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高考理綜230(包含物理化學(xué)生物)數(shù)學(xué)135 英語133 中考593(滿分660)大學(xué)期間拿過二等獎(jiǎng)學(xué)金 性格開朗大方樂觀,是個(gè)e人,善于與他人交流 教學(xué)主要以教會(huì)方法為主,活學(xué)活用,不進(jìn)行死板的教學(xué)
高考全國一卷數(shù)學(xué)139,物理104僅錯(cuò)一題,多年數(shù)學(xué)物理家教經(jīng)驗(yàn),善于總結(jié)題型經(jīng)驗(yàn),尋找學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)針對訓(xùn)練
英語四級,英語六級,書法
英語四級631,中考英語145.5,23高考英語春考130;高三語文二模130,作文68分評為區(qū)范文一,高三政治一模區(qū)第二,高考A;歷史高考A+;書法獲得教育部白名單比賽國家級一等獎(jiǎng) 輔導(dǎo)優(yōu)勢:教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、有耐心,文科學(xué)習(xí)有心得體會(huì),從學(xué)習(xí)技巧入手,重視學(xué)習(xí)效率;語文英語學(xué)科優(yōu)勢明顯,能有針對性地提升學(xué)生薄弱板塊
您好,我目前就讀于華東理工大學(xué)的環(huán)境工程專業(yè),均績?yōu)閷I(yè)前五。在高中期間,英語一科就一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。一二模以及春考我都拿到了130分以上的成績。數(shù)學(xué)高中期間一直保持130+。物理化學(xué)生物三門小科我也拿到了A+的成績,高中期間一直都是重點(diǎn)班上理化的前十名,對學(xué)習(xí)方法和思路整理有一定的心得。有關(guān)家教經(jīng)驗(yàn),我有帶過世外等學(xué)校初三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在同期也在帶初二初三的數(shù)學(xué)培優(yōu),同時(shí)我也是奉賢本地學(xué)生,在奉賢參加中考和高考,對上海初中數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)很熟悉。我能抓住孩子知識點(diǎn)的薄弱點(diǎn),通過掌握做題技巧與方法,做到提升。多段初中數(shù)學(xué)拔高經(jīng)驗(yàn)讓我對于中考數(shù)學(xué)難題有自己的見解,能做到快遞拔高。能做到根據(jù)孩子的情況和家長的要求調(diào)整自己的教學(xué)內(nèi)容。
圍棋
高考數(shù)學(xué)141,中考145。能一眼看破問題所在,對癥下藥。不僅善于講解題目,更善于引導(dǎo)學(xué)生思維方式,下次遇到題目怎么想,而不是直接上手講解題過程。尤其擅長于應(yīng)試,如何在考試中在有限時(shí)間內(nèi)拿到更多分?jǐn)?shù)。對于孩子有耐心,不急于求成,能和他們打成一片,寓教于樂,高效輕松,深得家長好評
乒乓球,籃球
在大一時(shí)期獲得了校級獎(jiǎng)學(xué)金,高中時(shí)期參加過,校級物理競賽并獲得二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競賽并獲得二等獎(jiǎng),中考數(shù)學(xué)146,物理化學(xué)滿分。
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,,中國象棋
有短時(shí)間內(nèi)提分的切身經(jīng)歷 有過家教經(jīng)驗(yàn) 本科院校為師范類大學(xué) 成績較為不錯(cuò),基礎(chǔ)扎實(shí),高中開始就在班上講題,臺(tái)風(fēng)較好。
小托福,,,,,,外國人中文
初中數(shù)學(xué)中考成績115/120,中考成績滿分760,我708,高中數(shù)學(xué)物理全校一直前5 高考語文127
小學(xué)陪讀
全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽江蘇賽區(qū)省級一等獎(jiǎng),全國奧林匹克化學(xué)競賽江蘇賽區(qū)省級二等獎(jiǎng),全國數(shù)學(xué)建模大賽三等獎(jiǎng)
高中時(shí)期參加過物理化學(xué)生物競賽 物理區(qū)一等獎(jiǎng) 化學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng) 生物區(qū)二等獎(jiǎng) 參加過FRC,WER等機(jī)器人競賽 2020年高考物理化學(xué)生物分別為A B+ B+
小學(xué)陪讀,,,,太極拳,乒乓球
初升高從市重點(diǎn)到省前五的學(xué)校,一開始并不適應(yīng)強(qiáng)度大且速度快的教學(xué),曾成績落后,班里排名較為靠后,后來經(jīng)過自己調(diào)節(jié)與努力,到高三的時(shí)候班排前五。有過相同的經(jīng)歷更能明白孩子成績不佳的原因,從而因材施教激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的自信以及興趣。 大學(xué)接受系統(tǒng)的理工科教育,許多孩子在學(xué)習(xí)的過程中不知道為什么學(xué)習(xí),學(xué)到的知識到底如何運(yùn)用以及體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中,工科的教育視角能夠更好的幫助孩子去理解理科的理論如何與現(xiàn)實(shí)接軌,從抽象概念到具體的事物。 大學(xué)期間興趣廣泛,課余時(shí)間學(xué)習(xí)了武術(shù)太極,參賽獲獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)帶來的不僅是身體的健康,也同樣營造了陽光堅(jiān)韌與安靜的性格。平時(shí)熱愛讀書,對許多事情自己客觀的思考與看法。 我認(rèn)為分?jǐn)?shù)是階段性學(xué)習(xí)的統(tǒng)一考察與量化,適合大眾而非個(gè)體,反映暫時(shí)而非長久,教育不僅僅是知識的傳遞,還有更多的言傳身教,好的老師帶來的不僅是成績的提高還有自身的成長。教學(xué)相長,希望在其中我能夠和孩子共同成長。
本人就讀于上海師范大學(xué)物理師范專業(yè),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)積累了扎實(shí)的學(xué)科知識,能精準(zhǔn)把握知識點(diǎn),為學(xué)生答疑解惑。此外獲得過專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,通過了四級考試。另外我善于運(yùn)用多樣化教學(xué)方法,根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格因材施教,并且注重與學(xué)生的溝通交流,傾聽他們的困惑,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的心理狀態(tài),緩解焦慮,幫助他們建立自信。
性格活潑開朗,有耐心 高中擅長理科 初中除語文外都可以 數(shù)學(xué)成績良好 2015年中考難度較大,總分580分,高出建平中學(xué)在金山區(qū)的分?jǐn)?shù)線8分,英語145分,數(shù)學(xué)144分,化學(xué)55分,物理85分
性格大方開朗,工作耐心細(xì)致。善于和學(xué)生溝通,推進(jìn)教學(xué)過程積極進(jìn)行。高中小科選了化學(xué),高考90+,擅長理科
理科思維強(qiáng),基礎(chǔ)和提優(yōu)都可以
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