從教近20年，有豐富的中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，有獨特的教學(xué)方法，因材施教，讓孩子對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，從此愛上數(shù)學(xué)。

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本人英語專業(yè)八級 特點： 實力優(yōu)秀，善于與學(xué)生溝通，提分快。 負(fù)責(zé)、耐心。在線、線下教學(xué)風(fēng)趣活躍。 帶過的中考生、高考生120-140都有。詳細(xì)如下部分描述： 8年英語教學(xué)經(jīng)驗，熟悉初高中英語教材，同時也有10年以上初中，高中英語一對一家教經(jīng)驗。新概念教學(xué)等，對學(xué)生耐心，能夠根據(jù)不同學(xué)生基礎(chǔ)，用不同的方法教學(xué)。

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2022廣東高考?xì)v史類考生 分?jǐn)?shù)632 省排152 本人授課嚴(yán)謹(jǐn)，對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)心。擁有較好的學(xué)科素養(yǎng)，有自己的歸納與做題方法，有較好經(jīng)驗。同時，能夠針對學(xué)生的問題和情況作出合適的判斷與引導(dǎo)。

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家教經(jīng)驗已滿一年以上，四六級已過，在校期間獲大學(xué)生創(chuàng)新大賽市級立項與上海市計算機(jī)應(yīng)用能力大賽市級三等獎。

老師同濟(jì)大學(xué)本科畢業(yè)，80后，多年私教經(jīng)驗，之前在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作。初中全科都可以教，可以中英雙語教學(xué)，滬教版、培優(yōu)、人教版、浙教版等都熟悉。 老師本人資質(zhì)平庸，甚至有些魯鈍，但是考試成績卻不亞于一般的學(xué)霸，特別擅長提高成績較差的學(xué)生分?jǐn)?shù)，可以傳授給學(xué)生的不僅是知識，更加是： 1）取得好好成績的成功經(jīng)驗； 2）端正的學(xué)習(xí)態(tài)度； 3）克服困難的堅強(qiáng)心理； 4）聰明的學(xué)習(xí)方法； 5）良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣； 6）優(yōu)秀的自學(xué)能力。

本人常年致力于一對一教學(xué)事業(yè)，擁有多年且豐富的教學(xué)經(jīng)驗，十分熟悉小學(xué)初中各個年級段語文學(xué)科的知識點和知識結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀、寫作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線教學(xué)中針對每個學(xué)生制定個人專屬教學(xué)方案，并專注研究學(xué)生心理，情趣、習(xí)慣，注重孩子行動力、學(xué)習(xí)力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學(xué)過程因材施教、深入淺出，語言風(fēng)格自然活潑，詼諧幽默，親和力強(qiáng)，深得學(xué)生及家長的喜愛和贊譽。

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安徽省2021屆高考分?jǐn)?shù)568分，全省46.1萬高考生中排名28686名。本人數(shù)理化生科目較優(yōu)越，且為人親和，較為耐心，會在課前了解學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況及性格特點進(jìn)行備課并制定教學(xué)計劃。

幼兒陪玩,特殊教育

10年家庭教育經(jīng)驗，心理咨詢師證書，家庭教育指導(dǎo)師，ACI注冊心理咨詢師。善于幫助孩子建立正向的自我認(rèn)知，情緒管理，人際溝通，幫助孩子建立自信，激發(fā)夢想。

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已考研本校上岸。小學(xué)到高中皆為英語課代表。四六級均已通過，已獲得上海市中級口譯證書和上海市高級口譯證書（筆試）。在校期間每學(xué)年都獲得學(xué)校獎學(xué)金。本人性格開朗，平易近人，也經(jīng)常輔導(dǎo)家里的親戚弟弟妹妹學(xué)拼音、寫作業(yè)等等。

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只接初中生，參加上海日語高考，可適當(dāng)輔導(dǎo)N5-N4日語，中考數(shù)學(xué)150，英語143，化學(xué)54，以上三門學(xué)科均可，浙江省大學(xué)生排球聯(lián)賽女子甲組第一名，可教排球

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我現(xiàn)就讀于同濟(jì)大學(xué)，高中來自于上海市復(fù)興高級中學(xué)，為人樂觀開朗，外向大方，善于溝通與交流。高中時曾獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。

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日語N1 ，日語專業(yè)八級，英語大學(xué)六級，有海外交換生經(jīng)歷

離職一級教師，曾中青賽得獎，上過公開課，教學(xué)設(shè)計等比賽多次獲獎。

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性格開朗，耐心溫柔。2024年上海高考565。語文120，英語133。歷史a+，政治a。英語四級592。

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師從美國知名音樂人，美國伯克利音樂導(dǎo)師,2013 2018年連續(xù)7次被提名入圍波士頓音樂獎并三次拿到金獎桂冠，被美國歌曲創(chuàng)作者名人堂授予“Hoily Prize”冬青獎。Shun Ng. 吉他專業(yè)學(xué)習(xí)3年。教齡達(dá)6年，熟悉在學(xué)習(xí)過程中的重難點，合理.簡單.易懂是一直受到家長青睞的教學(xué)方式。擁有古典吉他·民謠吉他·電吉它的專業(yè)體系。 打擊樂教齡4年，擁有豐富的架子鼓與非洲鼓經(jīng)驗。沿用國際英皇教材“Rockschool”與“中國音樂學(xué)院打擊樂（爵士鼓）”聯(lián)合應(yīng)用。讓孩子不在基本功上無聊，不在興趣上缺失，天賦不被埋沒。 在教學(xué)中分為“初級”“中級”“高級”“進(jìn)階”“樂隊培養(yǎng)”五個等級培養(yǎng)學(xué)生有靶向性學(xué)習(xí)計劃，切合學(xué)生實際的情況決定學(xué)習(xí)進(jìn)度達(dá)到“無壓力，有動力”的教學(xué)效果。運用“ACI國際心理咨詢師”的教學(xué)系統(tǒng)從根本培養(yǎng)學(xué)生品格的塑造。 曾授教5~80歲的人群。上海小音樂家專業(yè)老師，金色陽光養(yǎng)老院非洲鼓專業(yè)老師。 沿用美國伯克利教學(xué)方式，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)樂器。通過與孩子建立關(guān)系了解孩子獨特學(xué)習(xí)風(fēng)格，拒絕填壓式教育，激發(fā)學(xué)生自覺主動性學(xué)習(xí)。將基礎(chǔ)與應(yīng)用穿插融合，讓學(xué)生做自己的音樂。 曾任玻璃海樂團(tuán)的架子鼓手和吉他手、以諾文化的非洲鼓主講師，現(xiàn)任LT樂隊主鼓手與隊長。綠洲樂隊鼓手與隊長 憑借扎實專業(yè)的基本功和熱情釋放的演出風(fēng)格曾受邀赴山東、杭州、上海等地演出過近百次，熱忱于各種公益事業(yè)，為社會傳遞正能量，同時擁有豐富的舞臺實踐經(jīng)驗。