C語言,教師資格

擔任班級學習委員，目前績點排名在第一第二之間波動，無掛科。 在校內曾擔任學校組織的學生支持中心的導生(專門為不同需求的同學上課C語言基礎/數(shù)據(jù)結構，包括即將掛科/沖高績點)故有一年比較系統(tǒng)性的上課經(jīng)歷。(有學校發(fā)的聘書)。 已過英語四級和六級 曾獲得2023年、2024年校級二等獎學金。 曾參加校內院級優(yōu)秀學生評選。 擅長初中數(shù)學 直至2025年2月，已通過教師資格證（初中數(shù)學）筆試部分

學習成績優(yōu)異，具有高中數(shù)學教師資格證，曾擔任校科協(xié)外事部部長一職，獲得校級獎學金，校優(yōu)秀團員，三好學生，熟練掌握CAD，ASPEN等軟件，作為隊長獲第十七屆化工設計競賽國家二等獎、東北賽區(qū)特等獎，首屆化工過程數(shù)字創(chuàng)新競賽國家二等獎，第十六屆“天正杯”化工設計大賽東北賽區(qū)三等獎，有良好的學科基礎。

幼兒陪玩

籍貫上海，政治面貌中共黨員，在讀期間積極參與科研競賽、學生工作、社會實踐。獲大創(chuàng)國家級優(yōu)秀結項，中國國際進口博覽會校級優(yōu)秀志愿者，普通話二級甲等，小學語文考試資格證等證書。為人友善，待人真誠，語言能力和溝通表達能力優(yōu)秀?？佳猩习侗拘?，上師大研0

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大學本科曾獲校級獎學金，英語四六級證書，日語N1級證書，專八證書，配音大賽最佳優(yōu)勝獎，校優(yōu)秀畢業(yè)生等獎項。在日本新瀉大學和龍谷大學有交換留學經(jīng)歷，成績績點連續(xù)四年專業(yè)第一，主攻日英雙語方向。善于語言類教學，為人開朗友善，認真負責。

教學經(jīng)驗豐富，課堂氣氛活躍，能根據(jù)不同學生的情況制定不同的教學方案，著重于引導學生主動學習，有自己得特色講義

小學陪讀,日語

我在校期間成績優(yōu)異，對化學、物理、數(shù)學有著深入的理解和獨到的見解。期間曾獲優(yōu)秀學生、校三等獎學金、優(yōu)秀志愿者等榮譽同時，我還積極參與各類學術活動和教學實踐，積累了豐富的教學經(jīng)驗和知識儲備。我致力于為學生提供專業(yè)、耐心且個性化輔導服務。我深知教育對于每個孩子成長的重要性，因此，我始終秉持著嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和熱情的教育理念，希望能夠助力每一位學生在學習的道路上取得進步。

新概念英語

復旦大學中文系在讀，有高中英語教資，曾獲上海市中學生作文競賽一等獎；英語四六級640，聽閱滿分；雅思7.5；新概念2、新概念3兩年教齡

,高等數(shù)學

微積分課程助教 大學生數(shù)學競賽一等獎

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英語CET4級，普通話證書二級甲等，鋼琴有3年在校學習經(jīng)驗，全國計算機一級證書且等地優(yōu)秀，育嬰師高級證書，連續(xù)2年獲得國家勵志獎學金，獲得校獎學金二等獎，體育方面參加過校、區(qū)、市比賽且成績較好，在校獲得過優(yōu)秀學生干部，五四青年獎，在班級擔任學習委員一職且參加學生會學習部，職務部員，

自畢業(yè)后，我一直專注于數(shù)學教育領域，尤其擅長小學和初中階段的教學。我對教材內容了如指掌，并且清楚考試的重點所在，因此能夠精準把握教學的核心。我注重學生的心理特征，采取個性化教學策略，與學生建立良好的師生關系。憑借豐富的教學經(jīng)驗，我能夠逐步深入講解知識點，幫助學生找到自己的優(yōu)勢和不足之處，鼓勵他們獨立思考和解決問題。同時，我也懂得如何平衡嚴格要求與關愛支持，確保學生的學習效果顯著提高。

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擅長科目：數(shù)學，英語，生物，地理 生源地：上海。生物地理滿分，多次榮獲校三好學生，優(yōu)秀團員，美德之星。 成績整體綜合，生物地理和英語突出，上海本地人，對教材熟悉。脾氣好，有耐心，喜歡小朋友，善于和??孩子打交道，備課充分，平時微信答疑很積極，責任心強，和帶過的一些高中同學都變成了好朋友。

精準普通話,外國人中文

樂觀積極向上，本科時獲得獎學金及三好學生榮譽； 有高中數(shù)學教師資格證

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語數(shù)英三科更擅長語文數(shù)學，尤其是語文，曾文科競賽獲過獎項，走美術高考，擅長美術繪畫

英語四級

大學于華東政法大學就讀，原英語專業(yè)學生，憑績點轉入法學專業(yè)，綜合英語、英語閱讀、英語口語、英語視聽說等專業(yè)課均獲4.0滿績。高中于上海市四校分校就讀，中考英語144分，高考英語134分，均為上海市考試成績。高中時期英語常年年級前列，客觀題接近滿分。四級首考598，六級570，雅思首考7分（閱讀8.5，作文7）具備良好口語能力，曾跟隨母語者外教學習過幾年口語交流，發(fā)音美式，純正地道，可以勝任口語等糾音教學。曾在希望之星英語能力競賽，外研社英語辯論賽中獲得名次，獲英語辯論賽校內一等獎。 性格認真負責且平易近人，溝通能力強，會根據(jù)學生家長描述的情況，結合自身相關經(jīng)驗，制定合適的教學方案，貫徹細心與耐心的原則，挖掘學生英語潛力，找到適合自己的學習方法，全面提升英語成績和素養(yǎng)。