閩南語

高考成績：語文126，數(shù)學124，英語145，物理97，化學95，地理92 家里有個弟弟，現(xiàn)就讀小學，因此有多次輔導小學功課的經(jīng)驗。

在大學寒暑假期間，做過晚托老師，雙語助教和被安排過做上門家教。目前主要家教是初中低年級，高年級也接。

高中數(shù)學競賽獲得省一等獎，保送西安交通大學數(shù)學系。任職教育培訓機構(gòu)，負責小學奧數(shù)及初中數(shù)學課程，熟悉上海中小學教材，考綱及考點，擅長結(jié)合學生特點因材施教，幫助多名學生提升成績、建立數(shù)學思維。教學風格嚴謹而不失活潑，注重邏輯引導與實戰(zhàn)訓練。

985大學應用數(shù)學碩士畢業(yè)，可帶初中數(shù)學。 曾任職某中學數(shù)學老師，寒暑假周末等課余時間帶機構(gòu)班課，一對一，一對多，也兼職做過精銳、新東方、三致教育等機構(gòu)的數(shù)學老師，從讀書開始帶數(shù)學科家教及后續(xù)上崗直至今日，多年畢業(yè)班數(shù)學授課經(jīng)驗。熟悉上海中考考點、難點、易錯點。熟悉上海中考數(shù)學教學大綱、考綱和動向。有親和力、邏輯性強，針對不同的學生制定不同的教學計劃，讓學生用最少的時間拿更高的分數(shù)，講課思路清晰，教學過程著力培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力，數(shù)學邏輯和基本原理以及概念等知識講解透，各種題型舉一反三。 講課耐心認真負責，深受學生喜愛，提分明顯，深受學生家長喜愛，效率高，不搗漿糊，提分快，所帶中考學生很多接近滿分或者滿分。

小學語文老師 學校教育 1. 班級管理 - 制定班級規(guī)則，維護課堂紀律，營造有序?qū)W習環(huán) 。 - 組織班干部選舉，培養(yǎng)學生的責任感和團隊協(xié)作能力。 - 處理班級日常事務(wù)（如值日安排、活動組織、矛盾調(diào)解等）。 境 尚博實驗小學 2. 教學協(xié)調(diào) - 與各科教師溝通，掌握學生學習進度和課堂表現(xiàn)。 - 監(jiān)督作業(yè)完成情況，針對學困生制定輔導計劃。 - 組織考試、成績分析及家長反饋。 3. 德育與習慣培養(yǎng) - 通過班會、主題活動等滲透品德教育（如誠信、感恩、合作）。 - 培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范。 - 關(guān)注學生心理健康，及時疏導情緒問題或人 際矛盾。 4. 家校溝通 - 定期召開家長會，匯報班級動態(tài)及學生表現(xiàn)。 - 通過電話、家訪、線上平臺等方式與家長保持聯(lián)系，解答疑問。 - 協(xié)調(diào)家長資源，推動家校共育（如 邀 請家長參與活動或講座）。 5. 安全與健康保障 - 監(jiān)督學生課間活動安全，預防意外傷害。 - 配合校醫(yī)處理學生突發(fā)疾病或受傷情況。 - 開展安全教育（如防火、防溺水、交通安全等）

英語口語

985著名師范大學英語和漢語教育教學專業(yè)畢業(yè)，持有中學高級教師資格、專業(yè)八級英語、高級口譯、普通話二甲等證書。16年豐富一線教學經(jīng)驗和一對一家教經(jīng)驗，擅長高中英語輔導，擅長聽力，語法，閱讀，寫作，音標，口語等重難點教學。曾連續(xù)多年任教高三，熟悉高考命題趨向，精準把握各種高考題型解題技巧和高分秘籍，曾帶學生創(chuàng)學校高考英語均分記錄，所帶多名學生分數(shù)提升十分到五六十分不等，助力學生圓理想大學之夢。曾任某重點高中英語教師，在校執(zhí)教期間，曾擔任備課組長，獲區(qū)級骨干優(yōu)秀教師稱號，參與高三命題比賽并榮獲一等獎，多次獲區(qū)級市級論文比賽獎項，多篇論文發(fā)表在國家級核心刊物《中小學英語教學與研究》和省市教育刊物《新課程》《現(xiàn)代教學》。 本人親切隨和，樂觀耐心，講究教學方法，特別擅長用清晰的邏輯在短時間內(nèi)講清英語語法，帶領(lǐng)學生迅速把握英語本質(zhì)；特別擅長教授各種題型的答題技巧和套路運用，能快速定位學生薄弱項，針對性強的個性化輔導方案，高效且迅速提升成績。具體教學特長如下： 1、潛心研究高考和中考命題規(guī)律和趨勢，迅速掌握并適應教育政策的變化，獨創(chuàng)了很多速度快、得分高的講授模式，明確了多種狀況下的快速準確做題模式。2、針對各考試題型，諸如聽力，語法詞匯，完形閱讀，翻譯和寫作等考試題型，有獨到的教授策略和方法，總結(jié)和歸納獨家答題技巧和套路方法，能迅速讓學生運用在自己的學習中，專項題型提分效果立竿見影。3、中高考英語母題(經(jīng)典題和類型題)的分析講評和預測，千題萬題源自母題，掌握了母題，就可以以不變應萬變。4、根據(jù)不同學生的基礎(chǔ)和特點，因材施教，提供多樣化針對性的教授方法和教學資料，點撥困擾不同學生的重難點。5、教授學生用科學高效的詞匯記憶法，速記海量英語單詞和詞組，幫助學生攻克詞匯難關(guān)。6、幫助學生高效整理錯題，從本質(zhì)對錯題進行歸類，把握錯誤后面的知識體系漏洞，助推學生補好知識漏洞。 因一路陪伴孩子到初中，對幼兒園小學階段的繪本閱讀、原版教材、新概念也有教授。語言的連貫性和發(fā)展性，讓我對各階段的英語學習、興趣培養(yǎng)、高分秘訣駕輕就熟！

性格開朗活潑，能因材施教。英語六級601，雅思7.0。

小提琴

研究生畢業(yè)于曼徹斯特大學音樂表演專業(yè)，小提琴主修。充滿激情且專注的音樂教育工作者，擁有超過7年的小提琴教學、音樂課程設(shè)計和樂團指揮經(jīng)驗。擅長以學生為中心的教學方法，結(jié)合技術(shù)和跨文化音樂傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和全球意識。具備將音樂教育與國際標準（如IB、IGCSE）對接的能力，能夠為不同能力水平的學生量身定制教學方案。有帶領(lǐng)學校樂團獲得獎項的經(jīng)驗。精通英語和普通話，能夠提供高質(zhì)量的雙語教學，支持多語言學習者。

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本科來自于南京師范大學學習教育學相關(guān)專業(yè)，對于教育心理、教育學原理有基本認知，擅長英語，四級603六級601，研究生所在學院為中外合辦學院，對英語能力要求高。高中來自于江蘇，學習文科，文學文化素養(yǎng)深厚。有親和力但是有原則底線，嚴格但是不嚴厲，循循善誘有耐心。平時愛唱歌跳舞，有一定音樂素養(yǎng)，對吉他、鋼琴、兒童舞等也有一定了解。

小學陪讀,珠心算

注冊國際心理咨詢師 致力于一對一教育事業(yè)近10年，多年豐富授課經(jīng)驗，熱情洋溢，認真嚴謹，擅于和學生建立關(guān)系，大大提升學生學習興趣。根據(jù)學生不同情況制定個人專屬教學方案，每個孩子都有獨特的恩賜和天賦，幫助孩子不斷認識自己，找到自己的興趣和長處，激發(fā)孩子的內(nèi)在驅(qū)動力，愛與管教并行，幫助學生成績與品格共同進步。負責用心的教育，深受諸多家長喜愛和認可。

專業(yè)英語教學，滬閔英語教學公眾號主理人，每年更新英語教研資料，長期輔導5-9年級學生。

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【所獲證書】： 1.校級特等獎學金 2.校優(yōu)秀學生 3.歷史學公師績點排名第一 【擅長科目】：語數(shù)英歷史 【教員性格】：開朗、溫和、親和力好、有耐心、重配合、很喜歡小朋友、能與孩子相處得很好

各位家長好，本人目前是上海電機學院大三學生，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。專業(yè)課績點第二，獲得校級獎學金和英語詞匯比賽二等獎。英語四六級均已過（六級507分）。 ??家住南橋鎮(zhèn)悅?cè)A大酒店附近，本地女生。也有過教育機構(gòu)實習經(jīng)驗，負責小學初中英語教學，有實習證明。性格樂觀開朗，喜歡和小朋友相處。熟練掌握中小學教學知識點，具有豐富的教學經(jīng)驗，工作認真負責

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,美聲聲樂

4歲學習鋼琴，10歲考出鋼琴十級。曾多次獲得全國中學生聲樂金獎，連續(xù)三年獲得上海市藝術(shù)單項獎一等獎。2018年以美聲專業(yè)第一名的成績考入上海音樂學院附中，在校期間曾多次獲得人民獎學金，并為學生會成員，2021年考入上海音樂學院聲樂歌劇系，現(xiàn)為本科三年級學生。 參加《第17屆美國古典藝術(shù)國際聲樂比賽》獲得中學組優(yōu)秀歌手獎。 2023年獲上音“學生工作優(yōu)秀獎”。5月參加上音制作歌劇《茶花女》，并在文旅部主辦的“第五屆中國歌劇節(jié)”，榮獲第五屆中國歌劇節(jié)“優(yōu)秀劇目獎”。12月參與“百年海派音樂回眸”——紀念石聖華先生百年誕辰紀念音樂會并在東方藝術(shù)中心獨唱。

工作有12年