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      • 登錄時間:2025-04-22 12:51
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        湯教員 在校大四學生
        編號: 237357
        上海紐約大學音樂表演鋼琴專業(yè) 本科在讀

        上海大學2021年長江鋼琴獎學金三等獎,上海大學2022年長江鋼琴獎學金三等獎,2023年新加坡國際青少年鋼琴比賽肖邦作品組二等獎,2020上海藝考總排名11

      • 登錄時間:2025-05-27 10:31
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        周老師 專業(yè)老師
        編號: 226071
        上海紐約大學音樂教育 碩士畢業(yè)

        2017年起我開始在雅馬哈音樂中心教授鋼琴一對一課程,雙排鍵集體課課程,積累了很多經驗,并屢次獲得年度優(yōu)秀教師稱號。后進入卡西歐音樂中心,繼續(xù)教學,并參與部分課程設計。后在星河灣雙語學校任教。現(xiàn)為專職家庭教師。學生在英皇考級或樂理考級中都獲得不錯的成績,通過率百分之百。2021年獲得英皇官方教師資格證,本科畢業(yè)于上海外國語大學。2024年碩士畢業(yè)于上海音樂學院。2024年6月獲得中央音樂學院高級教師證書。

      • 登錄時間:2025-05-17 16:01
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        梁教員 在校大一學生
        編號: 242862
        上海紐約大學法學(國際經濟法方向) 本科在讀

        原就讀于廣東一市重點高中。高中為英語科代表,成績優(yōu)秀,尤擅文科,語英成績班內名列前茅,高考語文126/150,英語139/150;選科組合為物化,有一定理科基礎,高考成績排班級前列;大學多門專業(yè)課程4.0 曾獲全國青少年“冰心”文學大賽銅獎;高中時曾獲外研杯英語口語比賽廣東賽區(qū)二等獎,4月首次參加全國大學生英語競賽成績較好; 擬獲得校優(yōu)秀團干部的榮譽稱號。

      • 登錄時間:2025-05-30 09:15
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        張教員 在讀碩士生
        編號: 232053
        上海紐約大學環(huán)境 碩士在讀

        通過英語四六級,取得高中英語教師資格證,擅長語法補習

      • 登錄時間:2025-04-12 23:12
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        張教員 在校大四學生
        編號: 242625
        上海紐約大學數學與應用數學 本科在讀

        在學科競賽方面,第十六屆華中杯數學建模一等獎、第十五屆全國大學生數學競賽二等獎、2024年中國地質大學(武漢)數學競賽一等獎(排名第二)、第十六屆全國大學生數學競賽一等獎(排名第十);在學術科研方面,我完成了大創(chuàng)省級立項結題并撰寫論文一篇,并作為核心成員參與一次國家級大創(chuàng)立項,參與數學競賽夏令營,參與兩場院士講座。于2025年擬錄取至南開大學數學科學學院。志愿服務方面,參加多次數學物理學科幫扶活動,總志愿時長達141h。

      • 登錄時間:2025-02-28 21:03
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        鄭教員 在校大三學生
        編號: 241714
        上海紐約大學精算學 本科在讀

        英語四級、六級都是600+ 英語專四優(yōu)秀 有初中數學教師資格證書

      • 登錄時間:2025-04-02 12:21
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        韓教員 在校大一學生
        編號: 242165
        上海紐約大學軌道交通 本科在讀

        人性格溫和,待人真誠,樂觀開朗,有耐心,脾氣溫柔,有責任心,做事不喜歡拖沓,愿意與學生交流,與學生互動性強,喜歡和小朋友交流,親和力強,能夠建立良好的師生關系,注重細節(jié),善于將知識與生活相結合。和小朋友相處融洽。本人高中就讀于市重點,學習能力較強,對待事情嚴謹求實,高中時期曾獲得過多個獎項。業(yè)余時間考過中國舞蹈家協(xié)會10級 北京舞蹈學院中國舞考級13級,高中畢業(yè)后考下北京舞蹈學院中國舞教師資格證。

      • 登錄時間:2025-05-21 14:11
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        陳教員 在校大四學生
        編號: 239216
        上海紐約大學作曲理論 本科在讀

        上海音樂學院2021級作曲指揮系本科生。2014年以優(yōu)異成績考入上海音樂學院附中,師從岳淼。在校六年曾多次獲得學校獎學金,上海市獎學金。2017年獲由美國伊斯曼音樂學院、中國音樂學院附中聯(lián)合主辦的第四屆“驪鳴春曉”國際作曲比賽銅獎。2018年獲第三屆“音中獎”全國作曲優(yōu)秀獎。2021年考入上海音樂學院作曲指揮系,師從著名作曲家博士生導師葉國輝。

      • 登錄時間:2025-06-26 15:10
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        宋教員 在校大二學生
        編號: 232700
        上海紐約大學斯瓦希里語 本科在讀

        現(xiàn)在上外松江校區(qū)就讀,上海生源,熟悉上海中高考。2019年中考英語142分,2022年上海高考春考英語130分,六級612分,雅思總分7.5,在英語學習上積累了豐富和切身的經驗。高中階段獲得上海市中學生英語競賽初賽二等獎,第十二屆上海市中學生時政知識競賽二等獎等;目前在大學期間也擔任學生會干事、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽項目負責人等。性格耐心,不懂的知識點會認真講解并拓展,不懂的題會剖析邏輯深入分析

      • 登錄時間:2025-06-29 15:23
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        崔教員 其它教師
        編號: 241327
        上海紐約大學飛行技術 本科畢業(yè)

        ### **相關科目成績** 1. **高考成績**:總分620/750,數學135/150,英語140/150,地理90/100(全省排名前5%)。 2. **中考成績**:總分715/750,數學148/150,物理98/100,曾獲市級物理競賽一等獎。 3. **大學成績**: - 績點3.8/4.0,專業(yè)排名前10%; - 高等數學(98/100)、大學物理(95/100)等核心課程成績優(yōu)異。 --- ### **獲獎與成果** 1. **學術類**: - 2023年獲全國大學生數學建模競賽省級二等獎; - 2022年以第二作者身份在《XX學報》發(fā)表論文一篇; - 連續(xù)兩年獲校級一等獎學金。 2. **實踐類**: - 擔任??茀f(xié)項目組長,帶領團隊完成“智能教輔系統(tǒng)”開發(fā)并獲校級創(chuàng)新大賽金獎; - 參與“鄉(xiāng)村教育支援計劃”,為留守兒童提供線上課程輔導。 個人自評** - **性格特質**:耐心細致,善于觀察學生心理,能快速建立信任關系; - **教學方法**:注重知識框架梳理,結合生活案例講解抽象概念(如用籃球軌跡解析拋物線方程); - **附加優(yōu)勢**:熟練使用GeoGebra、PPT等工具制作動態(tài)課件,提升學習趣味性。

      • 登錄時間:2025-03-16 13:26
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        陳教員 在讀碩士生
        編號: 235197
        上海紐約大學英語筆譯 碩士在讀

        高中曾獲英語學科競賽一等獎;本科期間獲得過“CATTI杯”全國翻譯比賽復賽三等獎、“外研社·國才杯”英語寫作比賽校級賽一等獎。

      • 登錄時間:2025-04-18 20:27
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        黃老師 專業(yè)老師
        編號: 240937
        上海紐約大學安全工程 本科畢業(yè)

        985高校畢業(yè),有耐心,有責任感,尊重接納孩子,喜歡運動,喜歡與人交流。 結合孩子本身特質,個性化對其幫助。走進孩子內心,與孩子成為朋友,讓孩子開開心心地成長,也是親子溝通的橋梁??审w適能訓練,帶孩子運動,也可以在學習習慣、行為習慣、人際關系等方面提供陪伴、引導、咨詢。 有教師資格證 中科院心理咨詢師 家庭教育指導師 普通話二甲 C1駕照 大學英語四級 全國口語測評大賽三等獎 青少年體適能教練員、融合影子老師(高級) 10km路跑證

      • 登錄時間:2025-05-17 10:16
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        李老師 專業(yè)老師
        編號: 238452
        上海紐約大學幼教/物流 本科畢業(yè)

        同濟大學理工科專業(yè)畢業(yè) 有十多年家教經驗 輔導過各個年級的學員 熟悉各類教材和考點 英語數學是強項 有多年海外留學和工作經歷 雅思7.5分水平

      • 登錄時間:2025-01-16 13:44
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        沈教員 在校大一學生
        編號: 233442
        上海紐約大學體育教育學院 本科在讀

        尊敬的家長你好!我是沈俊昊 上海體育大學在讀學生 體育項目很多都會 體育實踐經驗豐富 平時也喜歡戶外運動健身之類 曾在上海市級比賽中榮獲4*400米田徑項目前八 區(qū)級團體籃球比賽前二等獎項 上海體育特長生高考專項分90+ 對體育十分熱愛

      • 登錄時間:2025-03-24 12:23
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        龍教員 在校大三學生
        編號: 239704
        上海紐約大學智能與機器人 本科在讀

        擅長中高考解題思路分析和知識點剖析,長期帶高三的學生 輔導優(yōu)勢:性格開朗外向,能與學生進行有效交流;表達能力強,與學生相處融洽;有家教經驗,溝通能力強,上課方式多樣,善于變通,能夠隨著學生的情緒和成績進行課程的和上課方式的調整。自學能力較強,高度的責任心,有耐心。

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