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教員編號：186642

姓名：李老師

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男

專業(yè)老師

本科畢業(yè)

數(shù)學(xué)

江蘇師范學(xué)院

自我描述及特長展示	曾在市重點初中執(zhí)教多年，參加過區(qū)模擬試卷命題，曾擔(dān)任過教研組長，從事課外輔導(dǎo)十幾年，能根據(jù)學(xué)生的不同特性和基礎(chǔ)制定行之有效的輔導(dǎo)方案，通過師生的共同努力，最后都能取得理想的成績。2000年在南京大學(xué)學(xué)習(xí)獲得國家級初中奧數(shù)二級教練員。
可輔導(dǎo)區(qū)域	閔行(古美/靜安新城),閔行(莘莊),楊浦(五角場/大柏樹/翔殷路),黃浦(人民廣場/南京路/外攤),黃浦(豫園/老西門/十六鋪),靜安(彭浦新村),靜安(永和/大寧/靜安公園),靜安(內(nèi)環(huán)以內(nèi)),普陀(長壽路/蘇州河以內(nèi)),普陀(武寧新村/普陀新村),普陀(曹楊/真如/梅川/長風(fēng)),浦東(洋涇/金楊/羅山/黃山),浦東(世紀(jì)公園/花木),寶山(高境/逸仙)
薪酬標(biāo)準(zhǔn)
家教經(jīng)驗	年
可授課方式
外語特長	無等級無
可輔導(dǎo)科目
家教經(jīng)歷學(xué)員評價及教學(xué)成果	近年的個別實例閘北平型關(guān)路初三學(xué)生金旭經(jīng)過6個多月的輔導(dǎo)2014年中考數(shù)學(xué)147分，閔行春申路張欣雨（女)基礎(chǔ)一般，考試70多分，輔導(dǎo)一段時間后進步較快，直到2014年中考數(shù)學(xué)139分，學(xué)生家長都很高興。寶山高鏡二村的程海瑞接受輔導(dǎo)2015年中考數(shù)學(xué)143分，浦東金橋何效廣，普陀中譚路的賈夢年（女）在2015年上海市初中數(shù)學(xué)競賽中分別獲得二等獎，三等獎。深受學(xué)生家長的好評。
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教員詳細(xì)資料

編號：	186642 電話預(yù)約時，請?zhí)峁┐薎D	姓名：	李老師
性別：	男	出生年月：	1965年
來自省份：	江蘇	職稱等級：	中學(xué)一級教師
畢業(yè)院校：	江蘇師范學(xué)院	目前身份：	專業(yè)老師
所學(xué)專業(yè)：	數(shù)學(xué)	目前學(xué)歷：	本科畢業(yè)
家庭住所：	靜安柳營新村	：

家教記錄（53）
學(xué)員點評（16）

訂單號

年級

狀態(tài)

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初三家教

成功

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初三家教

成功

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初三家教

成功

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六年級家教

成功

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初三家教

成功

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六年級家教

成功

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六年級家教

成功

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初二家教

成功

455870

初二家教

成功

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初三家教

成功

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初三家教

成功

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初三家教

成功

390405

六年級家教

成功

386877

初三家教

成功

386262

初一家教

成功

384616

六年級家教

成功

384511

初一家教

成功

382700

六年級家教

成功

364786

初三家教

成功

358103

六年級家教

成功

357726

初三家教

成功

351521

初二家教

成功

348867

初一家教

成功

347324

初三家教

成功

335207

初二家教

成功

333733

五年級家教

成功

327118

初二家教

成功

312985

初一家教

成功

310055

初三家教

成功

304777

初三家教

成功

301562

初一家教

成功

298859

六年級家教

成功

292428

初三家教

成功

292336

初一家教

成功

291700

初一家教

成功

290077

六年級家教

成功

288472

六年級家教

成功

285742

初一家教

成功

271577

初二家教

成功

271546

初三家教

成功

269364

初三家教

成功

266287

六年級家教

成功

262188

初一家教

成功

260589

初二家教

成功

254302

初三家教

成功

246674

初三家教

成功

244787

五年級家教

成功

239482

六年級家教

成功

201786

初二家教

成功

199759

初二家教

成功

189254

初一家教

成功

183809

初三家教

成功

182217

初三家教

成功

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 1.2個月反饋日期：2018-12-19 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	有在外面機構(gòu)學(xué)了2年左右，繼續(xù)學(xué)，學(xué)校也有課程
教學(xué)期間	上課守時，從不更改上課時間
綜合評價	老師水平蠻高的，孩子現(xiàn)在時間安排比較滿，進步比較快，暫時先停一停

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 一個月反饋日期：2019-06-25 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	較大
學(xué)員情況	成績不穩(wěn)定 20名左右，100-120多，基礎(chǔ)的扣得分?jǐn)?shù)多，需要提升
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	這個老師我們請的太晚了，中考前一個月請的，相見恨晚，孩子很喜歡這個老師上課方式，孩子總結(jié)問題，解決問題。希望陽光家教以后可以多給我介紹這一類的老師。

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 7月至今反饋日期：2019-09-29 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	成績一般，學(xué)校內(nèi)容同步
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	孩子挺喜歡老師的，老師課后會經(jīng)常跟我講講孩子的情況，挺負(fù)責(zé)的

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 2個月不到反饋日期：2020-09-10 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	補差型，初二下至今數(shù)學(xué)成績不是很好。沒有及格
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	這位老師上課上的挺好的，上課沒有遲到早退的現(xiàn)象的，著裝十分的整齊的，對教員非常的滿意的，老師帶的時候進步非常大的，但是后期疫情了，沒有辦法上課，成績下滑。

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 0 反饋日期：2020-09-22 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	較大
學(xué)員情況	開學(xué)初一，四季金牌班，要參加比賽，刷題，梳理知識，市北理七的教材
教學(xué)期間	上課守時，從不更改上課時間
綜合評價	家長在忙

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2020-11-04 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	現(xiàn)在數(shù)學(xué)測試掉到50多分，學(xué)而思也在上，小學(xué)成績不錯的基礎(chǔ)薄弱一點，期中考試的時候可以提高一點
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	李老師上課還蠻準(zhǔn)時的孩子說老師教的還可以會給孩子備課留作業(yè)包括也會帶一些試題資料給孩子用就是不是很主動跟我溝通孩子的學(xué)習(xí)情況其他都可以

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 七月至今反饋日期：2020-12-13 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	開學(xué)初一，四季金牌班，要參加比賽，刷題，梳理知識，市北理七的教材
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	老師教的還行，老師的上課方式方法孩子也能接受，老師課后也會和我溝通一下情況

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2020-12-17 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	成績不是很好一下子下滑了公辦學(xué)校好的班級
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	李老師教的很不錯孩子還蠻喜歡他的上課也準(zhǔn)時會備課留作業(yè)的課后會跟我講一下孩子的情況我教的也和很滿意

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2022-03-12 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	較大
學(xué)員情況	70分的樣子應(yīng)用題理解能力不太好先把課內(nèi)查漏補缺再看情況增加課外
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	這位老師很好的，帶的不錯的，很負(fù)責(zé)，成績提高了10多分，看的到的進步。對老師很滿意的，溝通上也很不錯的。

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2022-10-27 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	數(shù)學(xué)成績還可以的90/100，提高。
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	老師因為疫情原因上了一次線下課，其他時間都在線輔導(dǎo)，現(xiàn)在還看不出特別明顯的效果，之后再跟跟看線下的情況，第一次來上過課之后有跟我溝通過孩子的學(xué)習(xí)情況

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2022-11-12 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	開學(xué)初一預(yù)習(xí)新課鞏固基礎(chǔ) 預(yù)習(xí)
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	這位老師不錯的，上課沒有遲到早退的現(xiàn)象的，成績提高挺多的，溝通上也不錯，孩子挺喜歡這位老師的。

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 4 反饋日期：2023-07-14 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	成績都在120/150分左右，沖刺。
教學(xué)期間	上課守時，不備課，從不更改上課時間，課后沒有安排作業(yè)
綜合評價	老師上課守時，課前課后溝通較少，感覺老師比較清高，想加課沒加上，總體還滿意吧。

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 6-7個月左右反饋日期：2023-07-25 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	成績很差，主要補基礎(chǔ)，公式能背但不會運用
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	李老師教的很不錯，孩子對老師的上課方式也都可以接受，本身是約好開學(xué)以后繼續(xù)的，現(xiàn)在老師臨時說開學(xué)沒有空了，所以只能重新找了，老師耐心挺好的。

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 4~5次課反饋日期：2024-02-14 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	英語成績100/150，物理50~60/70，數(shù)學(xué)120~130/150，鞏固基礎(chǔ)提高，沖刺。
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	這位老師上課沒有遲到早退的現(xiàn)象的，孩子覺得老師教的不錯的，上課也都可以聽得懂，對老師比較滿意的。

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2024-04-25 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	成績還可以，年級30名左右，后面大題丟分多有瓶頸需要提高
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	這位老師帶的可以的，上課沒有遲到早退的現(xiàn)象的，成績有提高。之前在90/100，這次考了98/100，肯定是有效果的。對老師非常滿意的。

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今反饋日期：2024-12-14 本次點評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	數(shù)學(xué)基礎(chǔ)方面比較薄弱，校內(nèi)的先鞏固，提高
教學(xué)期間	上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
綜合評價	沒有遲到早退現(xiàn)象，課后有作業(yè)講課方式得到孩子的認(rèn)可.因老師自身職業(yè)的關(guān)系，比較忙碌，溝通不多，但必要的作業(yè)還是有批改，在上課前答疑唯一是口音問題，這個應(yīng)該也改善不了了，孩子還算能聽得懂

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編號：182718
畢業(yè)學(xué)校：賓夕法尼亞大學(xué)
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畢業(yè)學(xué)校：華東師范大學(xué)
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編號：214258
畢業(yè)學(xué)校：華東師范大學(xué)
身份：專業(yè)老師

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輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 4

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 6-7個月左右

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 4~5次課

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今

輔導(dǎo)時段/次數(shù) 至今

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