本人主要輔導(dǎo)初中數(shù)學(xué)，二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有豐富的家教經(jīng)歷，能夠因材施教，根據(jù)學(xué)生掌握程度，深入淺出引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，有多年積累的施教方案，熟悉命題規(guī)律，受到同行與家長(zhǎng)一致好評(píng)

1.畢業(yè)于華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，專業(yè)數(shù)學(xué)老師。 2.對(duì)上海教材非常熟悉，對(duì)中考題型和難度非常了解。讀大學(xué)時(shí)一直從事一對(duì)一家教，善于一對(duì)一學(xué)生針對(duì)性差缺不扣，善于學(xué)生習(xí)慣的引導(dǎo)。 3.上課時(shí)耐心引導(dǎo)，不管什么性格的孩子，無(wú)我都能讓他靜下心來(lái)聽(tīng)我講課，善于溝通互動(dòng)，善于基礎(chǔ)的差缺補(bǔ)漏和培優(yōu)。所帶學(xué)生成績(jī)都能快速提高，家長(zhǎng)非常滿足。

初中文科英文版,初中理科英文版,,,,,,,,,高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)四級(jí),外國(guó)人中文,新概念英語(yǔ)

本人從事中小學(xué)輔導(dǎo)已超20年；尤其擅長(zhǎng)中考/高考數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)，能到因材施教顯著提分。100分以下的學(xué)員可至少提高30分，120分以下的學(xué)員可至少提高20分。

南京師范大學(xué)物理教育學(xué)碩士畢業(yè)，中學(xué)一級(jí)教師。從事十三年初中畢業(yè)班物理教學(xué)，現(xiàn)為校理科教研組長(zhǎng)，區(qū)大同杯物理競(jìng)賽教練。熟悉上海市中考動(dòng)向，多年參加本市物理中考命題及閱卷工作，對(duì)中考重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題有系統(tǒng)的研究全面的把握及有效的解決方案；精通各類物理競(jìng)賽的輔導(dǎo)，對(duì)不同層次，年級(jí)的學(xué)員有針對(duì)性的輔導(dǎo)策略。岳老師始終認(rèn)為，老師不能淪為知識(shí)的販賣者和灌輸者，一個(gè)成功的教師一定是首先在人格上，素養(yǎng)上被學(xué)生所喜愛(ài)、欣賞和接受的人。輕松，活潑，愉快是岳老師課堂的主色調(diào)，那些深?yuàn)W原理，定律在岳老師詼諧、生動(dòng)的講解下總是那么的有趣，易懂。

上海話,IGCSE,初中理科英文版,A-Level

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)英語(yǔ)等重點(diǎn)學(xué)科，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 市重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師 豐富的初高三帶班經(jīng)驗(yàn)。 大學(xué)國(guó)外交流經(jīng)驗(yàn)，熟悉ig數(shù)學(xué)教材，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

為人耐心，深度掌控上海教材重難點(diǎn)，深受學(xué)生喜愛(ài)。對(duì)其他科目也有一定掌握，英語(yǔ)能力也較強(qiáng)

有數(shù)年重點(diǎn)中學(xué)畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷，升學(xué)率多名列前茅。讀研期間利用教學(xué)經(jīng)歷和榮譽(yù)的積累組織規(guī)模辦班和個(gè)別精細(xì)輔導(dǎo)，同時(shí)為幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)承擔(dān)特色教學(xué)和輔導(dǎo)材料編制的任務(wù)，后以人才引進(jìn)的方式進(jìn)入上海市一重點(diǎn)中學(xué)。

中考數(shù)學(xué)滿分，高考數(shù)學(xué)135分，負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教育長(zhǎng)達(dá)四年，帶過(guò)四屆高中畢業(yè)生。主要教孩子如何解決問(wèn)題，以基礎(chǔ)作為主線，解決問(wèn)題為培養(yǎng)目標(biāo)。提升孩子的整體解決問(wèn)題能力。并且在學(xué)生以后的大學(xué)教育和研究生教育會(huì)有更大的幫助。

高考心理輔導(dǎo)

在職重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師。同濟(jì)大學(xué)碩士畢業(yè)，基本功扎實(shí)，教學(xué)耐心，考慮學(xué)生基礎(chǔ)情況，注重教學(xué)效果。最近兩年連續(xù)帶高三畢業(yè)班，對(duì)上海高考有深入的研究，學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有長(zhǎng)時(shí)間的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),授課方式易于學(xué)生接受.

本人從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作十余年有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過(guò)程中針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對(duì)差生首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長(zhǎng)期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識(shí)點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來(lái)的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的能力.針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.遠(yuǎn)距離的可以視頻教學(xué)，只要有些基礎(chǔ)，肯努力學(xué)習(xí)，效果和一對(duì)一效果差不多。

中教一級(jí)

大學(xué)期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，成績(jī)優(yōu)秀，善于溝通，取的高中教師資格證書

2000年榮獲全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)“園丁”獎(jiǎng)；2001年在全國(guó)舉行的初中化學(xué)課堂教學(xué)說(shuō)課比賽中榮獲國(guó)家級(jí)“二等獎(jiǎng)”；2002年獲中學(xué)化學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)； 指導(dǎo)多名學(xué)生在全國(guó)化學(xué)技能和實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；初中化學(xué)教學(xué)的成績(jī)非常出色。

我是專業(yè)在職數(shù)學(xué)教師，在上海培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職近2年了，精通上海各個(gè)年級(jí)包括中、高考的考情、考綱和考點(diǎn)，善于一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)，到目前為止，學(xué)生的成績(jī)提分效果包括學(xué)習(xí)狀態(tài)提升的效果，都不錯(cuò)！深得家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)，家教也做了不少，現(xiàn)在在外面也有正在做家教的，我的優(yōu)勢(shì)是數(shù)學(xué)科目，主要是初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)，今年6月的中考后，我所帶的初三學(xué)生數(shù)學(xué)科目分?jǐn)?shù)沒(méi)有低于137分的：140、139、141、145、137、140、143、144、、、、、、我會(huì)對(duì)不同學(xué)生個(gè)性包括學(xué)習(xí)狀態(tài)采用不同的教學(xué)方式.很希望多帶些數(shù)學(xué)家教。近一段時(shí)間的初三學(xué)生有個(gè)學(xué)生月考考了148分，高一學(xué)生數(shù)學(xué)測(cè)試88分，班級(jí)第一.本人高考數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)當(dāng)年是135分（安徽省），同時(shí)，我也愛(ài)好教學(xué)物理科目，高考理綜不是很高，但是物理科目104分（理綜物理占120分），心里對(duì)物理感興趣，希望也能帶一些物理家教.