IGCSE,AMC10/12,初中理科英文版,,,AP,IB,A-Level

國際高中老師，上大物理系畢業(yè)

鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳,羽毛球

2020屆福建省藝術(shù)統(tǒng)考第五名 本科:華東師范大學(xué) 鋼琴表演 研究生:上海音樂學(xué)院 數(shù)字媒體藝術(shù) 2019年博鰲鋼琴國際音樂節(jié)鋼琴組銀獎 2020年德國漢諾威貝多芬國際音樂節(jié)二等獎

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,幼兒托管,幼兒陪玩,外國人中文,爵士舞,少兒舞

本人福建人，本上海考生，在浙江上大學(xué)，家住上海，4月份浙江專升本上岸同浙，目前備戰(zhàn)考研。 1.工作經(jīng)歷方面：大一至大三暑假期間，任職教育機(jī)構(gòu)助教老師，協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律，批改中小學(xué)生作業(yè)，著重家校反饋以及課業(yè)輔導(dǎo)，家長學(xué)生好評較多。 2.工作能力方面：小學(xué)至高中一直擔(dān)任英語課代表一職，大一時獲得校內(nèi)英語寫作選拔賽一等獎，大學(xué)期間在校擔(dān)任學(xué)生會主席團(tuán)成員一職，課外帶團(tuán)帶教以及多項(xiàng)青年志愿者活動，性格溫和干練責(zé)任心強(qiáng)。此外還擔(dān)任校團(tuán)委社團(tuán)部主席，多次舉行校內(nèi)大型文藝晚會并參演，組織社交能力較強(qiáng)。 學(xué)習(xí)獎項(xiàng)方面：獲得浙江省政府獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，校級獎學(xué)金校三好學(xué)生和大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”銅獎等。 3.文體藝術(shù)方面：小學(xué)至初中學(xué)有拉丁舞，考過金星二級，有一定拉丁基礎(chǔ)，高中至大學(xué)學(xué)有爵士舞，可帶教基礎(chǔ)基本功和兒童舞蹈。

上課幽默風(fēng)趣，以培養(yǎng)小朋友學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣為主，逐步建立邏輯思維和分析歸納能力，獲得學(xué)習(xí)的成就感，找到學(xué)習(xí)的自信心和興趣。

我是一名專業(yè)的奧數(shù)老師，擁有專業(yè)的學(xué)科知識，系統(tǒng)的資料和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，能夠把握學(xué)生的心理，善于激發(fā)孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)動力。在多年的教學(xué)生涯中，輔導(dǎo)到數(shù)以千計(jì)的學(xué)生，帶過很多學(xué)而思，四季的學(xué)生，60%都拿到上海四大杯賽一、二、三等獎。對小升初特別熟悉，有針對性的教學(xué)

鋼琴

自幼學(xué)習(xí)鋼琴、二胡、單簧管。參與《理想時代》統(tǒng)籌；代表作品：《MY WAY》、《It's Really For Love》《習(xí)慣》；音樂劇《雙生花》作曲。有鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生獲獎。Jazz專業(yè)舞者，學(xué)校社團(tuán)副社長，舞齡16年，帶領(lǐng)jazz團(tuán)隊(duì)參加bilibili的演出，有自己的原創(chuàng)舞蹈作品。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,計(jì)算機(jī)基本操作,數(shù)據(jù)庫,SQL,鋼琴

雅思6.0 大學(xué)生英語六級 業(yè)余鋼琴6級熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

本科就讀于華東師范大學(xué)英語師范專業(yè)，直研至本校外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè) 專四專八優(yōu)秀 高中英語教資 全國大學(xué)生英語競賽二等獎 外研社國才杯閱讀大賽三等獎

本人在校期間，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，平均績點(diǎn)3.82/4.0，獲得過校級獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)稱號，目前已經(jīng)成功保研。本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有耐心，在校期間參加過線上支教活動，為西部地區(qū)的小學(xué)生們教授英語課程，也參加過上海市愛心云托班活動，為孩子們進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，善于和孩子相處。本人已經(jīng)成功獲得高中語文教師資格證，語文學(xué)科素養(yǎng)高，擅長語文閱讀分析。此外本人就讀于上海市重點(diǎn)高中，對于上海教材、各學(xué)科知識重難點(diǎn)比較清楚。

小學(xué)陪讀

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，邏輯思維能力較強(qiáng)，性格開朗溫和、耐心細(xì)致。善于與孩子相處，能與孩子進(jìn)行有效交流溝通。 高考英語146，數(shù)學(xué)140，有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。熟悉初高的知識點(diǎn)，掌握各個不同模塊知識的做題方法，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方，從而促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固提升。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的自信心和積極性，對孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。至今輔導(dǎo)多位學(xué)生，反饋良好，能力得到學(xué)生和家長的認(rèn)可。

有豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補(bǔ)差。講課思路清晰，生動形象，解題技巧豐富，上課知識體量充足，講解很多相關(guān)的知識點(diǎn)和習(xí)題，有廣度有深度。上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，能針對每一位學(xué)生，指定相應(yīng)的學(xué)校計(jì)劃，進(jìn)行有針對性的拓展提高。

考研,小學(xué)陪讀,,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,日語,教師資格

本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，活潑開朗，耐心細(xì)致。 在校期間多次獲得校”三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部； 獲院長獎學(xué)金、研究生新生二等獎學(xué)金等； 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。 持有高中教師資格證、普通話證書、計(jì)算機(jī)證書、日語能力考證書等。

本人是有著30多年教齡的退休教師，國家二級心理咨詢師。在上海從事中小學(xué)語文輔導(dǎo)十多年。教學(xué)成績不錯，一直得到家長的認(rèn)可，目前所有生源都來自家長轉(zhuǎn)介紹。善于跟學(xué)生溝通，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，自己編有中小學(xué)教材。所教學(xué)生進(jìn)步大。

性格活潑開朗，在學(xué)生組織工作，有較強(qiáng)的溝通能力。 本科就讀期間獲得國家獎學(xué)金，安徽省優(yōu)秀本科畢業(yè)生，美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽H獎，省級比賽獎項(xiàng)若干，以專業(yè)前1%的成績推薦免試錄取上海大學(xué)研究生。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,,,,上海話,閩南語,精準(zhǔn)普通話

寶安中學(xué)文科零班畢業(yè)，華東師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)大一