前XDF數(shù)學(xué)一對一教師，教學(xué)時長3000+小時，教齡4年，授課學(xué)生100+

小學(xué)接送,粵語

2022廣東高考歷史類考生 分數(shù)632 省排152 本人授課嚴謹，對待學(xué)生認真負責，耐心細心。擁有較好的學(xué)科素養(yǎng)，有自己的歸納與做題方法，有較好經(jīng)驗。同時，能夠針對學(xué)生的問題和情況作出合適的判斷與引導(dǎo)。

初中文科英文版,初中理科英文版,英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,中級口譯,高級口譯,筆譯,商務(wù)談判,德語,小托福

劍橋商務(wù)英語3級 英語專業(yè)八級 和 德語DSH證書

圍棋,游泳,排球,鋼琴,新概念英語

上海本地學(xué)生，熟悉上海本地教材內(nèi)容。擅長英語、數(shù)學(xué)、地理、生物。有耐心、善于引導(dǎo)、歸納總結(jié)知識點。有耐心，讓學(xué)生靜下心來學(xué)習。 啟發(fā)式教學(xué)，讓孩子學(xué)到知識同時，學(xué)會思考問題，分析問題，引導(dǎo)學(xué)生帶著問題學(xué)習，激發(fā)學(xué)習興趣。 中考英語146/150，高考英語128/150，六級570，大一英語全滿績。小學(xué)初中長期上英語外教課學(xué)習，曾學(xué)習基礎(chǔ)口譯，小托福，高考后學(xué)習部分雅思課程。 初升高自招預(yù)錄取南洋模范中學(xué)，中考達上海中學(xué)分數(shù)線。

卡拉OK/歌詠,美聲聲樂,民族聲樂,視唱練耳,音樂啟蒙

個人簡介：抒情男高音（Lyric Tenor）師從著名男中音歌唱家上海歌劇院歌劇團團長張峰老師，有8年的教學(xué)經(jīng)驗，因材施教，有多名學(xué)生為老年合唱團，不少學(xué)生考入理想的學(xué)校，另外少兒學(xué)生聲樂考級通過率100％，有的學(xué)生在上海少兒聲樂比賽中獲獎，還有多名成為麥霸高手。如果您還在為升學(xué)考試擔心,或為參加比賽而煩惱,或是與朋友同事出去K歌而不敢開口,那么您通過我的強化培訓(xùn),定能士隔三日,當刮目相看。主要授課內(nèi)容：美聲唱法（包括歌劇、藝術(shù)歌曲,還可以學(xué)習意大利語和德語歌曲的演唱）、民族唱法（包括歌劇、藝術(shù)歌曲等）、童聲（少兒），另外解決在工作或日常生活中出現(xiàn)的嗓易疲勞、音量小等嗓音問題。 授課目標：會根據(jù)您的自身的特點,為您量身定制一套適合您的學(xué)習方案，在最短時間達到最好的效果。 本人授課特點：因材施教、認真、有較強的責任心，教授學(xué)生想學(xué)習的東西,教授學(xué)生曾經(jīng)沒有學(xué)會的東西。 主要解決的問題：呼吸問題、氣息的運用、聲音位置、喉聲、咬字吐字、音準節(jié)奏、歌曲的整體把握，以及解決在工作或日常生活中出現(xiàn)的嗓易疲勞、音量小等等一些問題。

鋼琴

自幼學(xué)習鋼琴、二胡、單簧管。參與《理想時代》統(tǒng)籌；代表作品：《MY WAY》、《It's Really For Love》《習慣》；音樂劇《雙生花》作曲。有鋼琴教學(xué)經(jīng)驗，并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生獲獎。Jazz專業(yè)舞者，學(xué)校社團副社長，舞齡16年，帶領(lǐng)jazz團隊參加bilibili的演出，有自己的原創(chuàng)舞蹈作品。

小學(xué)陪讀,特殊教育,,,,,,,,,高等數(shù)學(xué),英語四級,英語六級,考研,外國人中文,小學(xué)托管

數(shù)學(xué)競賽二等獎，數(shù)學(xué)建模比賽二等獎、高中數(shù)學(xué)教師資格證

我非常的有耐心，我善于給孩子完全講懂，讓孩子能夠舉一反三，以后不再犯錯我。也會循循善誘，一步一步引導(dǎo)孩子去思考。 英語四六級，普通話二級甲等，小學(xué)教師資格證 其他優(yōu)勢：2023“IEERA 杯”國際高校英語閱讀挑戰(zhàn)賽中國區(qū)三等獎、 第二屆“中外傳播杯”全國大學(xué)生英語寫作大賽 B 組二等獎

書法

本人自幼習書，有6年硬筆書法教齡，之前在上海一家專業(yè)硬筆書法機構(gòu)當老師，主要輔導(dǎo)低年級小朋友寫字，糾正握筆和坐姿以及手指頭的發(fā)力問題，對學(xué)生認真負責，有親和力，我的上課是保證質(zhì)量的，同學(xué)們必須把字寫對才能下課，我的教學(xué)態(tài)度獲得廣大家長的認可。我擅長以結(jié)構(gòu)分析字形，教會同學(xué)們寫字方法，告訴同學(xué)們每一個字為什么是這樣寫的，讓同學(xué)們學(xué)會一個字，學(xué)會一類字。家長也可以加我微信，可以發(fā)學(xué)生作品

英語四級,英語六級

雅思A類7.5 四級695/710 六級662/710 專四專八優(yōu)秀 專四優(yōu)秀

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,外國人中文

本人溫柔耐心，活潑樂觀，工作認真負責，擅于溝通，擅于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習中的小問題，提升學(xué)生對學(xué)習的興趣和自主學(xué)習能力，注重因材施教。曾獲得1.社會工作獎B等2. 2022“抗疫先鋒”3.“日御伴讀計劃”中“堅持之星”稱號。

區(qū)骨干教師，多年高三畢業(yè)班經(jīng)驗。輔導(dǎo)學(xué)生成績優(yōu)異，所帶班級政治成績優(yōu)異。輔導(dǎo)過程中，側(cè)重講解做題的方法，給到學(xué)生做主觀題的模板格式。

鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳

自幼學(xué)習鋼琴，高中開始學(xué)習作曲和聲，21年以全國第七考入上海音樂學(xué)院音工系。可授課樂理/鋼琴即興/歌曲寫作。

寒假資深教師提前預(yù)約，今年和外部機構(gòu)合作暫停。市場價2000元的一對一沒有了廣告宣傳費用，也沒有了泡沫。很多人依然對于語文學(xué)科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長的時代是中國融入西方全球體系的過程，因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學(xué)對于大多數(shù)學(xué)生來說負擔不小，此時再增加語文的難度于情于理不合適。而當前新時代的來臨，英語改革實際變相降低難度。另一方面，作為兩大基礎(chǔ)學(xué)科的語文也會逐步回歸到應(yīng)有的難度上。學(xué)生之間分數(shù)上的差距會逐步拉開，老師根據(jù)多年觀察比對，兩位中等水平的學(xué)生原本可能差距個5分7分，但是專注于提高語文各板塊的學(xué)生經(jīng)過一段時間努力后兩者差距會拉到平均15分的距離。15分意味著什么？加上數(shù)學(xué)英語哪怕略微高幾分，總分最后可能是上海大學(xué)和上海財大的差距。要知道財大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機會、平臺、崗位、升職前景上也是絕對碾壓。 ????????需要改變是對語文這門學(xué)科的性質(zhì)的認識。很多人認為語文就是文學(xué)，詩詞歌賦琴棋書畫，是記憶天賦，熱愛閱讀的學(xué)生的擅長。作文是假大空看誰表達出彩。試想作為分值最高的主課之一，清北復(fù)交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學(xué)校一大截的語文科目，承擔著國家選拔人才，社會篩選精英的最高形式，怎么可能只是憑借記憶？套路？題海？假大空？語文作為人文和社會科學(xué)的基礎(chǔ)，和數(shù)學(xué)學(xué)科等一樣，具備訓(xùn)練檢測一個學(xué)生基礎(chǔ)的邏輯能力，歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學(xué)科內(nèi)部的邏輯思維，形象思維，語言邏輯和數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯一樣，是任何學(xué)科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看，漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學(xué)的男生外地生源多，也愿意考取公務(wù)員選調(diào)生，優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點高中，且女老師一般很少愿意在承擔繁重教研任務(wù)外再辛苦創(chuàng)個人ip，畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)又不多。從供應(yīng)角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機構(gòu)只能從普通大學(xué)中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實上他們的高考分數(shù)很少有超過115分。那教出來的學(xué)生怎么可能達到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢？是不是相較于數(shù)學(xué)這樣學(xué)科語文評分有的題型帶有主觀性？ A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對語文學(xué)科不了解的朋友先入為主的認為數(shù)學(xué)1?1等于2唯一確定很明確，而語文現(xiàn)代文鑒賞，作文等有相當篇幅的文字的評分似乎和閱卷老師的主觀感受有關(guān)，所以分數(shù)不可控。這顯然是錯誤的想當然。其一，作為國家最高等級的嚴肅的選拔人才的考試，不可能存在出一些答案不唯一確定，客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復(fù)雜的大作文也是有明確的評分標準。每個考生答題特點雖然有多樣性，個性化，但是考查點和得分點都是唯一確定的。也就是符合文意，基于正確的理解和合理的表達。部分學(xué)生文章不好好讀，望文生義，寫了一堆不著調(diào)的文字，還認為自己也是一家之言，老師分給少了。不要想當然認為語文是漢語課，自己能說中國話就能得分。這是哲學(xué)社會科學(xué)和人文學(xué)科的綜合。

幼兒陪玩,,,初中信息技術(shù),小學(xué)陪讀

高考分數(shù)644，英語137，畢業(yè)于市重點高中。英語口語好?？梢愿鶕?jù)學(xué)生教材靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，對英語牛津教材較為熟悉。會軟筆書法，中英文硬筆書法字跡清晰，也能對孩子進行一些書寫的指導(dǎo)。普通話清晰標準，語數(shù)英方面的學(xué)習都能積極引導(dǎo)孩子。曾獲全國英語能力競賽二等獎，復(fù)星基金會獎學(xué)金。與孩子交流經(jīng)驗豐富。富有耐心，能夠與孩子融洽相處，會盡可能的從孩子角度思考問題，引導(dǎo)學(xué)習。