小學(xué)陪讀,,,美術(shù),兒童畫,卡通畫,平面設(shè)計(jì),羽毛球,Photoshop（PS）,精準(zhǔn)普通話,幼兒陪玩,計(jì)算機(jī)基本操作

主要輔導(dǎo)學(xué)生的語(yǔ)文，初中數(shù)學(xué)，小學(xué)全科，美術(shù)，熟悉的知識(shí)點(diǎn)，掌握初中小學(xué)各個(gè)不同模塊知識(shí)的做題方法，對(duì)孩子心理有一定的把握。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對(duì)孩子寬嚴(yán)并濟(jì)，按照學(xué)生性格調(diào)整教育方式。 輔導(dǎo)過同學(xué)過計(jì)算機(jī)一級(jí)，考過了四六級(jí)，普通話二甲，雅思六分。

英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),雅思,新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)

IELTS 7.0 GMAT640 本科畢業(yè)于中山大學(xué)，碩士英國(guó)曼徹斯特大學(xué)。現(xiàn)外企員工，10年互聯(lián)網(wǎng)大廠職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。能為學(xué)員在英語(yǔ)聽說讀寫及語(yǔ)法方面帶來更多元生動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

可教教材版本：上?？忌? 可輔導(dǎo)年級(jí)及科目：小學(xué)-高中均可 是否備有輔導(dǎo)教材：否 資質(zhì)：英語(yǔ)六級(jí) 計(jì)算機(jī)二級(jí) 其他優(yōu)勢(shì)：編程 計(jì)算機(jī)科學(xué)（c語(yǔ)言 python matlab） 統(tǒng)計(jì)科學(xué)（R語(yǔ)言基礎(chǔ)） 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：風(fēng)趣幽默 喜歡活躍的課堂 上海本地人 中考名額分配至市重點(diǎn) 了解課程情況的具體架構(gòu) 中考語(yǔ)文136 數(shù)學(xué)140 英語(yǔ)143.5 化學(xué)+物理149 高考物理B 地理A 生物A

對(duì)待孩子有耐心，做事有責(zé)任心與嚴(yán)謹(jǐn)性。在大學(xué)一直從事社團(tuán)干部與班級(jí)干部，并多次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金與學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。獲得過數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)與優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)！愛好數(shù)學(xué)，善于總結(jié)歸納，讓學(xué)習(xí)不再繁瑣。

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),考研

英語(yǔ)四六級(jí)高分通過，4級(jí)610 六級(jí)575，考研英語(yǔ)3天備考分?jǐn)?shù)82分。全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽華東賽區(qū)二等獎(jiǎng)。本科期間數(shù)學(xué)建模比賽獲校級(jí)一等獎(jiǎng)，參加智能機(jī)器人大賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有自己的心得和方法，善于培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心與興趣。

美術(shù),兒童畫,卡通畫,西洋畫,陶藝

本人沉著穩(wěn)重，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和組織能力，能熟練運(yùn)用色彩知識(shí)和素描知識(shí)。在校期間，曾獲多次省級(jí)比賽大獎(jiǎng)，油畫作品留校，學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。常年教美術(shù)中高考，有一定授課經(jīng)驗(yàn)，善于啟發(fā)學(xué)生的形象思維，從而形成審美體驗(yàn)，進(jìn)行藝術(shù)的再創(chuàng)造。作品多次入圍上海美協(xié)、中國(guó)美協(xié)官方展覽，作品圖錄常發(fā)表于新民晚報(bào)、解放日?qǐng)?bào)、上海美術(shù)等藝術(shù)期刊。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,法語(yǔ),爵士舞,街舞

學(xué)習(xí)方面績(jī)點(diǎn)綜合排名專業(yè)第二，獲學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，成績(jī)優(yōu)異。 現(xiàn)擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)。2021年參與舉辦學(xué)院主持人大賽。參加2021年同濟(jì)大學(xué)新生骨干訓(xùn)練營(yíng)并負(fù)責(zé)閉幕晚會(huì)的學(xué)堂節(jié)目編排，參賽同濟(jì)大學(xué)新生達(dá)人秀并在決賽中獲第一名。2021年年末同濟(jì)大學(xué)新年晚會(huì)中負(fù)責(zé)學(xué)堂節(jié)目的編排與主要角色演出。參與同濟(jì)大學(xué)“十大歌手”決賽串場(chǎng)節(jié)目。參演“東籬劇社”2021年12月舉辦的“一如我見”話劇節(jié)。同時(shí)作為話劇社干事參與社團(tuán)日常發(fā)展管理工作。參與2021年同濟(jì)大學(xué)校慶的線上節(jié)目錄制，參與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院女生節(jié)的視頻祝福錄制以及經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院迎新晚會(huì)的暖場(chǎng)視頻錄制。在2022年學(xué)生會(huì)“同期聲”活動(dòng)中受邀表演。2022年加入學(xué)校舞蹈團(tuán)，負(fù)責(zé)參與舞團(tuán)新成員的面試，受邀在學(xué)校2021年社團(tuán)發(fā)展活動(dòng)中心宣講中代表舞團(tuán)演出。參與負(fù)責(zé)“2022同濟(jì)大學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式暨迎新晚會(huì)”中多個(gè)節(jié)目的表演，并獲得同濟(jì)大學(xué)藝術(shù)總團(tuán)“每月之星”的稱號(hào)。校內(nèi)參加c4街舞社等多個(gè)社團(tuán)，也曾代表社團(tuán)以及同濟(jì)大學(xué)參與騰訊綜藝《沸騰校園》的兩次面試。在單色專業(yè)舞蹈機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)舞蹈并擔(dān)任教練班級(jí)學(xué)習(xí)委員，在精進(jìn)教練班的期末考核中喜獲第一名的成績(jī)。

閩南語(yǔ)

高考成績(jī)：語(yǔ)文126，數(shù)學(xué)124，英語(yǔ)145，物理97，化學(xué)95，地理92 家里有個(gè)弟弟，現(xiàn)就讀小學(xué)，因此有多次輔導(dǎo)小學(xué)功課的經(jīng)驗(yàn)。

小提琴

小提琴十二級(jí)

寒假資深教師提前預(yù)約，今年和外部機(jī)構(gòu)合作暫停。市場(chǎng)價(jià)2000元的一對(duì)一沒有了廣告宣傳費(fèi)用，也沒有了泡沫。很多人依然對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長(zhǎng)的時(shí)代是中國(guó)融入西方全球體系的過程，因而必然將英語(yǔ)最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學(xué)對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說負(fù)擔(dān)不小，此時(shí)再增加語(yǔ)文的難度于情于理不合適。而當(dāng)前新時(shí)代的來臨，英語(yǔ)改革實(shí)際變相降低難度。另一方面，作為兩大基礎(chǔ)學(xué)科的語(yǔ)文也會(huì)逐步回歸到應(yīng)有的難度上。學(xué)生之間分?jǐn)?shù)上的差距會(huì)逐步拉開，老師根據(jù)多年觀察比對(duì)，兩位中等水平的學(xué)生原本可能差距個(gè)5分7分，但是專注于提高語(yǔ)文各板塊的學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間努力后兩者差距會(huì)拉到平均15分的距離。15分意味著什么？加上數(shù)學(xué)英語(yǔ)哪怕略微高幾分，總分最后可能是上海大學(xué)和上海財(cái)大的差距。要知道財(cái)大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機(jī)會(huì)、平臺(tái)、崗位、升職前景上也是絕對(duì)碾壓。 ????????需要改變是對(duì)語(yǔ)文這門學(xué)科的性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。很多人認(rèn)為語(yǔ)文就是文學(xué)，詩(shī)詞歌賦琴棋書畫，是記憶天賦，熱愛閱讀的學(xué)生的擅長(zhǎng)。作文是假大空看誰(shuí)表達(dá)出彩。試想作為分值最高的主課之一，清北復(fù)交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學(xué)校一大截的語(yǔ)文科目，承擔(dān)著國(guó)家選拔人才，社會(huì)篩選精英的最高形式，怎么可能只是憑借記憶？套路？題海？假大空？語(yǔ)文作為人文和社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)，和數(shù)學(xué)學(xué)科等一樣，具備訓(xùn)練檢測(cè)一個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)的邏輯能力，歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學(xué)科內(nèi)部的邏輯思維，形象思維，語(yǔ)言邏輯和數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯一樣，是任何學(xué)科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語(yǔ)文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學(xué)的男生外地生源多，也愿意考取公務(wù)員選調(diào)生，優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點(diǎn)高中，且女老師一般很少愿意在承擔(dān)繁重教研任務(wù)外再辛苦創(chuàng)個(gè)人ip，畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)又不多。從供應(yīng)角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個(gè)人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機(jī)構(gòu)只能從普通大學(xué)中挑選語(yǔ)文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實(shí)上他們的高考分?jǐn)?shù)很少有超過115分。那教出來的學(xué)生怎么可能達(dá)到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢？是不是相較于數(shù)學(xué)這樣學(xué)科語(yǔ)文評(píng)分有的題型帶有主觀性？ A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對(duì)語(yǔ)文學(xué)科不了解的朋友先入為主的認(rèn)為數(shù)學(xué)1?1等于2唯一確定很明確，而語(yǔ)文現(xiàn)代文鑒賞，作文等有相當(dāng)篇幅的文字的評(píng)分似乎和閱卷老師的主觀感受有關(guān)，所以分?jǐn)?shù)不可控。這顯然是錯(cuò)誤的想當(dāng)然。其一，作為國(guó)家最高等級(jí)的嚴(yán)肅的選拔人才的考試，不可能存在出一些答案不唯一確定，客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復(fù)雜的大作文也是有明確的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)考生答題特點(diǎn)雖然有多樣性，個(gè)性化，但是考查點(diǎn)和得分點(diǎn)都是唯一確定的。也就是符合文意，基于正確的理解和合理的表達(dá)。部分學(xué)生文章不好好讀，望文生義，寫了一堆不著調(diào)的文字，還認(rèn)為自己也是一家之言，老師分給少了。不要想當(dāng)然認(rèn)為語(yǔ)文是漢語(yǔ)課，自己能說中國(guó)話就能得分。這是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科的綜合。

初中文科英文版,,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),托福,雅思,圍棋

上海人 海外留學(xué)回國(guó) 常年從事語(yǔ)言教育工作 已成功輔導(dǎo)逾500多名小初高中學(xué)生，幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣愛好，在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)提高孩子情商能力，獲得眾多家長(zhǎng)一致好評(píng)。

本人性格開朗，待人真誠(chéng)，很樂意與人溝通交流。在高中期間獲得過湖南省物理、化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

本人研究生理工科研一在讀，性格開朗，樂觀向上，情緒穩(wěn)定，容易溝通，對(duì)學(xué)生具有較好的親和力。 本人證書情況：英語(yǔ)四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，普通話（二甲），本科生獎(jiǎng)學(xué)金，研究生獎(jiǎng)學(xué)金，全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)

IGCSE,AMC10/12,初中理科英文版,,,AP,IB,A-Level

國(guó)際高中老師，上大物理系畢業(yè)

高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃

英語(yǔ)6級(jí)600+，有英文生物醫(yī)藥科創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)，新高考物理97，化學(xué)98，生物95，數(shù)學(xué)135