工作認真，性格開朗，擅長規(guī)劃事情，有責任心，參加過全國大學生英語競賽，榮獲一等獎，

我是本碩都為英語專業(yè)的邢鑫鑫，在校期間獲得英語專四專八證書，高中英語教師資格證。 教學經(jīng)驗：在大學和研究生期間，利用課外和寒暑假時間兼職教育機構的英語教師。曾負責新概念英語一、二課程的教學工作及多個年級段學生日常管理工作。維護與本校學生組織之間的合作關系，主動開發(fā)意向?qū)W生二十余人，及時了解趨勢，運用靈活方式與學生保持互動，定期收集反饋意見并及時處理，保持良好的師生關系，并幫助多數(shù)同學英語成績得到提升。 自我評價：工作負責不拖延，有良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力;執(zhí)行力、抗壓能力強，可以承受高強度工作。學習能力強，有一定的創(chuàng)新思維;性格開朗，注重集體榮譽感;善于通過運動緩解壓力，能吃苦。

小學陪讀

保送讀研究生，在學習上善于總結知識點； 輔修過心理學，能針對孩子的心理問題做出及時的輔導。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,小學陪讀,兒童畫,卡通畫

主要輔導初高中數(shù)學、化學和生物，高考成績數(shù)學132，理綜263，具備扎實的學科知識和良好的學術能力。對所教授的學科有深入的了解，能夠?qū)碗s的概念和知識以簡單易懂的方式傳授給學生。我會根據(jù)學生的學習水平和需求制定教學計劃，幫助他們打好基礎并提高學習成績。注重與學生的互動和溝通。我會引導學生積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的思考能力和問題解決能力，激發(fā)他們的學習興趣和求知欲。

曾多次獲得國家勵志獎學金及校級專業(yè)獎學金；獲第十三屆及第十四屆全國大學生數(shù)學競賽四川省一等獎；四川省優(yōu)秀本科畢業(yè)生

寒假資深教師提前預約，今年和外部機構合作暫停。市場價2000元的一對一沒有了廣告宣傳費用，也沒有了泡沫。很多人依然對于語文學科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長的時代是中國融入西方全球體系的過程，因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學對于大多數(shù)學生來說負擔不小，此時再增加語文的難度于情于理不合適。而當前新時代的來臨，英語改革實際變相降低難度。另一方面，作為兩大基礎學科的語文也會逐步回歸到應有的難度上。學生之間分數(shù)上的差距會逐步拉開，老師根據(jù)多年觀察比對，兩位中等水平的學生原本可能差距個5分7分，但是專注于提高語文各板塊的學生經(jīng)過一段時間努力后兩者差距會拉到平均15分的距離。15分意味著什么？加上數(shù)學英語哪怕略微高幾分，總分最后可能是上海大學和上海財大的差距。要知道財大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機會、平臺、崗位、升職前景上也是絕對碾壓。 ????????需要改變是對語文這門學科的性質(zhì)的認識。很多人認為語文就是文學，詩詞歌賦琴棋書畫，是記憶天賦，熱愛閱讀的學生的擅長。作文是假大空看誰表達出彩。試想作為分值最高的主課之一，清北復交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學校一大截的語文科目，承擔著國家選拔人才，社會篩選精英的最高形式，怎么可能只是憑借記憶？套路？題海？假大空？語文作為人文和社會科學的基礎，和數(shù)學學科等一樣，具備訓練檢測一個學生基礎的邏輯能力，歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學科內(nèi)部的邏輯思維，形象思維，語言邏輯和數(shù)學數(shù)理邏輯一樣，是任何學科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看，漢語言文學專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學的男生外地生源多，也愿意考取公務員選調(diào)生，優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點高中，且女老師一般很少愿意在承擔繁重教研任務外再辛苦創(chuàng)個人ip，畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學專業(yè)的大學又不多。從供應角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機構只能從普通大學中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實上他們的高考分數(shù)很少有超過115分。那教出來的學生怎么可能達到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢？是不是相較于數(shù)學這樣學科語文評分有的題型帶有主觀性？ A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對語文學科不了解的朋友先入為主的認為數(shù)學1?1等于2唯一確定很明確，而語文現(xiàn)代文鑒賞，作文等有相當篇幅的文字的評分似乎和閱卷老師的主觀感受有關，所以分數(shù)不可控。這顯然是錯誤的想當然。其一，作為國家最高等級的嚴肅的選拔人才的考試，不可能存在出一些答案不唯一確定，客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復雜的大作文也是有明確的評分標準。每個考生答題特點雖然有多樣性，個性化，但是考查點和得分點都是唯一確定的。也就是符合文意，基于正確的理解和合理的表達。部分學生文章不好好讀，望文生義，寫了一堆不著調(diào)的文字，還認為自己也是一家之言，老師分給少了。不要想當然認為語文是漢語課，自己能說中國話就能得分。這是哲學社會科學和人文學科的綜合。

小學陪讀,古箏

目前大三本科在讀，成績優(yōu)異，專業(yè)及院內(nèi)績點第一，獲得校級一等獎學金。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)銀獎 PETS全國英語等級考試 合格 “韋博”杯口語比賽二等獎 英語口語發(fā)音優(yōu)秀，與外教互動經(jīng)驗豐富 第二十四屆語文報杯 作文競賽 初賽銀獎復賽銅獎 第七屆國際音樂藝術大賽中國賽區(qū)個人項目金獎 。 高中就讀于無錫最好的高中之一，英語保持120+，語文保持120+。自學或教學都有良好的心得，有豐富提分經(jīng)驗。 性格:耐心溫柔，能輕松和孩子溝通，取得孩子信任，會時常和家長溝通，利于教學工作進行。且注重學習興趣和習慣的培養(yǎng)，認真負責，會提前備課，并 認真記錄教學情況，可以與家長做好課后的反饋（有詳細圖片可供查看），口碑良好。

上外賢達 音樂教育專業(yè) 優(yōu)秀畢業(yè)生 上海音樂學院附屬實驗學校外聘教師 高級中學音樂教師資格證 中國音樂學院鋼琴十級證書 教學榮譽 簡.巴斯蒂安國際公開賽評委； 白玉蘭鋼琴比賽優(yōu)秀指導教師； 柴可夫斯基青少年公開賽優(yōu)秀指導教師； 幸福中國青少年藝術展演聲樂組優(yōu)秀指導教師； 英皇考級優(yōu)秀指導教師； 上海音樂學院考級優(yōu)秀指導教師； 歐洲鋼琴教師協(xié)會會員教師。 演出經(jīng)歷 2019年參與天空之城一久石讓·宮崎駿動漫作品音樂會 2019年櫻悅祭《待解放的摩西》音樂電影(室內(nèi)樂團專場)中擔任音樂編創(chuàng)工作 2021年參與《四月是你的謊言》專題音樂會 2024年參與《陳致逸 舊友·新聲專場音樂會》演出 音樂教育專業(yè)出身，教學風格成熟，有耐心，擅長指引學生找到正確的學習方向。有豐富一對一、一對多教學經(jīng)驗。

吉它,美術

電吉他演奏4年，指彈吉他4年，具備扎實的演奏功底，精于電吉他速彈、推弦技巧與指彈的擊勾弦細膩處理。采用漸進式教學法，結合樂理解析與實戰(zhàn)訓練，幫助學生建立正確的演奏思維。無論流行、搖滾還是日系指彈風格，都能給予針對性指導。現(xiàn)已形成科學有效的教學方案，讓學員少走彎路快速進階

小學英文版教材,,中考體育,乒乓球

大學英語六級高分通過 硬筆書法、軟筆書法十級（書法協(xié)會認證） 高考小三門200+ 語文初中高中常年年級第一

幼兒陪玩,,小學陪讀,,計算機基本操作,精準普通話

1、211大學本科學歷，持有初中英語教師資格證，擁有6年小學、初中教育和輔導經(jīng)驗。 2、全科輔導過數(shù)十名中小學生，注重學習方法，查漏補缺，幫助孩子提升成績。 3、3-9年級語數(shù)英三科輔導，同時擅長初中英語語法2000輔導解析。

高老師 女 籍貫：上海 畢業(yè)院校及專業(yè)：上海師范大學 英語教育專業(yè)畢業(yè) 教齡：20年 職稱：英語高級教師 學校一線教學20年，擅長小一至初三各年級英語學科輔導，熟悉滬版牛津教材小一至初三各年級的所有教學重點和知識點。對目前滬版新教材也有比較深入的研究。為人親和、善于與學生進行溝通和互動，教學態(tài)度認真、耐心負責，亦師亦友，擅長啟發(fā)學生思路，引起學生學習興趣，特別擅長輔導學生積累詞匯、語法和作文寫作。讓學生系統(tǒng)地掌握知識，形成體系。善于幫助學生夯實基礎，查漏補缺，總結方法。也熟悉《新概念英語》第1冊—第3冊、《朗文少兒國際英語》等教材的教學?，F(xiàn)在普陀區(qū)一所學校任職，帶教初中年級。

現(xiàn)就讀于復旦大學藥學院藥物化學系（以專業(yè)第一的成績保研至復旦大學藥學院），2022級科學碩士研究生。本碩在讀期間成績優(yōu)異、耐心細致、踏實穩(wěn)重，曾多次獲得各類獎學金以及榮譽表彰。各科化學綜合成績均在90分以上，績點在3.8以上，具有良好的化學學科教育背景和扎實的學科專業(yè)知識。有較強的科研能力，曾獲第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽國賽三等獎，發(fā)表一區(qū)SCI論文一篇（IF=6.7）。有一定的化學學科教學經(jīng)驗，目前正在交附閔分化學教研組實習。已與交附閔分簽訂三方協(xié)議，明年9月正式入職工作

托福,新概念英語

Fiona老師 上海外國語大學英語語言文學碩士，托福聽力滿分，持有英語專業(yè)八級證書，上海市高級口譯證書，高中英語教師資格證，TKT國際英語教師資格證四項滿分。 對托福聽力有深入且全面的研究，能夠?qū)Σ煌愋偷奈恼潞皖}目舉一反三，課程內(nèi)容體系完善，對各個分數(shù)段的學員都能給出有針對性的授課內(nèi)容和提分方案，即可以幫助基礎薄弱的學生夯實基礎，提升語言實力；也可以幫助高分段學員查漏補缺，沖擊滿分。 主授科目：托福聽力、語法