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鋼琴
2022年獲得一等獎學金 2020年獲得校級二等獎學金 高中音樂教師資格證 英語CET4 CET6 證書 安徽省大學生藝術展演優(yōu)秀志愿者 安徽省校級優(yōu)秀學生干部 南京藝術學院聲樂八級證書 安徽省第二屆韶年芳華音樂美育成果展演二等獎 中央音樂學院全國音樂考級?年A組一等獎 1、對學生有較強的耐心,熱愛音樂行業(yè),擅?溝通,有教師責任感和良好的團隊精神。在校擔任學校社團職務, 培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。 2、系統(tǒng)學習音樂教學內容及方法,鋼琴演奏及聲樂演唱均有學習研究,熟練掌握專業(yè)理論知識和實驗技能,教學 方面做到因材施教,激發(fā)學生對音樂的學習興趣。 3、曾做過學生的家教,一對一上?教學,教授專業(yè)音樂知識,輔導學生順利完成中國音樂學院鋼琴樂理考級
英語口語,新概念英語,雅思,托福,,,劍橋英語
上海外國語大學英語翻譯專業(yè),有專八,高級口譯,高中英語教師資格證書等,擅長托福雅思小托福,國際課程,以及體制內語法; (托福雅思專業(yè)老師)
幼兒陪玩
小學英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
本人性格活潑,有耐性,能抓住學員的特長,根據(jù)學員自身優(yōu)勢,取長補短,不負家長對孩子的期望。老師一直本著認真負責的態(tài)度貫穿于整個教學之中 ,并且通過和一些名校教師不斷的交流教學經驗中積累和學習了不少教學經驗,而且多年的教學經驗讓我對中考的方向和趨勢有了一定的了解,善于把握考試的動向和重心.
本人具有較強的專業(yè)理論知識,為人正直開朗對學生具有很強的愛心與耐心,平時認真?zhèn)湔n,善于總結經驗,開拓學生視野,對學生認真負責,這幾年從事中學教學工作,注重因才施教,最短時間提高學生學習成績,培養(yǎng)學生較強的學習能力。充分發(fā)揮學生的能力與潛力。授課經驗豐富,教學效果優(yōu)異。
英語口語,雅思,初中文科英文版,外國人中文,上海話
雅思成績8.0 高中GPA 3.9/4 2017年中考滿分630成績590.5(高一高二在加拿大讀的高中 高三在上海民辦南模)
高等數(shù)學,離散數(shù)學,成人高考,專升本,考研
擅長小初高中數(shù)學教學,高考數(shù)學135,考研數(shù)學128 擅長初高中物理教學 ,高考物理101(滿分110)
本人畢業(yè)于華東師范大學,上學期間響應國家號召支教山西鄉(xiāng)村中學半年,有豐富的社會實踐。畢業(yè)后曾任職重點中學數(shù)學老師。獲得兩次市青年優(yōu)秀教師。上課富有活力很受學生青睞,啟發(fā)式的教學深受學生的好評。
上海市優(yōu)秀畢業(yè)生,復旦大學優(yōu)秀畢業(yè)生,擁有教師資格證,曾獲國家獎學金、三好學生一等獎學金、江蘇省高等數(shù)學競賽三等獎等眾多獎項,發(fā)表SCI論文4篇,專利1項。邏輯清晰,有責任心,善于因材施教,定制化教學。
1.善于與孩子建立良好的關系,互相建立信任 。2.熟悉完整的教學流程,讓孩子從“答案”轉向“過程”,從“聽講”到“思考”。3.培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。4.教師資格證
專四專八證書,高中英語教師資格證,擅長講授語法和英語學習方式,帶過很多初中學生和高中學生成績都有顯著提升,善于與學生溝通,根據(jù)不同學生特點教學,
幼兒陪玩,,小學陪讀,小托福,,小學英文版教材,足球
國家獎學金獲得者,連續(xù)兩年特等獎學金獲得者,大學優(yōu)秀畢業(yè)生,連續(xù)兩年校優(yōu)秀學生,準備攻讀新加坡國立大學碩士,本科期間輔修英語專業(yè),GPA91/100(專業(yè)排名第二),英語專四優(yōu)秀(TEM4優(yōu)秀)、CET6級600分,擅長英語、地理、足球,有耐心,有學習經驗與學習方法分享
本科獲得數(shù)學和英語雙學位,全國大學生數(shù)學建模競賽三等獎,CET-4取得603分,CET-6取得575分,已取得高中數(shù)學教師資格證
本科同為211院校 本科期間得過獎學金,科研方面,本科就發(fā)過一篇二作文章 喜歡關注各種各樣的東西,喜歡聊天,可以與學生積極溝通 平時喜歡看看小說,寫寫東西,打打球
華東師范大學英語系本科,對外漢語教學碩士,持上海市高級中學教師資格證,英語專業(yè)八級。曾任985高校中文老師,平和國際雙語老師,新東方作文老師
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