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陽(yáng)光家教已有658744名注冊(cè)教員幫助了224765名家長(zhǎng)找家教
吉它
就讀于應(yīng)用化學(xué)專業(yè)。初中化學(xué)59/60,高中化學(xué)等級(jí)考試A。初中高中學(xué)習(xí)競(jìng)賽和科創(chuàng),曾獲初中白貓杯競(jìng)賽市級(jí)一等獎(jiǎng),高中白貓杯競(jìng)賽市級(jí)二等獎(jiǎng),天原杯競(jìng)賽區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),高中生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽區(qū)優(yōu)勝獎(jiǎng),大學(xué)校綠色杯優(yōu)勝獎(jiǎng)。
熱情開(kāi)朗,喜歡與小朋友相處,有針對(duì)性教學(xué)方法,高中大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,高考成績(jī)600以上,有普通話證書。
現(xiàn)就讀于復(fù)旦大學(xué)藥學(xué)院藥物化學(xué)系(以專業(yè)第一的成績(jī)保研至復(fù)旦大學(xué)藥學(xué)院),2022級(jí)科學(xué)碩士研究生。本碩在讀期間成績(jī)優(yōu)異、耐心細(xì)致、踏實(shí)穩(wěn)重,曾多次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金以及榮譽(yù)表彰。各科化學(xué)綜合成績(jī)均在90分以上,績(jī)點(diǎn)在3.8以上,具有良好的化學(xué)學(xué)科教育背景和扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)。有較強(qiáng)的科研能力,曾獲第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽國(guó)賽三等獎(jiǎng),發(fā)表一區(qū)SCI論文一篇(IF=6.7)。有一定的化學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),目前正在交附閔分化學(xué)教研組實(shí)習(xí)。已與交附閔分簽訂三方協(xié)議,明年9月正式入職工作
中國(guó)象棋,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,樂(lè)高,幼兒托管,幼兒陪玩
獲得過(guò)校優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金特等、一等;優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部;本科華東理工大學(xué)人工智能專業(yè),現(xiàn)以專業(yè)第三成績(jī)保研至中國(guó)科學(xué)院大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。
譚老師,男,華師大碩士畢業(yè),曾是重點(diǎn)初中一線教師,數(shù)學(xué)教學(xué)多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。非常擅長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)式教學(xué), 不只是簡(jiǎn)單地教會(huì)孩子解題方法,更重要的是啟發(fā)孩子觸類旁通地思考。學(xué)會(huì)自主思考,全面掌握題目的本質(zhì),做到游刃有余。適量的練習(xí),深入的思考,才能真正掌握所學(xué)知識(shí)。 授課極具親和力,善于與學(xué)生形成良好的互動(dòng)。引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。普通話標(biāo)準(zhǔn)講解題目思路清晰透徹,解題技巧豐富能夠針對(duì)不同類型的孩子制定針對(duì)性教學(xué)計(jì)劃,快速提高分?jǐn)?shù)成績(jī)獲得家長(zhǎng)普遍好評(píng)。熟悉中考重點(diǎn)難點(diǎn)和??碱}型,有獨(dú)特的風(fēng)格與魅力,擅長(zhǎng)一題多解有廣度和深度,上課認(rèn)真負(fù)責(zé)任能針對(duì)不同的學(xué)生制定相應(yīng)的計(jì)劃,進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練拓展提高,輔導(dǎo)過(guò)華育,市北,蘭生復(fù)旦,張江集團(tuán),建平,進(jìn)才,延安,南模等學(xué)校的學(xué)生,中考成績(jī)都在130-145分。
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,專升本,成人高考,論文指導(dǎo),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),人力資源師,教師資格
本科成績(jī)排名前10,獲得的證書有;普通話證的,計(jì)算機(jī)二三級(jí)證,英語(yǔ)四六級(jí)證,教師資格證,人力資源管理四級(jí)證。
小學(xué)英文版教材,,,小提琴
三次二等獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”,雅思7.5,專四優(yōu)秀,2022年上海高考英語(yǔ)138,2019年上海中考英語(yǔ)146.5
英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),專升本,英語(yǔ)口語(yǔ),小學(xué)英文版教材
本人在高中英語(yǔ)及歷史成績(jī)優(yōu)異,高考成績(jī)英語(yǔ)新高考卷136,歷史賦分96。大一參加過(guò)一些英語(yǔ)競(jìng)賽,如在第五屆全國(guó)高校創(chuàng)新英語(yǔ)挑戰(zhàn)賽翻譯賽中獲得三等獎(jiǎng),在第二屆“佘山杯”松江片區(qū)外語(yǔ)能力大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);并在大一下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,成績(jī)620+。本人目前英語(yǔ)水平大致在考研標(biāo)準(zhǔn);會(huì)寫英文衡水體以及圓體。本人非常有耐心,暑假在家有家教經(jīng)驗(yàn),帶過(guò)初一至高一各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。目前還參加了本校大學(xué)生輔導(dǎo)員計(jì)劃,給華政附中的初二同學(xué)們擔(dān)任輔導(dǎo)員;并和專業(yè)課老師一起開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。大二接過(guò)高一英語(yǔ)輔導(dǎo),家長(zhǎng)反饋較好。
美術(shù),兒童畫,服裝設(shè)計(jì),西洋畫,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,小托福,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ)
留學(xué)四年,英文口語(yǔ)流利。擅長(zhǎng)各類美術(shù)手工教學(xué),英語(yǔ)語(yǔ)文文科類學(xué)科。小朋友有耐心,善引導(dǎo)。
日語(yǔ),論文指導(dǎo)
??早稻田大學(xué)修士畢業(yè) ??在日留學(xué)生活 4 年+ ??上海知名日語(yǔ)機(jī)構(gòu)教學(xué)三年+經(jīng)歷 ??上課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考能力和學(xué)習(xí)興趣 ??中英日三語(yǔ)教學(xué)??
幼兒陪玩,幼兒托管,樂(lè)高,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,初中理科英文版,中考體育,中考心理輔導(dǎo),羽毛球
高考分?jǐn)?shù)一本 高考英語(yǔ)134 四六級(jí)已過(guò) 特長(zhǎng)舞蹈 網(wǎng)球 辯論
我是一名性格比較開(kāi)朗大方的女生,可以很好的和家長(zhǎng)和孩子溝通。對(duì)待授課較認(rèn)真,更愿意主動(dòng)幫助學(xué)生分析問(wèn)題并教授其解決方案。本人高中是一名純理科生(物理化學(xué)生物),高考600+,其中理綜成績(jī)200+,英語(yǔ)130+,語(yǔ)文120+,數(shù)學(xué)120+。目前在上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)就讀、已過(guò)六級(jí)且本人專業(yè)為中外合辦,合作院校為RMIT,日常專業(yè)課均為英文教學(xué),有較高的英語(yǔ)寫作能力。
擅長(zhǎng)中高考解題思路分析和知識(shí)點(diǎn)剖析,長(zhǎng)期帶高三的學(xué)生 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì):性格開(kāi)朗外向,能與學(xué)生進(jìn)行有效交流;表達(dá)能力強(qiáng),與學(xué)生相處融洽;有家教經(jīng)驗(yàn),溝通能力強(qiáng),上課方式多樣,善于變通,能夠隨著學(xué)生的情緒和成績(jī)進(jìn)行課程的和上課方式的調(diào)整。自學(xué)能力較強(qiáng),高度的責(zé)任心,有耐心。
外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話
四六級(jí)都500多分1.本人對(duì)待工作和學(xué)習(xí)抱有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、始終如一的態(tài)度,希望嘗試大多數(shù)獨(dú)立性強(qiáng)而雜或松緊類型問(wèn)題。 2.本人樂(lè)觀開(kāi)朗,善于交流與溝通,能吃苦耐勞高效率地完成工作任務(wù).追求不斷進(jìn)步個(gè)性:傾向活潑大方的處事態(tài)度。 3.生活上積極樂(lè)觀,能和同事相處融洽,性格溫濕度控制很好的應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況(如脫口秀、父母節(jié)等。 4.通過(guò)兩年的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自身對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有積極向上、工作責(zé)任心強(qiáng),具備較好編碼能力及良正直營(yíng)運(yùn)方案設(shè)計(jì)與規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)。
高等數(shù)學(xué),考研,A-Level
我本科是中央財(cái)經(jīng)大學(xué),現(xiàn)就讀于上海社會(huì)科學(xué)院金融學(xué)博士研究生。 研究生考試的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課(包括宏微觀和政治經(jīng)濟(jì)學(xué))成績(jī)133分,數(shù)學(xué)三成績(jī)114,滿分150分。碩士研究生期間的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)成績(jī)93分,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)成績(jī)97分,滿分100分。 我來(lái)自于廣西省玉林市,2013年參加高考,高考成績(jī)629分,市前50名,省450名。 目前已輔導(dǎo)過(guò)中文版和英文版的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),中文版的高等數(shù)學(xué)、微積分、線性代數(shù)。 我的教育理念是:培養(yǎng)屬于學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,形成自己的知識(shí)體系,因此,我的輔導(dǎo)課程注重交互式交流,不只是老師的單方面灌輸。從已教過(guò)的學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋來(lái)看,這個(gè)方法是有效的,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。 希望能夠有機(jī)會(huì)輔導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生形成知識(shí)體系。感謝同學(xué)和家長(zhǎng)的支持! 注:我不接考試代考。
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