幼兒托管,幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話(huà),粵語(yǔ)

2023通過(guò)保送計(jì)劃進(jìn)入華東師范大學(xué)

高考數(shù)學(xué)136，理綜264，擅長(zhǎng)理科，更擅長(zhǎng)教學(xué)。幽默風(fēng)趣，有自己的學(xué)習(xí)方法，提分快，提分程度不亞于專(zhuān)業(yè)老師。兩個(gè)月均提高20-30分，深受學(xué)生喜愛(ài)。

籃球

尊敬的家長(zhǎng)們，您好！我是劉澤元 我目前是本科大二在讀，主修專(zhuān)業(yè)是公共事業(yè)管理。在學(xué)術(shù)知識(shí)方面，我有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并且在大二這年發(fā)表一份期刊論文 在讀大學(xué)期間我有2年的家教經(jīng)驗(yàn)，曾輔導(dǎo)過(guò)各個(gè)年齡段的學(xué)生，涵蓋了不同科目和學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過(guò)個(gè)性化的輔導(dǎo)方式，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，樹(shù)立學(xué)習(xí)興趣，并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。 我認(rèn)為教育是激發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛能、培養(yǎng)全面素質(zhì)和獨(dú)立思考能力的過(guò)程。我致力于通過(guò)針對(duì)性的輔導(dǎo)和與家長(zhǎng)的緊密合作，幫助學(xué)生建立自信、探索知識(shí)的樂(lè)趣、培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，從而全面發(fā)展和成長(zhǎng)。 我擅長(zhǎng)輔導(dǎo)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)并能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和水平量身定制輔導(dǎo)計(jì)劃，幫助他們理解知識(shí)、提升成績(jī)。 除了學(xué)術(shù)知識(shí)，我還對(duì)田徑，籃球，排球等體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣，愿意與學(xué)生分享并引導(dǎo)他們發(fā)展興趣愛(ài)好，提升綜合素養(yǎng)。 作為一名家教老師，我將尊重每位學(xué)生的個(gè)性和需求，耐心傾聽(tīng)、理解和引導(dǎo)。我將始終以教育者的責(zé)任心和熱情為每位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，助力他們成長(zhǎng)與成功。 感謝您抽出時(shí)間閱讀我的介紹。我期待與您合作，共同助力孩子們的學(xué)業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)路上的美好旅程。如有任何問(wèn)題或需求，歡迎隨時(shí)與我聯(lián)系。謝謝！

精準(zhǔn)普通話(huà),英語(yǔ)口語(yǔ)

主要輔導(dǎo)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法方面掌握熟練，有充分的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。善于溝通，有耐心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有充分逆襲的經(jīng)驗(yàn)。初中物理化學(xué)中考成績(jī)142，且常年數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊?/p>

工作20+年一直從事初中語(yǔ)文教學(xué)，曾獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)，多次初被評(píng)為縣區(qū)先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師，在學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)閱讀和作文競(jìng)賽中榮獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。 在課余也從事小班和個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo)，所教學(xué)生考上重點(diǎn)高中和重點(diǎn)大學(xué)的很多。

幼兒陪玩,幼兒托管

教學(xué)認(rèn)真，性格開(kāi)朗，喜歡喝小朋友打交道，主要教授學(xué)習(xí)方法，能設(shè)身處地地解決問(wèn)題

曾任職教育機(jī)構(gòu)，學(xué)生范圍幼兒園至初中，最高教新概念成1級(jí)別。

幼兒托管,幼兒陪玩,,,,,,,中考心理輔導(dǎo),,鋼琴

本人就讀于雙一流海洋專(zhuān)業(yè)，主修是化學(xué)生物方向，同時(shí)在華政輔修法律專(zhuān)業(yè)，四六級(jí)一次性通過(guò)，文理擅長(zhǎng)，輔導(dǎo)過(guò)初中語(yǔ)數(shù)英生物化學(xué)課程，并且已經(jīng)取得高中理科教師資格證。曾獲得學(xué)科比賽一等獎(jiǎng)，獲得校級(jí)人民獎(jiǎng)學(xué)金若干次和“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀部長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。藝術(shù)類(lèi)有鋼琴英皇八級(jí)證書(shū)。

對(duì)學(xué)生有耐心，授課靈活，根據(jù)學(xué)生特質(zhì)因材施教，了解知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)，讓學(xué)生更好掌握考點(diǎn)知識(shí)

小學(xué)英文版教材

某知名機(jī)構(gòu)在職初中畢業(yè)班老師，有多年初中輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 熟悉初中各年級(jí)和中考重難點(diǎn)和?？碱}型，講課生動(dòng)形象，上課思路清晰，擅長(zhǎng)一題多解，善于分類(lèi)歸納。 善于因材施教，因人施教，與學(xué)生及家長(zhǎng)們相處融洽，學(xué)生提升成績(jī)明顯。輔導(dǎo)過(guò)很多重點(diǎn)初中學(xué)生，可長(zhǎng)期穩(wěn)定帶課。

幼兒陪玩,幼兒托管,,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà)

性格很開(kāi)朗，在一個(gè)教育機(jī)構(gòu)里做了一年兼職帶過(guò)1至6年級(jí)的暑假托班和美術(shù)老師，知道如何抓住學(xué)生的注意力。在學(xué)校加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)。比賽方面在校得過(guò)挑戰(zhàn)杯一等獎(jiǎng)，獲得易班先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員

幼兒陪玩,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,幼兒托管

高考658，有兩年家教經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)教授小學(xué)初中數(shù)學(xué)，英語(yǔ)四級(jí) 六級(jí)，有國(guó)外交換經(jīng)歷，擅長(zhǎng)與學(xué)員溝通交流，授課期間對(duì)學(xué)員有計(jì)劃的教學(xué)，課后及時(shí)反饋學(xué)員上課情況，耐心負(fù)責(zé) 。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,古箏

擅長(zhǎng)科目:小學(xué)初中英語(yǔ) 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì) 1.注重舉一反三引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)散思維解題 2.結(jié)合每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)和薄弱點(diǎn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料。做到真正的“一對(duì)一” 3.上課氣氛比較輕松活潑，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 4.非常有耐心，有責(zé)任心，教學(xué)講求循循善誘自我評(píng)價(jià):富有責(zé)任心和耐心，有自己的一套教學(xué)方法。 5.應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)做題，考試的應(yīng)試技巧有自己的總結(jié)，了解學(xué)生心理

鋼琴

高中學(xué)過(guò)兩年半化學(xué)競(jìng)賽，獲得過(guò)省級(jí)一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)

華東師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點(diǎn)高中，名校之一，連續(xù)多年任教高三經(jīng)驗(yàn)。 1.教學(xué)輕松，方法獨(dú)特，學(xué)生開(kāi)心，有豐富的任教高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和補(bǔ)差促優(yōu)經(jīng)驗(yàn) 2.于老師認(rèn)為，英語(yǔ)是最好學(xué)的一門(mén)學(xué)科，關(guān)鍵是教學(xué)方法+記憶模式+態(tài)度，所有的孩子都是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的天才，只不過(guò)是引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，于老師詼諧幽默的教學(xué)風(fēng)格，貼近學(xué)生生活的易懂易記的教學(xué)模式，在學(xué)生開(kāi)心學(xué)習(xí)的同時(shí)，快速高效地記住知識(shí)點(diǎn)，能夠把學(xué)生一直記不住弄不懂的問(wèn)題和復(fù)雜的語(yǔ)法現(xiàn)象闡述的簡(jiǎn)單易懂不會(huì)再忘。于老師潛心研究高考測(cè)試與評(píng)估的規(guī)律，獨(dú)創(chuàng)了很多速度快得分高的應(yīng)試模式，明確了多種狀況下的快速準(zhǔn)確做題模式，并在同事中被廣為認(rèn)可和推廣。 3.于老師性格陽(yáng)光，能和學(xué)生打成一片，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢想敢說(shuō)，愿學(xué)肯學(xué)。確保每個(gè)學(xué)生都能得到重視和關(guān)注，輕松教學(xué)，嚴(yán)格要求，每次上課都會(huì)有相應(yīng)的作業(yè)及要求，并且嚴(yán)格檢查，對(duì)每次上課的內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)量化管理，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能得到快速發(fā)展。