我是一名專業(yè)的奧數(shù)老師，擁有專業(yè)的學科知識，系統(tǒng)的資料和豐富的教育經(jīng)驗，能夠把握學生的心理，善于激發(fā)孩子的內(nèi)在學習動力。在多年的教學生涯中，輔導到數(shù)以千計的學生，帶過很多學而思，四季的學生，60%都拿到上海四大杯賽一、二、三等獎。對小升初特別熟悉，有針對性的教學

吉它

高中畢業(yè)于格致中學理科班，有較強的數(shù)理基礎(chǔ)。主要優(yōu)勢學科為物理，在高中階段常年名列年級前茅。物化高考改革后第一屆取得雙a＋。同時，由于初中即就讀于業(yè)余物理學校a1班，高中入學后參加了學校組織的物理競賽班，并完成了兩年的修習課程。初中化學亦為優(yōu)勢學科，中考成績?yōu)闈M分50分。英語春考分數(shù)132，數(shù)學高考三模分數(shù)139。

外國人中文,英語四級

多次獲得優(yōu)秀學生獎學金；英語配音大賽二等獎；法語朗讀大賽二等獎

小學陪讀,日語

我在校期間成績優(yōu)異，對化學、物理、數(shù)學有著深入的理解和獨到的見解。期間曾獲優(yōu)秀學生、校三等獎學金、優(yōu)秀志愿者等榮譽同時，我還積極參與各類學術(shù)活動和教學實踐，積累了豐富的教學經(jīng)驗和知識儲備。我致力于為學生提供專業(yè)、耐心且個性化輔導服務(wù)。我深知教育對于每個孩子成長的重要性，因此，我始終秉持著嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和熱情的教育理念，希望能夠助力每一位學生在學習的道路上取得進步。

韓語,日語

本人精通日語和韓語，有豐富的日語、韓語教學能力

小學陪讀

性格陽光開朗 擅長數(shù)學 數(shù)學曾多次獲得滿分 以及年級第一 高考數(shù)學120? 語文英語在100? 有過帶小孩比賽考級的經(jīng)歷。擁有熱情活力，對教育事業(yè)充滿熱情，積極且責任心強。 專業(yè)知識扎實，可提供準確深入教學內(nèi)容，接受過新教育理論培訓。 親和力強，易與學生建立良好關(guān)系，理解學生需求助力個性化教育。 學習能力強，處于職業(yè)初期，對新教育技術(shù)好奇，愿嘗試探索。

有語文教資，普通話證書，英語證書

鋼琴

本人畢業(yè)于華東師范大學鋼琴演奏專業(yè)碩士,教齡11年,趣味啟蒙，輔導多名學生以優(yōu)異成績通過上音、音協(xié)，英皇（ABRSM）鋼琴考級, 演奏級，均獲得優(yōu)異成績。 輔導多名學生獲得上海市藝術(shù)單項比賽、斯坦威青少年鋼琴比賽、李斯特國際青少年鋼琴公開賽、上海市學生藝術(shù)單項（鋼琴）比賽金、銀獎，并獲優(yōu)秀指導教師獎。

網(wǎng)球,籃球,游泳

尊敬的家長你好！我是沈俊昊 上海體育大學在讀學生 體育項目很多都會 體育實踐經(jīng)驗豐富 平時也喜歡戶外運動健身之類 曾在上海市級比賽中榮獲4*400米田徑項目前八 區(qū)級團體籃球比賽前二等獎項 上海體育特長生高考專項分90+ 對體育十分熱愛

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,,,教師資格

認真負責，責任心強，非常有耐心，熱愛生活，喜歡畫畫，瑜伽，運動，可以教學生讀書的同時培養(yǎng)興趣愛好，樹立正確的價值觀

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,小學英文版教材,上海話,古箏

大家好，我來自學前教育專業(yè)，性格開朗，喜歡孩子。我古箏八級，特長朗誦。2023年我前往美國交換一年，有很多新的收獲。

自我描述:有理想、有耐心、有親和力 曾獲榮譽:全國大學生英語競賽一、二等獎；國家勵志獎學金、安徽省校園讀書創(chuàng)作活動三等獎等 擁有證書:英語四、六級證書、高中歷史教師資格證、普通話二甲證書、導游證等

外國人中文,精準普通話

四六級都500多分1.本人對待工作和學習抱有認真嚴謹、始終如一的態(tài)度，希望嘗試大多數(shù)獨立性強而雜或松緊類型問題。 2.本人樂觀開朗，善于交流與溝通，能吃苦耐勞高效率地完成工作任務(wù).追求不斷進步個性：傾向活潑大方的處事態(tài)度。 3.生活上積極樂觀，能和同事相處融洽，性格溫濕度控制很好的應(yīng)對各種突發(fā)情況（如脫口秀、父母節(jié)等。 4.通過兩年的不斷學習和實踐，自身對軟件開發(fā)有積極向上、工作責任心強，具備較好編碼能力及良正直營運方案設(shè)計與規(guī)劃經(jīng)驗。

鋼琴

本人為國家獎學金獲得者，雅思7.5（聽力閱讀均有滿分記錄），英語專四優(yōu)秀，口語流利標準，高考英語141。有多段語言相關(guān)的科研項目經(jīng)歷，實力不虛。本人有一年以上教齡，家長好評滿滿。熟悉國內(nèi)外教材，應(yīng)試經(jīng)驗豐富，上課風趣幽默，干貨滿滿，課后隨時可以答疑。認真負責，耐心謙和。針對學生做個性化學習規(guī)劃。

小學陪讀

無