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      【上海靜安低音提琴第二醫(yī)科大學專業(yè)老師家教】

      靜安低音提琴第二醫(yī)科大學專業(yè)老師家教_低音提琴第二醫(yī)科大學靜安專業(yè)老師家教【陽光家教網(wǎng)家長課堂】是陽光家教網(wǎng)的地方分站,是中國規(guī)模較大的正規(guī)、專業(yè)家教網(wǎng)站。我們?yōu)槟峁﹥?yōu)質(zhì)的家教,幫助上海小學老師、中學老師家教尋求家教兼職。歡迎致電021-51082788
       
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      • 登錄時間:2025-05-26 13:45
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        賈教員 在讀碩士生
        編號: 243087
        第二醫(yī)科大學數(shù)學 碩士在讀

        2023 年全國大學生統(tǒng)計建模大賽(研究生組)上海賽區(qū)一等獎 高考分數(shù)全國二卷 637 分,數(shù)學 135+,英語 130+,理綜 260+ 高中學業(yè)水平結(jié)業(yè)考試九科(語數(shù)英物化生政史地)全 A 中考分數(shù) 646 分,超過市重點分數(shù)線 20+ C 語言計算機二級證書(良好 86/100) 全國大學生英語六級 CET-6 證書(468) 三次學業(yè)獎學金(2021/2022/2023) 普通話證書(二級甲等 91/100)

      • 登錄時間:2025-06-10 09:41
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        徐教員 在讀碩士生
        編號: 224506
        第二醫(yī)科大學哲學 碩士在讀

        上海人,復旦大學本科、碩士畢業(yè)?,F(xiàn)在教育事業(yè)單位工作,有教師資格證,有多年小學及幼兒全科教學經(jīng)驗。為人親和,教學耐心、生動。特長圍棋及戲劇表演,圍棋業(yè)余5段,曾擔任復旦二附校外聘戲劇表演教師。

      • 登錄時間:2025-04-29 14:06
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        占教員 在校大四學生
        編號: 242301
        第二醫(yī)科大學數(shù)學與應用數(shù)學 本科在讀

        獲得過全國大學生數(shù)學競賽,曾多次擔任學校組織的愛心學校教員。高考數(shù)學130分

      • 登錄時間:2025-06-14 17:20
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        彭老師 專業(yè)老師
        編號: 236928
        第二醫(yī)科大學思想政治教育 本科畢業(yè)

        本師筆名安然,畢業(yè)于鄭州大學,中小學一級語文教師,曾在公辦中小學校任語文教師多年,是安然作文創(chuàng)始人,弟子愛徒也稱安然老師。 本師熟悉現(xiàn)行中小學語文教材,專注中小學作文教學研究三十余年,在教學中體現(xiàn)歌訣化教授方法、模式化傳授思路、以練筆為主線、在合作中拓展思路的教學風格,能讓學習者對作文快速入門,快速構(gòu)思,快速成文。代表作《安然教作文》。目前專職于上海市中小學生作文(語文)個性化輔導。

      • 登錄時間:2025-01-10 12:47
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 206966
        第二醫(yī)科大學傳播 本科畢業(yè)

        從事教育咨詢領(lǐng)域7年+,累積幫助過100個家庭+ 【持有證書】:大學英語六級、小學數(shù)學教師資格證、小學心理健康教師資格證、普通話二級甲等、中科院心理咨詢師、高級家庭教育指導師、融合教育影子教師證書、CNPF青少年體適能教練員 【自我評價】:熱愛教育,認真細致,具有強烈責任心;親和力強,有愛心、耐心和同理心,善于傾聽,善于敏銳捕捉孩子狀態(tài)并進行有效溝通;有思路,具備設定目標和規(guī)劃能力,反思總結(jié)能力強,整合能力強,具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。愛好豐富,喜歡音樂、騎行、籃球、羽毛球等。 【職業(yè)素養(yǎng)】:1.制定方案。與孩子一起制定個人成長計劃,包括短期和長期目標,以及實現(xiàn)這些目標的具體步驟。 2.保持與家長溝通和聯(lián)系,及時反饋孩子的情況和需要,并提供必要的支持和建議。 【擅長領(lǐng)域】:成長指引、促進自我認知、塑造良好品格、傾聽陪伴、情緒疏導、處理人際關(guān)系、高質(zhì)量陪伴

      • 登錄時間:2025-05-14 08:51
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        朱老師 專業(yè)老師
        編號: 236180
        第二醫(yī)科大學音樂表演 碩士畢業(yè)

        朱老師,現(xiàn)任上海高校鋼琴、聲樂、樂理教師,音樂制作人,華東師范大學鋼琴表演本科、碩士。多次舉辦個人鋼琴獨奏音樂會,與上海交響樂團、上海愛樂樂團,上海民族樂團以及劉詩昆、吳牧野、廖昌永、呂繼宏等著名鋼琴家、歌唱家多次合作,曾在“珠江凱撒堡全國鋼琴大賽”、“新加坡國際鋼琴大賽”、“長江鋼琴全國高校鋼琴大賽”、“華東師范大學音樂學院協(xié)奏曲大賽”等比賽多次獲得第一名。個人原創(chuàng)歌曲有十余首,多首作品受人民網(wǎng)、學習強國平臺宣推并登上上海教育電視臺專訪節(jié)目。

      • 登錄時間:2025-06-14 16:03
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        周老師 專業(yè)老師
        編號: 227329
        第二醫(yī)科大學漢語文文學 本科畢業(yè)

        名師領(lǐng)航, 點亮語文學習之路! 尊敬的家長: 您是否還在為孩子的語文學習而焦慮?作文無話可寫、成績停滯不前、學習習慣不佳……別擔心!周老師攜二十年深耕語文教學的深厚經(jīng)驗,為孩子量身定制成長方案,助其突破學習瓶頸,綻放耀眼光芒! 周老師畢業(yè)于華東師范大學漢語言文學專業(yè),作為中學高級教師,不僅手握專業(yè)語文教師資格證,更在書法與心理輔導領(lǐng)域頗有建樹。二十年如一日扎根教學一線,精準把握小升初、中考核心考點,深諳不同階段學生的學習痛點。秉持“因材施教”的教育理念,周老師堅信:每個孩子都是獨一無二的璞玉,只要用對方法,都能雕琢出屬于自己的璀璨! 分層教學,精準提升 優(yōu)等生:在夯實基礎之上,深度培養(yǎng)文章分析思維,助其在閱讀、作文等關(guān)鍵板塊拉開3 - 5分優(yōu)勢,穩(wěn)坐班級前列! 中等生:聚焦基礎知識,強化解題技巧,通過專題突破,實現(xiàn)成績飛躍,輕松逆襲! 基礎薄弱生:從“基礎知識、基本能力、基層習慣”三基入手,以鼓勵教育激發(fā)學習興趣,在點滴進步中重拾自信,穩(wěn)步提升! 作文提分,有“周”妙招 面對孩子作文素材匱乏、立意平淡的難題,周老師自有錦囊妙計!獨創(chuàng)的作文教學方法,讓孩子告別寫作恐懼,妙筆生花。無論是積累素材的獨家技巧,還是提升立意的實用策略,都能讓孩子的作文水平實現(xiàn)質(zhì)的飛躍! 千人千面,專屬課堂 周老師深諳每個孩子的性格特點與學習風格,教學風格靈活多變: 對學習興趣不足、性格內(nèi)向的孩子,采用輕松幽默的教學方式,讓課堂充滿歡聲笑語,點燃學習熱情; 對好動調(diào)皮的孩子,化身嚴謹?shù)摹皩W習引路人”,以嚴肅認真的態(tài)度規(guī)范課堂紀律,培養(yǎng)專注學習的好習慣; 對自主性強、渴望拔尖的孩子,做耐心的傾聽者,尊重其獨特思路,助力突破自我,攀登學習高峰! 亮眼成果,實力見證 眾多學生在周老師的悉心指導下,成績突飛猛進,作文更是實現(xiàn)大幅提分! 桃園小區(qū)七年級朱同學語文成績從56分飆升至75分,班級排名上升18位! 凱嘉名邸九年級鄧同學從班級第27名躍升至第12名,向理想高中大步邁進! 中海瀛臺六年級黃*駿同學從第23名躋身班級前五,成為同學眼中的“學習黑馬”! 春申路1888號五年級朱同學從害怕寫作文到愛上寫作,期中考試作文僅扣1分,斬獲班級第一,總分位列第二! 孩子的成長只有一次,優(yōu)秀的老師卻能影響一生!選擇周老師,就是選擇專業(yè)與品質(zhì)!別再猶豫,趕快為孩子搶占一對一輔導名額,讓孩子在語文學習的道路上一路領(lǐng)先,收獲自信與優(yōu)異成績!期待與您攜手,為孩子的未來保駕護航!

      • 登錄時間:2025-01-18 10:25
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 203712
        第二醫(yī)科大學基礎數(shù)學 本科畢業(yè)

        不斷提高自己的專業(yè)技能,不斷增強與學生的溝通能力,朋友般的師生情誼,和藹的教學態(tài)度,很受學生歡迎,學生的學習積極性極高。我也因此非常自豪。學習成績差的學生,我會付出更多時間和精力,幫助學生樹立信心,愛上學習,從而提高學習成績。另外我也很注重學生為人處事的教育,書本知識的教育只是幾年的,品德的教育是伴隨學生終身的。

      • 登錄時間:2025-03-18 12:12
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        韓老師 專業(yè)老師
        編號: 211456
        第二醫(yī)科大學物理學(師范) 本科畢業(yè)

        專職老師。畢業(yè)于上海師范大學物理學(師范)專業(yè),高中學校為上海大學附屬中學,已考取高中物理教師資格證,畢業(yè)后就職于。具有完善成熟的教學體系,自備教學課件、知識點總匯、專題訓練等教學文件; 熟悉上海物理中考知識點,針對不同水平的考的考生,提供差異化教學;無論是從基礎抓起還是提高,都能夠找到切入點。 3年以來輔導學生多數(shù)為初三,畢業(yè)班輔導經(jīng)驗豐富,以學生基礎為前提,以中考為目標,有效針對知識點/學生盲點/理解難點,提高學生的物理成績; 擅長基礎教學與知識點分塊逐步提高相結(jié)合的教學模式,樹立學生的物理學習信心,有效穩(wěn)步提高學生的成績。

      • 登錄時間:2025-04-19 18:07
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        N老師 專業(yè)老師
        編號: 242744
        第二醫(yī)科大學數(shù)學與應用數(shù)學 本科畢業(yè)

        【教師介紹】Nicole Wang 擁有8年以上國際數(shù)學課程教學經(jīng)驗,精通AP Calculus、AP Statistics、A-level(CAIE & Edexcel)及IBDP HL AA數(shù)學等課程的教學與教研工作。 作為資深數(shù)學教師,累計教授學生超過500名,其中AP 1對1課程5分率超90%,A-level 1對1課程得A率超95%,教學成果顯著,深受學生與家長信賴。 教授課程: * 美高????:AP Calculus, AP Statistics, AP Pre-Calculus, Pre-Calculus, Algebra, Geometry * 英高????:CAIE: A-level Further Mathematics (FP1, FP2), Pure Mathematics (P1, P3, S1), IGCSE 0580 * 英高????:Edexcel: A-level Further Mathematics (FP1, FP2, FP3), Pure Mathematics (P1, P2, P3, P4, S1) * IB????????:IB AA HL Mathematics * 備考??:國際學校備考英文卷,全英文及雙語數(shù)學能力銜接 教學特色: * 多教材結(jié)合:在教授A-level課程時,若學生遇到難以理解的知識點,會靈活結(jié)合AP、IB等課程內(nèi)容進行補充講解,確保學生全面掌握知識點,融會貫通。 * 因材施教:根據(jù)學生學術(shù)背景與學習特點,量身定制個性化教學方案,幫助學生在數(shù)學學習中找到適合自己的節(jié)奏與方法,最大化學習效果。 * 嚴謹與高效:以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,幫助學生快速提升成績,助力學生在各類考試和競賽中脫穎而出。 * 興趣與信心:在教學中以鼓勵為主,幫助學生獲得成就感,重拾對數(shù)學的信心

      • 登錄時間:2025-06-11 16:47
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        范教員 在讀碩士生
        編號: 237034
        第二醫(yī)科大學產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學 碩士畢業(yè)

        研究生階段獲得2022年度大學生英語競賽A類三等獎,學業(yè)獎學金二、三等獎;大學期間獲得高中英語教師資格證;高中階段獲得全國英語競賽一等獎

      • 登錄時間:2025-05-25 18:34
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        朱教員 在校大一學生
        編號: 239667
        第二醫(yī)科大學電子商務 本科在讀

        本人為上海本地考生,擅長數(shù)學、編程等理工類學科,今年高考數(shù)學成績120+,并曾多次獲得 137、133 等校測高分,同時也曾參與過諸多數(shù)學競賽,充分掌握初高中數(shù)學所有基礎知識點并熟知眾多解題策略和數(shù)學學習經(jīng)驗。本人也擁有C語言二級證書,擁有一定的編程思維,熟練使用卡西歐計算器、Geogebra、Desmos等現(xiàn)代化圖形工具,易把抽象的知識以直觀的方式展現(xiàn)出來。

      • 登錄時間:2025-02-09 17:02
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        陳老師 專業(yè)老師
        編號: 234386
        第二醫(yī)科大學物理學 本科畢業(yè)

        陳老師,男,多次獲得優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任稱號,市級參加優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎等!從教9年,能因材施教,針對不同學生采用多種教學方法。親和力強!業(yè)務水平優(yōu)秀!

      • 登錄時間:2025-05-14 13:55
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        諸教員 在校大二學生
        編號: 225248
        第二醫(yī)科大學體育教育 本科在讀

        某中學體育老師

      • 登錄時間:2024-12-20 17:00
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        王教員 在讀碩士生
        編號: 240679
        第二醫(yī)科大學學科教學(地理) 碩士在讀

        獲得高中地理教師資格證,初中數(shù)學教師資格證

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