

具有高中數(shù)學(xué)教師資格證，主要教授小學(xué)同步及奧數(shù)類課程及初中課程，以初三畢業(yè)班為主

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自我描述 我性格外向開朗，屬于ENFJ型人格，善于溝通，能迅速與學(xué)生建立良好的信任關(guān)系，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑。同時具備出色的時間管理能力，能夠合理規(guī)劃教學(xué)進度和課后練習(xí)安排，確保教學(xué)高效進行。在教學(xué)過程中，我極富耐心，面對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，會通過分解知識點、生動舉例的方式，將復(fù)雜問題簡單化，幫助學(xué)生逐步掌握知識要點。此前，我曾分別輔導(dǎo)過小學(xué)一年級學(xué)生一學(xué)期的課后作業(yè)，以及初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，始終保持認真負責(zé)的態(tài)度，致力于幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)，提升學(xué)習(xí)能力。 特長展示 我在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)突出，無論是小學(xué)還是初中數(shù)學(xué)，都能精準把握教學(xué)重點與難點，因材施教制定教學(xué)計劃。此外，作為籃球二級運動員，我精通籃球、足球運動，不僅能為學(xué)生提供專業(yè)的體育指導(dǎo)，也可以陪伴孩子進行體育活動，在強身健體的同時，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神與運動興趣，讓學(xué)習(xí)與運動相結(jié)合，助力學(xué)生全面發(fā)展 。

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曾于陸家嘴?虹口校區(qū)某頭部線下機構(gòu)中學(xué)部擔(dān)任英語教師，學(xué)員涵蓋附近校區(qū)的小初高中生。如魯迅初級中學(xué)，新復(fù)興，新北郊，上外附，虹口實驗，格致中學(xué)等 曾在某全國連鎖教育機構(gòu)簽約擔(dān)任高中部英語組線上一對一/多教員。（具有高中英語教師資格證，小學(xué)英語教資）4年一對一家教經(jīng)驗。涉獵范圍多為幼小銜接，小升初，中考，高考，教學(xué)經(jīng)驗豐富。為多家上海家教平臺教師。曾在省公辦重點中學(xué)擔(dān)任講師與尖子班班主任。（該年級有18個班）教學(xué)能力突出。就讀期間榮獲校級優(yōu)秀師范實習(xí)生稱號。有豐富的一對一，一對多個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗。掌握各個年級的數(shù)學(xué)知識點和重點。因材施教，讓差生變好，優(yōu)生更優(yōu)。中學(xué)生我會先摸清學(xué)生基礎(chǔ)，然后使用針對性的方法進行教學(xué)。對于自律性不高的學(xué)生，我會認真督促。對于優(yōu)生，我會選擇培優(yōu)方案進行授課。

數(shù)學(xué)專業(yè)師范生，擅長數(shù)學(xué)，物理