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鋼琴
自幼學習鋼琴,細心嚴謹,有責任心。致力于培養(yǎng)每位學生的音樂潛能,注重啟發(fā)式與體驗式學習,十年鋼琴專業(yè)指導經(jīng)驗,讓學生在輕松愉快中掌握鋼琴藝術。 因材施教:根據(jù)每位學員個性特點和學習進度,制定個性化教學計劃,使不同水平的學生都能在輕松愉快中獲得提升。 親和力強:善于與孩子溝通,建立良好的師生關系,使他們愿意表達自己的想法,從而更好地理解音樂. 責任心強且細心耐心:關注每一個細節(jié),為每位學生提供及時反饋,并幫助他們克服困難,實現(xiàn)進步。
小學陪讀,小學接送,,中考體育,拳擊,游泳,籃球
初高中多次連續(xù)獲得三好學生,多次擔任班長。大學任職于學生會,班長,具有良好的溝通能力,風格幽默,獲得校級優(yōu)秀學生,先進個人,專業(yè)獎學金,在本專業(yè)領域的相關競賽均獲得榮譽,以及發(fā)表論文。愛好攝影以及各類體育運動。
先后獲得“先進教育工作者”、“優(yōu)秀青年教師”、“教學能手”等先進稱號。講課生動細致,善于引導學生學習興趣,對中考知識點把握精準,上課有激情、有活力。
幼兒陪玩,幼兒托管,,,,英語四級,英語六級,日語
本人為上海外國語大學日語專業(yè)大四學生,已過英語四六級(均分630+)且閱讀板塊滿分,擁有日語N1證書、日語專業(yè)四級證書和英語四級專業(yè)證書(等級優(yōu)秀)。2018年中考廣元市全市前30名,2021年四川省高考總分640+,數(shù)學單科135,英語單科145??奢o導中小學全科,對學生有耐心,教學效果佳。
心態(tài)純和,性格開朗,有親和力,受學生喜歡。 對上海初中數(shù)學有豐富的教學經(jīng)驗,有成熟的教學體系,根據(jù)學生的不同情況,可以針對性的輔導,提升學生對數(shù)學的學習興趣和信心,打開學習思路。 帶多位學生獲得區(qū)級,市級科創(chuàng)比賽第一名。 2019年愛心暑托班“上海市優(yōu)秀工作人員”。
精準普通話,英語口語
六級580,化工設計大賽省特等獎,校級三星級志愿者。愛好越野跑,舞蹈。
曾初中在職老師,十年以上畢業(yè)班教學經(jīng)驗,對中考的語法及中考考點非常熟悉,擅長與學生溝通培養(yǎng)學生學習興趣,我對學生要求嚴格,但也不缺泛幽默,我一直認為:讓學生喜歡你才能讓他喜歡你的課,才能提高成績.上課流程:1,新課(講課本知識),如果是第二節(jié)首先默寫單詞,評講作業(yè)2、要求學生做好筆記,新課結束適當?shù)淖鼍毩?做講課本對應練習)3,聽力訓練,4,補充中考詞匯(考綱單詞默寫)作為作業(yè)檢查一下,5,講義準備中考語法知識講解(每天補充一篇閱讀做講),6,作業(yè):試卷 7、講題(要求學生錯題知識點整理在筆記上)
離散數(shù)學,Linux或Unix,C語言
上海交通大學研一在讀,可通過hamham223.com聯(lián)系。教學經(jīng)歷:曾擔任學院數(shù)學分析,離散數(shù)學,程序設計基礎等多門課程助教,擔任學院助教管理,獲評學院優(yōu)秀助教,高級助教證書,具體教學情況可參考個人主頁hamham223.com和教學主頁hamham223.com/teaching(英文);家教經(jīng)歷:曾有四次不同年級段、不同分數(shù)段的教學經(jīng)歷,高考數(shù)學中141分,擅長教學初高中的數(shù)學;個人榮譽:學業(yè)成績優(yōu)異,多次獲得獎學金,英語六級641分(滿分710),托福102分(滿分120),曾在intel公司實習,獲得過美國大學生數(shù)學建模競賽特等獎提名。
幼兒托管,幼兒陪玩,,,,小學陪讀,小學托管,小學英文版教材,,,,,,英語四級,英語六級,乒乓球
新高考英語143 數(shù)學143 生物94 擅長英語詞匯拓展、語法講解,閱讀段落分析,聽力訓練,數(shù)學解題思路和技巧,生物課本知識和課外延伸。
英語四級,外國人中文
有扎實的英語基礎,英語水平英語專業(yè)八級,備考過雅思、PTE、BEC等國際考試。本科是英語師范專業(yè),碩士于英國曼徹斯特大學留學,了解歐洲各國文化,激發(fā)學生的學習興趣和動力。熟悉英語教材和考點,幫助學生系統(tǒng)梳理知識點,根據(jù)學生水平和學習方式因材施教。
持有英語四六級證書,普通話二級甲等,小學教師資格證
專業(yè)英語教學,滬閔英語教學公眾號主理人,每年更新英語教研資料,長期輔導5-9年級學生。
英語四級,英語六級,英語八級,英語口語,新概念英語
持有高中英語教師資格證,教學經(jīng)驗豐厚,曾輔導過初一至高三的學生,提分效果顯著
自畢業(yè)后,我一直專注于數(shù)學教育領域,尤其擅長小學和初中階段的教學。我對教材內(nèi)容了如指掌,并且清楚考試的重點所在,因此能夠精準把握教學的核心。我注重學生的心理特征,采取個性化教學策略,與學生建立良好的師生關系。憑借豐富的教學經(jīng)驗,我能夠逐步深入講解知識點,幫助學生找到自己的優(yōu)勢和不足之處,鼓勵他們獨立思考和解決問題。同時,我也懂得如何平衡嚴格要求與關愛支持,確保學生的學習效果顯著提高。
獲得過全國大學生數(shù)學競賽,曾多次擔任學校組織的愛心學校教員。高考數(shù)學130分
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