寒假資深教師提前預(yù)約，今年和外部機構(gòu)合作暫停。市場價2000元的一對一沒有了廣告宣傳費用，也沒有了泡沫。很多人依然對于語文學(xué)科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長的時代是中國融入西方全球體系的過程，因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學(xué)對于大多數(shù)學(xué)生來說負擔(dān)不小，此時再增加語文的難度于情于理不合適。而當前新時代的來臨，英語改革實際變相降低難度。另一方面，作為兩大基礎(chǔ)學(xué)科的語文也會逐步回歸到應(yīng)有的難度上。學(xué)生之間分數(shù)上的差距會逐步拉開，老師根據(jù)多年觀察比對，兩位中等水平的學(xué)生原本可能差距個5分7分，但是專注于提高語文各板塊的學(xué)生經(jīng)過一段時間努力后兩者差距會拉到平均15分的距離。15分意味著什么？加上數(shù)學(xué)英語哪怕略微高幾分，總分最后可能是上海大學(xué)和上海財大的差距。要知道財大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機會、平臺、崗位、升職前景上也是絕對碾壓。 ????????需要改變是對語文這門學(xué)科的性質(zhì)的認識。很多人認為語文就是文學(xué)，詩詞歌賦琴棋書畫，是記憶天賦，熱愛閱讀的學(xué)生的擅長。作文是假大空看誰表達出彩。試想作為分值最高的主課之一，清北復(fù)交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學(xué)校一大截的語文科目，承擔(dān)著國家選拔人才，社會篩選精英的最高形式，怎么可能只是憑借記憶？套路？題海？假大空？語文作為人文和社會科學(xué)的基礎(chǔ)，和數(shù)學(xué)學(xué)科等一樣，具備訓(xùn)練檢測一個學(xué)生基礎(chǔ)的邏輯能力，歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學(xué)科內(nèi)部的邏輯思維，形象思維，語言邏輯和數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯一樣，是任何學(xué)科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看，漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學(xué)的男生外地生源多，也愿意考取公務(wù)員選調(diào)生，優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點高中，且女老師一般很少愿意在承擔(dān)繁重教研任務(wù)外再辛苦創(chuàng)個人ip，畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)又不多。從供應(yīng)角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機構(gòu)只能從普通大學(xué)中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實上他們的高考分數(shù)很少有超過115分。那教出來的學(xué)生怎么可能達到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢？是不是相較于數(shù)學(xué)這樣學(xué)科語文評分有的題型帶有主觀性？ A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對語文學(xué)科不了解的朋友先入為主的認為數(shù)學(xué)1?1等于2唯一確定很明確，而語文現(xiàn)代文鑒賞，作文等有相當篇幅的文字的評分似乎和閱卷老師的主觀感受有關(guān)，所以分數(shù)不可控。這顯然是錯誤的想當然。其一，作為國家最高等級的嚴肅的選拔人才的考試，不可能存在出一些答案不唯一確定，客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復(fù)雜的大作文也是有明確的評分標準。每個考生答題特點雖然有多樣性，個性化，但是考查點和得分點都是唯一確定的。也就是符合文意，基于正確的理解和合理的表達。部分學(xué)生文章不好好讀，望文生義，寫了一堆不著調(diào)的文字，還認為自己也是一家之言，老師分給少了。不要想當然認為語文是漢語課，自己能說中國話就能得分。這是哲學(xué)社會科學(xué)和人文學(xué)科的綜合。

精準普通話,,演講與主持

小學(xué)語文教師資格證，普通話一乙，性格外向，有耐心。在校期間曾長期做志愿者活動

本人任教于上海市重點高中，具有多年高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗。輔導(dǎo)上海學(xué)生經(jīng)驗豐富，講解耐心、生動，每道數(shù)學(xué)題，要求學(xué)生知道解此題的突破點，舉一反三，讓所學(xué)知識能夠融會貫通，從而達到真正提高學(xué)生成績，同時對培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣有著顯著的效果。本人性格樂觀，開朗，極具親和力，深受學(xué)生喜愛和家長信任。

小學(xué)接送,足球

擅長數(shù)學(xué)英語-高考數(shù)學(xué)130 英語126，學(xué)過奧數(shù)，并且有過奧數(shù)家教經(jīng)驗。有充足的家教經(jīng)驗，比較耐心，擅長教小孩子，假期也會輔導(dǎo)家里的弟弟妹妹學(xué)習(xí)。熱愛足球運動。

中國象棋,五子棋,籃球,教師資格,外國人中文,精準普通話,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,幼兒陪玩,幼兒托管

華東師范大學(xué)漢語言文學(xué)輔修在讀 國際貿(mào)易競賽國家級一等獎 冰心杯全國作文大賽金獎 為學(xué)杯中小學(xué)創(chuàng)新作文大賽國家級一等獎 MPCC省級一等獎

雅思,教師資格,粵語,,,英語六級,英語四級

本科：北京師范大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè) 曾獲兩次校級二等獎學(xué)金，英語雅思7分 能夠從專業(yè)角度分析學(xué)生學(xué)情，學(xué)習(xí)心理等 樂于與學(xué)生交流，善于在知識講解的同時教授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)產(chǎn)生長久的學(xué)習(xí)動力，現(xiàn)在某top高中見習(xí)中

英語四級,英語六級

大學(xué)英語四級566。六級576

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀

國家獎學(xué)金

中考心理輔導(dǎo),,高考心理輔導(dǎo),精準普通話,拉丁舞,,,,,心理咨詢師

細致耐心，能夠精準把握學(xué)生的遺漏點，有效查缺補漏做到提升。具備一定心理學(xué)的知識基礎(chǔ)，能夠很好的與學(xué)生成為朋友溝通內(nèi)心，做到心理疏通使其在學(xué)習(xí)之路上健康發(fā)展。 高考英語140+ 曾多次參加語文作文大賽，拿到一二等獎。

中考體育,籃球

云南省小學(xué)奧數(shù)競賽一等獎 ?#全國奧林匹克數(shù)學(xué)聯(lián)賽三等獎??數(shù)據(jù)分析專業(yè)技能證書?第三屆全國大學(xué)生數(shù)據(jù)分析大賽一等獎 還有各種各樣的籃球賽事獎項及證書上海第二工業(yè)大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)在讀 ?23年入學(xué)?全國乙卷數(shù)學(xué)130??全國乙卷物理 90分?讀書生涯一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表以及體委職位? 高中數(shù)學(xué)課代表。個人性格活潑開朗 喜歡運動 喜歡籃球 在大學(xué)期間擔(dān)任計算機與信息工程學(xué)院的籃球新生杯領(lǐng)隊 具有豐富的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

小學(xué)陪讀,兒童畫,卡通畫,美術(shù),,幼兒陪玩,幼兒托管,剪紙

擅長與人交流，細致有耐心，英語四級，素描九級，擅長美術(shù)大類

小托福,小學(xué)英文版教材,,,,,英語四級,英語六級

四級608，六級541，大學(xué)生英語能力競賽全國一等獎，國際人才英語考試中級，計算機二級，普通話二甲；熟悉新概念英語，上海小初高英語，江蘇小初高英語

跆拳道,書法

本科為生物科學(xué)專業(yè)，現(xiàn)為大四，曾獲國家獎學(xué)金，上海市獎學(xué)金等?？梢越躺?，數(shù)學(xué)，化學(xué)

參加教學(xué)工作以來，教學(xué)經(jīng)驗豐富，熟悉每個年級段的教學(xué)目標，要求。教學(xué)手段多樣化，能真正做到因材施教：以學(xué)生需求為自己追求的目標。力求通過自己的教學(xué)，開發(fā)學(xué)生的最大潛能！讓孩子能喜歡英語。

幼兒陪玩

2024年獲第五屆全國研究生工業(yè)與經(jīng)濟金融大賽三等獎 2022~2023學(xué)年獲得校二等獎學(xué)金2次；2022~2024學(xué)年獲得三好學(xué)生2次、優(yōu)秀學(xué)生干部1次；·2021年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，獲得省級立項； 2022年校級實驗室開放項目《概率論與數(shù)理統(tǒng)計仿真實驗》獲得校級重點；2022年獲得全國五一數(shù)學(xué)建模競賽優(yōu)秀獎；大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽校級二等獎； 2021年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐院級重點團隊。