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教員編號：202056

姓名：孫老師

加微信

男

專業(yè)老師

本科畢業(yè)

漢語言文學(xué)教育

徐州師范大學(xué)

自我描述及特長展示	工作20+年一直從事初中語文教學(xué)，曾獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎，說課大賽一等獎，多次初被評為縣區(qū)先進工作者和優(yōu)秀教師，在學(xué)生現(xiàn)場閱讀和作文競賽中榮獲指導(dǎo)教師一等獎。在課余也從事小班和個別學(xué)生輔導(dǎo)，所教學(xué)生考上重點高中和重點大學(xué)的很多。
可輔導(dǎo)區(qū)域	閔行(莘莊),閔行(七寶),徐匯(內(nèi)環(huán)以內(nèi)),楊浦(周家嘴路以南),虹口(曲陽/魯迅公園/四平路),虹口(軌道四線以南/提籃橋),長寧(內(nèi)環(huán)以內(nèi)),黃浦(淮海路/復(fù)興路/建國路),黃浦(打浦橋/五里橋/魯班路),黃浦(人民廣場/南京路/外攤),黃浦(豫園/老西門/十六鋪),黃浦(董家渡/斜橋/蓬萊公園),靜安(內(nèi)環(huán)以內(nèi)),浦東(陸家嘴)
薪酬標(biāo)準(zhǔn)
家教經(jīng)驗	20-40 年
可授課方式	教員上門
外語特長	無等級無
可輔導(dǎo)科目
家教經(jīng)歷學(xué)員評價及教學(xué)成果	2017年12月，2018年，輔導(dǎo)的航華新村桂同學(xué)，原來的一模成績只考了104分，寒假開始輔導(dǎo)，經(jīng)半年過時間的輔導(dǎo)，最終中考130分，家長和同學(xué)都分滿意！2019年，閔行偉業(yè)路小周同學(xué)，從預(yù)初開始學(xué)起，一直到初三畢業(yè)，每次語文成績都穩(wěn)定保持在班級前五名。2020年。靜安長壽路999弄小朋友，從五年級暑假接來，語文成績原來在及格線上下，現(xiàn)在每次都能穩(wěn)住在八十多分，現(xiàn)在九年級，還在跟學(xué)，期中考試語文131分。2021年，吳中路633弄小區(qū)，小劉同學(xué)從六年級跟起，一直到初三畢業(yè)，中考也是130分。2022年，市西中學(xué)初中部小胡同學(xué)，從8年級寒假開始學(xué)起，中考以134分收尾。2023年，徐匯城開瓏庭一男生，從初二開始學(xué)習(xí)，中考131分。家長很滿意并且還轉(zhuǎn)介紹好幾個學(xué)生！2024年本人帶的洛川東路320弄的王同學(xué)，入手不及格，本次期中考試83分！一學(xué)期提二十多分！2024年寒假黃興路地鐵站旁邊小張同學(xué)！初三一模只有107分，輔導(dǎo)一學(xué)期中考129分。一學(xué)期漲分二十多分。實際平時提分案例還有很多。
分享地址

教員詳細資料

編號：	202056 電話預(yù)約時，請?zhí)峁┐薎D	姓名：	孫老師
性別：	男	出生年月：	1978年
來自省份：	江蘇	職稱等級：	中學(xué)一級教師
畢業(yè)院校：	徐州師范大學(xué)	目前身份：	專業(yè)老師
所學(xué)專業(yè)：	漢語言文學(xué)教育	目前學(xué)歷：	本科畢業(yè)
家庭住所：	黃浦老西門	：

家教記錄（134）
學(xué)員點評（31）

訂單號

年級

狀態(tài)

519010

初二家教

成功

516019

初一家教

成功

512001

初三家教

成功

511359

初二家教

成功

511215

六年級家教

成功

510541

初一家教

成功

509563

初一家教

成功

509762

初一家教

成功

507276

初一家教

成功

504024

初二家教

成功

501221

初一家教

成功

495402

初一家教

成功

501048

六年級家教

成功

498901

初一家教

成功

496610

六年級家教

成功

494980

初三家教

成功

493526

初二家教

成功

492648

六年級家教

成功

477820

初二家教

成功

472546

六年級家教

成功

470527

初一家教

成功

469974

六年級家教

成功

466282

初三家教

成功

466169

初二家教

成功

457193

初一家教

成功

454084

初三家教

成功

453232

初三家教

成功

453024

六年級家教

成功

451262

初三家教

成功

446966

六年級家教

成功

445405

初三家教

成功

441140

六年級家教

成功

440201

六年級家教

成功

435869

初一家教

成功

429000

初三家教

成功

428851

初二家教

成功

426079

初三家教

成功

425898

五年級家教

成功

420114

初一家教

成功

414863

六年級家教

成功

415015

六年級家教

成功

404981

初一家教

成功

408568

初二家教

成功

408193

初三家教

成功

406108

初二家教

成功

404854

初三家教

成功

397594

初三家教

成功

393560

六年級家教

成功

392739

初三家教

成功

387962

初一家教

成功

381575

初一家教

成功

376765

初二家教

成功

379153

初二家教

成功

376887

五年級家教

成功

375630

五年級家教

成功

375320

六年級家教

成功

373256

六年級家教

成功

372222

初二家教

成功

371932

五年級家教

成功

371977

六年級家教

成功

371873

五年級家教

成功

371483

初二家教

成功

370636

五年級家教

成功

360647

初一家教

成功

358039

六年級家教

成功

357182

六年級家教

成功

357217

六年級家教

成功

357123

初二家教

成功

355855

初三家教

成功

344351

初三家教

成功

343846

五年級家教

成功

342069

初二家教

成功

341294

五年級家教

成功

336692

初二家教

成功

334788

五年級家教

成功

334718

六年級家教

成功

334006

五年級家教

成功

332832

五年級家教

成功

332081

初一家教

成功

321878

五年級家教

成功

328175

初一家教

成功

327471

五年級家教

成功

324423

初一家教

成功

323252

初二家教

成功

323010

六年級家教

成功

321366

初一家教

成功

318376

初一家教

成功

317034

初一家教

成功

311698

初二家教

成功

311553

六年級家教

成功

311159

初二家教

成功

309841

六年級家教

成功

310651

五年級家教

成功

308811

六年級家教

成功

308766

初一家教

成功

306618

六年級家教

成功

305620

初二家教

成功

304060

四年級家教

成功

297934

初三家教

成功

297753

初三家教

成功

297054

六年級家教

成功

294579

初一家教

成功

294551

初二家教

成功

293596

初一家教

成功

292366

初一家教

成功

292169

初二家教

成功

291989

初一家教

成功

287711

六年級家教

成功

287394

初二家教

成功

287308

初三家教

成功

287330

初二家教

成功

286975

初一家教

成功

286073

六年級家教

成功

284214

初一家教

成功

282754

初三家教

成功

279610

初三家教

成功

279591

初一家教

成功

278259

六年級家教

成功

276918

初一家教

成功

275706

初三家教

成功

274351

六年級家教

成功

271840

六年級家教

成功

270272

六年級家教

成功

263319

五年級家教

成功

262613

初二家教

成功

258825

初二家教

成功

256458

初一家教

成功

243830

六年級家教

成功

241142

初三家教

成功

240918

初一家教

成功

237986

六年級家教

成功

236162

初二家教

成功

235658

初三家教

成功

391519

初三家教

成功

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2018-12-19 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	補差型，100分考60分，語文閱讀和寫作
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	老師教的還可以，教學(xué)方式方法孩子也能接受，上課時間比較短，語文又是慢教學(xué)，暫時看不到明顯的進步

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2018-12-23 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	成績中等，。
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	老師上課挺好的會和我們溝通孩子的情況，孩子也蠻喜歡的，

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 2個月左右反饋日期：2018-12-23 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	主要作文和閱讀理解方面
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	老師上課還可以，但是后來因為我們的原因，就暫停了

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 11至今反饋日期：2019-02-15 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	語文基礎(chǔ)加強
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	老師教的還可以，就是欠缺溝通，每次上好課能溝通一下最好了，孩子成績提升不明顯，總體還行吧

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2019-12-31 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	語文較弱閱讀理解，寫作
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	孫老師上課還是比較守時的就是好像他的課排的比較緊張有時候會換上課時間語文效果可能還沒那么快看得見提升不過蠻負責(zé)的還備課留作業(yè)給孩子有時會跟我溝通孩子的學(xué)習(xí)情況

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 2月至今反饋日期：2020-06-10 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	孩子成績還可以，提高
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	老師教的蠻好的，也有留作業(yè)的，對孩子有幫助的，語文提分比較慢，老師上完課也有和我們溝通的

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2020-07-23 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	成績一般般
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	孫老師上課守時的有備課和留作業(yè)的講題也很清楚上到中考后續(xù)應(yīng)該還會約課的中考稍微有一點點效果就是不是很主動跟我溝通孩子的情況基本都是我問老師的

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 2次課反饋日期：2020-09-19 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	成績很差，都不太好，底子不太好
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	這位老師教的可以的，上課沒有遲到早退的現(xiàn)象的，但是教了2次課左右，孩子覺得老師身上有味道。

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 具體幾次忘記了反饋日期：2021-05-07 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	現(xiàn)在轉(zhuǎn)到新北郊有點跟不上之前精銳補了，孩子不愿意補了，背背單詞
教學(xué)期間	上課守時，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	老師還可以吧，講的我們也都能夠接受，我們現(xiàn)在進國際學(xué)校了，暫時不要了。

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 3月至今反饋日期：2021-05-07 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	成績中等，主要輔導(dǎo)閱讀和寫作
教學(xué)期間	上課守時，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	老師教的還可以的，孩子可以接受的，課后也有和我們溝通，成績目前還看不出

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 2-3個月左右反饋日期：2021-05-26 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	成績不好作文思路閱讀理解
教學(xué)期間	上課守時，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	孫老師教的蠻好的，孩子喜歡這位老師，就是老師是初中的，覺得對于小學(xué)寫作文這塊不太適合小學(xué)生，老師閱讀理解這塊教的蠻好的，課后也有和我溝通的

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2021-07-17 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	針對中考，基礎(chǔ)知識，語文都不好，重點幫他夯實基礎(chǔ)
教學(xué)期間	上課守時，從不更改上課時間
綜合評價	老師帶課情況還可以，上課前也有備課準(zhǔn)備資料的，方式方式也可以接受吧，就是溝通這塊稍微相對少一點

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2021-08-20 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	五年級補缺+六年級的新課預(yù)習(xí)，孩子基礎(chǔ)比較弱
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	孫老師教的不錯的，上課都守時的，上課方式孩子都能接受，課后會及時跟我們反饋

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 暑假期間反饋日期：2021-08-22 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	升初一想要復(fù)習(xí)加預(yù)習(xí) 還要輔導(dǎo)暑假作業(yè)
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	語文老師特別好，平常都會給我們留作業(yè)，讓孩子鞏固一下，后面是因為我們的作業(yè)都完成了，所以就沒有繼續(xù)安排上課了

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2021-08-27 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	成績70幾分，查漏補缺
教學(xué)期間	上課守時，從不更改上課時間
綜合評價	老師都挺好的，溝通也不錯，上課方式方法也都可以接受的。

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 5月至今反饋日期：2021-08-27 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	語文成績基礎(chǔ)不是很好，提高
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	我女兒覺得語文老師非常好，一節(jié)課下來的效率特別高，平時的上課內(nèi)容我女兒也理解的很透徹，開學(xué)我們還要去跟老師碰時間，對老師很滿意

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 2個月反饋日期：2021-10-24 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	提前輔導(dǎo)初中內(nèi)容閱讀，文言文，寫作
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	語文老師很不錯的，講課方面還是也很能接受，老師跟我們溝通也很好，但是后來老師的課實在排的太滿了，就沒時間帶我們了

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2021-12-15 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	初二升初三，作文和閱讀理解，主要是針對中考作文的講解
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	孫老師教的很不錯，上課方式孩子都能接受，成績上還可以，課后會及時跟我們反饋

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2022-08-12 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	開學(xué)升6年級，語文成績一般，之前的鞏固，以及六年級預(yù)習(xí)。
教學(xué)期間	上課守時，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	老師教的蠻好的，孩子喜歡了的，也會留作業(yè)，課后也有和我溝通的，對老師滿意的

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2022-08-15 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	較大
學(xué)員情況	開學(xué)初一，補差型，查漏補缺閱讀+作業(yè) 孩子比較慢熱，專注力不太好
教學(xué)期間	上課守時，從不更改上課時間
綜合評價	老師帶的可以的，孩子反饋挺好的，我這邊還暫時沒見到過老師，總體還可以

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2022-10-29 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	成績一般般，提高
教學(xué)期間	上課守時，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	老師教的蠻好的，孩子可以接受的，語文比較慢還看不出，就是老師這兩周被封了，我們等等再約老師

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 幾周時間反饋日期：2022-10-30 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	國際學(xué)校的，相當(dāng)于國內(nèi)6年級，語文綜合素養(yǎng)，閱讀和寫作
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	這位老師很好，對于考點抓的非常準(zhǔn)，水平肯迪是有的，就是時間太少了，后面都對不上。對于各種問題都可以娓娓道來的。

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2023-07-07 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	開學(xué)初二重點班班級中下鞏固初一的知識點+預(yù)習(xí)新課
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	孫老師教學(xué)還是蠻專業(yè)的，上課也會有提前準(zhǔn)備，語文因為也比較慢熱一時不可能看出來效果，但是老師教學(xué)沒問題還不錯的

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2023-07-12 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	基礎(chǔ)一般，鞏固初二，預(yù)習(xí)初三
教學(xué)期間	上課守時，從不更改上課時間，課后沒有安排作業(yè)
綜合評價	老師教的可以的，孩子可以接受的，課后也會和我反饋的，我們暑假才上課，目前成績還看不出

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2023-07-23 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	孩子成績中等偏下，補差，提高
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	沒有遲到早退，孩子接受度很好，課后都會有反饋，小老師教的很好的，也有布置作業(yè)，講評也很好，

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2023-08-23 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	較大
學(xué)員情況	初二升初三，不是特別好，想補基礎(chǔ)提高一下成績
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	孫老師特別負責(zé)，上課還會帶資料備課來的，講課方式我們孩子也喜歡，很滿意

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 8月至今反饋日期：2023-11-30 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	開學(xué)初三，語文成績80/100，提高，基礎(chǔ)還可以的。
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	孫老師從暑假就開始上了，孩子對老師上課方式也比較接受的，各方面都挺好的，老師也不會有遲到早退的現(xiàn)象，課后也會簡單反饋一下。

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2023-12-18 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	較大
學(xué)員情況	提前補一下閱讀理解、古文和作文
教學(xué)期間	上課守時，從不更改上課時間
綜合評價	老師上課準(zhǔn)時，偶爾也會溝通之類的，成績也有提高的

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2024-01-24 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	較大
學(xué)員情況	成績還行查漏補缺
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	老師挺好，一開始上課成績就有明顯提高了，現(xiàn)在小孩子有點情緒大，老師很好很耐心的，我們一直在上課的

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2024-03-01 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	針對中考進行沖刺，一模成績很不理想，主要還是課外文言文和記敘文閱讀方面
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	孫老師相當(dāng)專業(yè)的，教學(xué)認真負責(zé)，不懂的地方老師都會仔細給分析透徹，效果挺不錯的

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2024-12-06 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	100/150，鞏固加提升，閱讀理解和基礎(chǔ)不扎實
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	老師上下來都挺好的.孩子也是上了2個月了，目前上下來，孩子說有效果的.

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