? 獲校三等獎學金 ? 獲“全國烹飪微課大賽”二等獎 ? 任湛江市技師學院實習老師 ? 任職兩年團支書，負責組織并開展活動，獲“優(yōu)秀團支書”稱號 ? 通過大學英語四級（CET-4）考試，具有良好的聽說讀寫能力 ? 通過全國計算機二級考試，熟練運用 office 相關軟件 ? 通過普通話二乙考試 ? 取得教師資格證 ? 取得中小學教師心理健康教育初級（C 證）證書

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本人興趣愛好廣泛，喜歡唱歌跳舞，就讀復旦醫(yī)學院，高中物理、化學、生物基礎過硬，參與高中物理競賽夏令營。本科績點3.4，研究生在讀績點3.5，本人性格外向開朗，幽默風趣，講課時能調(diào)動學生的積極性，提高學生的學習效率，幫助學生更好的理解知識點。

擁有高中物理教師資格證，活潑開朗，喜歡和學生交朋友，善于在和學生交流過程中能發(fā)現(xiàn)學生的薄弱環(huán)節(jié)，進行針對訓練，總結錯題。

英語口語,新概念英語,,英語四級

英語四級652（同年前1％），口試優(yōu)秀 英語六級636（同年前2％），聽力滿分，口試優(yōu)秀 上海高考英語130 2024全國大學生英語競賽二等獎 英文方面：主要輔導初高中生課內(nèi)外英文，熟悉牛津、新概念等教材，專長口語、聽力及閱讀方面。熟悉上海中高考內(nèi)容，可以系統(tǒng)教學英文語法、聽力及閱讀寫作技巧。 高考數(shù)學130 物理A+ 微積分、線性代數(shù) 4.0/4.0 數(shù)學方面：輔導初高中代數(shù)，極限，微積分，解析幾何等

英語口語,牛津英語

喜歡英語也擅長學習英語，從一年級開始接觸英語，在中考取得了滿分的好成績，高考取得141分(滿分150)的成績。性格活潑開朗，熱情外向，真誠溫柔，擅長和孩子相處。

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耐心，真誠，善于聆聽

數(shù)學競賽二等獎，省級數(shù)學建模三等獎，校級優(yōu)秀學生，高中數(shù)學教師資格證等

美術,兒童畫,卡通畫,英語口語

中考語文134 作文常年范文 高考英語130+ 常年英語作文范文 自己有自己整理歸納的所有高考題型細節(jié)和答題要點 懂得上海高考英語細則 熟知今年新教材細則 有過輔導小學生經(jīng)驗 從小外教課加美劇 英語聽說讀寫都流利的 速寫滿級素描七級 從小學畫 家里有弟弟 和小朋友相處融洽

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英語四級577分，六級430，性格隨和，擅長與幼兒交流，有幼兒教師資格證，正在教小學2～4年級，會輪滑，鋼琴，吉他

籃球,中考體育,游泳,體操,排球

我身高183cm 體重75kg 國家二級籃球運動員和二級國家籃球裁判員 我的特長是體育運動籃球排球等各種體育運動，最好特長為籃球，2018年入選過青少年縣隊隊員參加河池市第六屆運動會，并且獲得前四強的成績。2020年代表高中參加第八屆河池市運動會獲得亞軍。2022年前后在縣城為家鄉(xiāng)打球獲得7連冠軍。2023年3月代表河池市參加耐克高中聯(lián)賽獲得廣西賽區(qū)亞軍。2023年6月代表高中以隊長名義參加河池市第九屆運動會獲得冠軍并獲得優(yōu)秀運動員MVP?，F(xiàn)任上海體育大學籃球?qū)ｍ棸啵装l(fā)控球后衛(wèi)，在上海體育大學24年全?；@普杯中獲得季軍，在上海體育大學24年體教杯獲得冠軍，目前為23級體育教育籃球?qū)ｍ棸嚓犻L

幼兒陪玩,,小學陪讀

高考省名次為15，教學時可以根據(jù)學生情況調(diào)整教學方法，教學條理清晰，有高度的責任心，大學期問一直讀輔導初高中數(shù)學物理化學，小學作業(yè)輔導也很擅長，在培養(yǎng)學習興趣上面有獨特的方法。善于和學生溝通，較有親和力，比較耐心負責，數(shù)學物理英語教學經(jīng)驗較為豐富，能力很強，尤其擅長講題和答疑

閩南語,英語口語,商務英語

華東師范大學，學習成績優(yōu)良，教學有耐心，仔細負責，帶過的學生成績均有所提高，曾獲得外研社英語素養(yǎng)大賽省一等獎，數(shù)學高考134，英語高考149，四級611，六級596，BEC.Hi

曾在市重點初中執(zhí)教多年，參加過區(qū)模擬試卷命題，曾擔任過教研組長，從事課外輔導十幾年，能根據(jù)學生的不同特性和基礎制定行之有效的輔導方案，通過師生的共同努力，最后都能取得理想的成績。2000年在南京大學學習獲得國家級初中奧數(shù)二級教練員。

高中時期物理成績穩(wěn)居全年級第一 曾經(jīng)就讀于市重點高中 對理科思維具有很豐富的培養(yǎng)經(jīng)驗

教師資格

本人細致耐心，認真負責，畢業(yè)于上海市市重點高中，曾獲奧林匹克生物競賽三等獎，“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽市特等獎，可輔導中學語、數(shù)、英、生物，熟悉知識點及各模塊的做題方法，善于與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及薄弱之處，養(yǎng)成獨立思考，舉一反三的能力。