獲得多次優(yōu)秀數(shù)學(xué)成績證書，對于教學(xué)數(shù)學(xué)這門學(xué)科很有信心，教學(xué)方面也很有耐心，教學(xué)認(rèn)真仔細(xì)，很是負(fù)責(zé)任！對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有著獨到的見解，相信在我的陪伴下你的孩子不但會學(xué)會做題，更會愛上數(shù)學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

小學(xué)陪讀

高考614.上海大學(xué)本科國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)第一，直研上海大學(xué)國際商務(wù)碩士，獲得過學(xué)業(yè)一等獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，目前就讀上海大學(xué)研一，已經(jīng)獲得研究生一等獎學(xué)金。

小學(xué)英文版教材,,英語口語,新概念英語,日語

本人正在申請日本北海道大學(xué)、東北大學(xué)等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)科研究生，日語N1水平，英語正在準(zhǔn)備托?？荚?，高考英語口語滿分，有過四大會計師事務(wù)所實習(xí)經(jīng)歷

鋼琴

文科比較好，小學(xué)語文英語可以勝任，對小朋友有耐心，不僅學(xué)音樂文科也是強項，音樂教育專業(yè)，從五年級開始學(xué)習(xí)鋼琴，一年考過九級（考的是中國音樂學(xué)院的教材還有中央的八級，中央的最高級就是九級），從初三開始當(dāng)陪練，高三畢業(yè)就在琴行帶學(xué)生，對學(xué)生非常有耐心，有較強的溝通教學(xué)能力，獲得過全國青少年鋼琴大賽二等獎 ，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，有獨特的教學(xué)方法，上海英皇鋼琴也可以教

小學(xué)陪讀

華東理工強勢工科碩士，數(shù)學(xué)邏輯思維能力強，耐心負(fù)責(zé)，高中時期曾參加數(shù)學(xué)競賽，本科期間高數(shù)考試接近滿分，善于講復(fù)雜問題簡單化、邏輯化、條理化，更容易讓學(xué)生吸收掌握，本科期間曾獲國家勵志獎學(xué)金，英語四級已過 考研英二77分,校優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽，畢業(yè)后擔(dān)任兩年銷售工作后，考研一戰(zhàn)上岸372分，綜合成績前10%。

持有數(shù)學(xué)教師資格證，日語n2證書。帶過學(xué)員20+個，年齡從四年級到初三，深受學(xué)員喜歡，學(xué)員進(jìn)步很大，自帶講義和習(xí)題，系統(tǒng)化訓(xùn)練，跟緊校內(nèi)課程

小學(xué)陪讀

目前已經(jīng)通過學(xué)校研支團(tuán)選拔，已經(jīng)考取通過教師資格證的筆試考試，擁有相對專業(yè)的教學(xué)能力。

數(shù)學(xué)師范專業(yè)碩士，高中成績優(yōu)異，高考成績?nèi)珔^(qū)名列前茅，其中數(shù)學(xué)148。一直在從事教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗豐富，有自己的教學(xué)方法。善于在學(xué)生解題的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維上的缺陷和不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法。 溫和，有耐心，善于與人溝通，針對學(xué)生性格特點，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，中高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。

本人已有十余年在職教學(xué)經(jīng)驗，熟悉小學(xué)對應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。積累了豐富的個別輔導(dǎo)經(jīng)驗，能根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)特點進(jìn)行輔導(dǎo)，并逐步培養(yǎng)其良好的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣。成績一般的學(xué)生從計算，概念，應(yīng)用分類進(jìn)行補缺補差，成績中上的學(xué)生除了學(xué)校知識，再增加與課本內(nèi)容有關(guān)的奧數(shù)知識。多次執(zhí)教示范課與外省市教師進(jìn)行交流，并參與中英小學(xué)數(shù)學(xué)課程交流展示。

英語四級,英語六級,英語八級,專升本,商務(wù)英語,新概念英語,雅思

英語專八、雅思8分、精通聽說讀寫。

特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

我從大二開始從事初中、小學(xué)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，到目前為止輔導(dǎo)過幾十個學(xué)生，他們的數(shù)學(xué)成績都有不同幅度的提高，其中大部分同學(xué)提高幅度較大，一般在三十分到四十分左右，受到學(xué)生家長和學(xué)生的認(rèn)可，他們說我輔導(dǎo)的方法得力 效果顯著。

本人從教近30年，熟悉中小學(xué)教材體系，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，提優(yōu)補差有方法，效果顯著。

我是一名專業(yè)的奧數(shù)老師，擁有專業(yè)的學(xué)科知識，系統(tǒng)的資料和豐富的教育經(jīng)驗，能夠把握學(xué)生的心理，善于激發(fā)孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)動力。在多年的教學(xué)生涯中，輔導(dǎo)到數(shù)以千計的學(xué)生，帶過很多學(xué)而思，四季的學(xué)生，60%都拿到上海四大杯賽一、二、三等獎。對小升初特別熟悉，有針對性的教學(xué)

幼兒托管,幼兒陪玩,樂高,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,美術(shù),兒童畫,卡通畫,中國畫,西洋畫

四的在讀本科生，已保研至華東師范大學(xué)設(shè)計學(xué)院，于2025年入學(xué)，在校成績優(yōu)異。 獲獎經(jīng)歷： ? 2021年 獲得上海理??學(xué)學(xué)習(xí) 優(yōu)秀獎學(xué)??等獎 ? 2021年獲得澎湃新聞培訓(xùn)課程優(yōu)秀學(xué)員 ? 2022年獲得上海理??學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)??等獎獎 ? 2023年獲得?年?克思主義培養(yǎng)?程優(yōu)秀學(xué)員稱號 ? 2024年獲得上海理??學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)??等獎 ? 2024年獲得上海理??學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員榮譽稱號 ? 2024年獲得第五屆?學(xué)?創(chuàng)意節(jié)獲得了創(chuàng)意攝影組?圍獎